正项等比数列的不等联想

苏教版高中数学教材中的数学史知识之必修4

欧拉

历史上最伟大的数学家之一，被称为“分析的化身”，瑞士数学家，在数学课本上的i，f（x），∑，sin，cos都是由他创立并推广，哥德巴赫猜想也是哥德巴赫猜想和他通信汇总提出的

多面体的欧拉公式：面数+顶点数—2=棱数

向量

“向量”一词来自力学、解析几何中的有向线段．

最先使用有向线段表示向量的是英国大科学家牛顿．

法国数学家：拉格朗日——物理量数学化

格拉斯曼引入有向线段的记号，称之向量

苏教版高中数学教材中的数学史知识之必修5

数列

斐波那契，意大利数学家，《算盘书》

不等式

弦图与基本不等式

2002年国际数学家大会在北京召开，大会的会标是我国古代数学家赵爽证明勾股定理的弦图