教好每一位学生
成就每一位教师
办好每一所学校
2011年，上海市启动第一批“新优质学校”推进项目，集中推出一批“不挑选生源，不集聚资源，不争抢排名”的普通公办学校，这些学校以各自的特色和品牌，成为老百姓心目中“家门口的好学校”。
近年来，航头学校和航城实验小学先后成功创建为区级新优质学校。那么这两所学校究竟有何特别哪？赶快跟小编一起去看看！
以创新文化培植新优质学校
航头学校是一所九年一贯制的农村学校，学校分设总部与分部三个教育区域，近2600名学生。学校以“厚德育人、创新卓越”为办学理念；以全面实施素质教育为途径；以课程建设、队伍建设为主要抓手；以提高教学质量为基础；以科技教育为特色；以“创新”为学校文化；以办人民满意的学校为目标。航头学校在努力构建学校特色、铸造学校品牌中迈开了坚实的步伐，使航头学校逐步实现“从优秀走向卓越”。
被誉为“青少年科技后备人才摇篮”的上海市“明日科技之星”评选，竞争非常激烈，每年屈指可数的获奖名额多被来自沪上名校的高中生捧得。然而，航头学校在7年里连续走出两位上海市“明日科技之星”、两位“明日科技之星”提名奖获得者。农村学校的初中生，能够超越名校学长，这不是巧合，也并非偶然。专注于科技教育，航头学校不仅有“十年磨一剑”的坚持，更探索出“普及加提高”的全新培养模式。
✦航头学校在基础性课程中有机渗透科技创新教育。把科技创新教育纳入学校课程体系，有计划、有目的、有保障地校本化实施，让学生了解知识，掌握规律和方法，普及科技创新知识。
✦开展“科技创新教育”为主题的课例研究和教学展示。汇编《创新教育教案集》，推动和示范创新教育在基础性课程中的渗透。开设《走近科学家》、《专利知识读本》、《学生低碳环保手册》、《创意机器人设计与制作》、《走进发明世界》、《起航！创客》、《3D打印》等课程。
✦广泛开展课外科技活动，建立“物联网传感技术”、“3D技术”等科技社团与兴趣小组。每周安排一至两节课时作为社团的拓展课，提高了学生的创新意识和动手实践能力，每学期参与的学生达2000多人次，涵盖小学和初中学生，学生提出的小发明设计方案更达600多项。
近年来，航头学校斩获无数市区级荣誉，如：市“十一五”、“十二五”家庭教育指导实验基地特色校、市优秀家长学校、市知识产权示范学校、市青少年“明日科技之星”评选活动贡献奖、市未来工程师大赛优秀组织奖、市科技教育窗口学校、市中小学利用科普教育基地资源课程活动创新学校、2016年上海市科技活动周先进集体；2012-2014年区教育局考核连续三年获优秀三等、区素质教育优质学校、区小学“校本课程”优秀课程称号并代表区参加市级展示活动、区特色少先队组织、区科技教育特色学校、区十佳科技教育特色学校、区中学生明星社团、区青少年科技创新大赛优秀组织奖、区啦啦操比赛小学组一等奖等等。
2016年，学生的科技创新获得各级各类科技竞赛奖项98项，市级奖项52项，区级奖项46项。4位学生获得“市明日科技之星”或“提名奖”或“希望之星”称号，9位学生获得“区明日科技之星”称号，8位学生获得上海市未来工程师大赛一等奖，1位学生获得第七届“浦东小院士”称号。6项学生发明获得国家知识产权局授予的专利。
用心呵护每一个学生的梦想
航城实验小学位于航头镇鹤沙航城社区，是一所“异地重办的新学校”。现有鹤驰路和航春路两个校区，主要接受来自黄浦、杨浦、静安、虹口、闸北、宝山等动迁户、保障房、经适房子女和当地农民工子女。
航城实验小学以“尊重、鼓励、磨炼，让学校成为孩子梦想起航的地方！”为办学理念，致力于将每一位学生培养成为“善于学习，勤于实践，勇于创造”的人才。
✦航城实验小学积极探索与开发学生健康教育课程，确立区级课题《航城实验小学健康教育校本课程体系构建的研究》，制定《航城实验小学健康教育课程方案》，把学生的健康意识和自主健康发展作为课程核心模块，形成学生拓展性课程。
✦举办丰富多彩的校园活动，加强校本课程建设，开设车模、植物辨识、蝶艺、科技英语、建筑模型、摄影创作、创意儿童画、火柴人、三D打印、汽车创意绘画、创意车壳彩绘、足球、啦啦操、经典诵读与修身、健康数学知识、交际英语、走进科技馆、生活礼仪、音乐剧欣赏、创作与表演、乒乓等五十多门课程。
✦学校组织研发“小学生快乐乒乓球”校本课程，多渠道探索以乒乓球活动为主导的小学生体质健康教育实践活动，增强了学生的体能。
办校三年来，学校的乒乓队代表区参加全国、上海市中、小学生乒乓球比赛中，先后荣获五个第一名、十余个第二、第三名；校啦啦队在区学生阳光体育大联赛中小幼学生健美操啦啦操竞赛中，连续三年荣获一等奖 。
在全国青少年汽车模型创意设计大赛中，荣获了32个一等奖，25个二等奖，17个三等奖；在市创客新星大赛中获得2个二等奖；在市科普英语实践活动比赛中，获得5个三等奖，6个区二等奖；在市头脑奥林匹克万人大挑战比赛中，获得12个一等奖，15个二等奖，18个三等奖；在市小学生生物科技比赛中，荣获5个三等奖，区11个二等奖，16个三等奖；在市青少年建筑模型锦标赛中，获得8个二等奖。
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