十月过去了，我们的小黄人和可爱的孩子们在和馨园社区中建立起了深厚的友谊。在这里，孩子们从腼腆变得开始主动向我们的小黄人问问题啦，这中间发生了什么呢？下来让我们一起看看小黄人们都经历了什么吧！
活动过程
十月过去了，我们的小黄人和可爱的孩子们在和馨园社区中建立起了深厚的友谊。在这里，孩子们从腼腆变得开始主动向我们的小黄人问问题啦，这中间发生了什么呢？下来让我们一起看看小黄人们都经历了什么吧！
02 相遇
或许相遇就像
阳
光
相遇之初，孩子们都很腼腆，怯怯地不敢上前。但我们的小老师们却都很热情主动！
向阳光一样， 寸寸温暖着孩子们的心。
03 相熟
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熟悉了之后，他们愿意和你分享小秘密、快乐的事难过的事。他们就是这样的坦率、美好。每天都会说一声老师好，回家时会说老师再见。
一个月过去了，志愿者们和孩子们的关系发生了实质性的转变，那么，我们的志愿者们在过去的一个月时间里，又有怎样的体会呢?
以下是咱们志愿者们的真实感受～
志愿者心声
不得不说，四点半课堂确确实实的锻炼了我，对于以后要作为一名小学教师的我来说，这种志愿活动给我提供了一个展示自己的一个平台！也给了我与小学生交流的机会！孩子们都很单纯，非常的可爱！在与他们交流的过程中我可以了解到他们内心的想法，我觉得这对我以后从事教师这个职业是很有帮助的！因为我可以找到一种孩子们喜欢的方式上课，开创出一种新的课堂学习方式，不拘泥于那种死板的课堂讲学。
还有要说的就是，四点半课堂的每一位志愿者都非常的有亲和力，第一次见面，大家都不熟悉，但是，会令人感觉到温暖！还会有一丝家的感觉。每一位志愿者都是积极向上的、温暖的、笑容是甜甜的……
（周一）17科教2班陈伊凡
四点半课堂是我在踏入大学后参加的第一个活动，最开始的时候其实我是有些忐忑，怕自己教不好小朋友们，也怕自己会出错。但参加了几次之后，内心的紧张早已消失。其实教小朋友们写作业是一个很有趣的活动，看着他们认认真真写作业的模样，就会想到自己年幼的时候。与小朋友们交谈时，也总会听到一些有趣的回答，仿佛为自己打开一个不同的世界。
偶尔会听见小朋友们叫自己老师，内心其实有说不出的自豪感。大概这就是以后自己会面临的情景吧！
（周二）17心理1班易泽英
四点半课堂我觉得是一个特别有意义的活动，虽然在家里面也辅导过侄子侄女写过作业，但我觉得性质不一样，我们在那里，看到了那群孩子，看着他们的脸，真的好可爱，他们的笑容真的好美，美得会让你觉得可以忘记一切烦恼的那种。孩子的魅力真的无法抵挡。
犹记得，第一次活动，当时我辅导的是一个一年级的小女孩，我坐在她旁边，看着她做题。当我看着她为了做算数题而在那掰手指的时候，我想起我的小时候，想起了我做算数题时的样子，萌萌的。当她遇到困难时，我就在旁边耐心的为她讲解，我觉得为孩子们讲题的过程，也是一个挑战，虽然这些题对我们来说很简单，但对他们而言，因为才刚学，所以难，这个时候，不仅考验我们的逻辑思维能力，表达能力，还考验我们讲题的方法，要让他们听得懂，这才是关键，所以我觉得这个活动真的挺能锻炼自己的，对自己以后的工作也有很大的帮助。真的特别棒，必须要点赞，也真诚的希望守望支教社可以多弄一些类似的活动，让更多的人参与其中。
（周三）17级744数学班王仪
作为四点半课堂的一名成员，在和孩子们接触交流的过程中真的很开心。虽然做的事情很小只是辅助孩子们做作业，但是在与他们接触的过程中，他们对我们的信任与喜爱让我真得很欣慰与开心。每当他们回家前他们都会对着我说“老师，再见！”这总能让我感觉到自己对于他们还是有帮助的。能和孩子们一起成长共同进步真得感到很幸运。
（周四）17英语5班陈子芳
犹记得第一次来到和馨园，小朋友们都不怎么主动来问我们题目，我们几个人就在旁边观察着，等到发现他们在某道题上迟疑了就自己走上前去询问，也许是被氛围所感染，他们终于主动起来了。
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