我的英语学习小传14#
之前的文章大致谈论过背单词的问题。我并不是英语学习的原教旨主义者，也不反对背单词，因为我自己英语某一次飞跃就是因为用了一个暑假的时间背了托福单词书。诚然，完全依靠阅读、听力和平常的学习来积累单词，这个方法完全走的通，但现在的学生普遍很难再像中学时代拿出整块的时间来学英文，这种累积式的英语学习方法很难在短时间内产生效果，然而大家对于学习效果现在又是如此趋之若鹜，所以只能采用这样的方便法门，鼓励诸君拿出相对整块的时间，突击单词。
我谈谈我自己背单词的经历。
我大二的时候去上海新东方读暑假的托福住宿班，因为阅读老师上课实在无聊，就是翻译原文对答案，我自己就买了一本词汇书，在宿舍里自己背单词。我做的第一件事就是列计划，一开始也不知道一天背多少合适，也不知道能记住多少，我选择了往死里背，看看我的极限在哪里。一天大概背了4个小时，连抄带写，词意例句近义词都没有放过，推进了4个list，大概就是400多个单词，已经双眼冒金星，故而作罢。第二日返来复习，发现能记住的只有一半多一些，十分懊恼，从而决定放慢速度，就背2个list，争取全部记住，也大概背了4个小时，次日再复习，发现也只能记住70%而已，而且第一日背的单词，又有一大部分忘掉了，尤其是例句和同义词部分，基本上忘干净。我突然觉悟，背单词关键就是不断的在忘和背之间来回反复，别无他法，直至记住。
所以我开始重新调整我的背词计划，首先降低每一个单词的背词难度，能看到单词想起中文意思即可，不需那么深刻，偏离一些也无妨。第二就是总量增大。第三就是留下时间复习之前的单词。每天4个小时，向前掘进5个list，精度复习3个list，剩下时间粗略复习之前背过的。这样算来，大致10天把这本书背完一遍，复习中发现记忆效率明显提高，最后一个月背了3遍，基本上所有单词手到擒来。
1. 列计划，然后不断调整，找出最合适的进度，坚持到底。
2. 背单词唯一的方法就是背了之后忘，忘之后再背。
3. 每日总量要大，留有时间复习
当然我在背单词的同时也不断的刷题，所以这些单词记忆的也比较深刻。应该来说这本托福词汇书给我的英语词汇量升级奠定了基础，我随后基本上遇到的英文读物的阅读都没有什么太大的问题了。
之后我也按照这个方法去背了GRE单词，背完之后的效果还是很好的，但是之后没有勤加练习和巩固，至今单词量没有站在GRE的肩膀上看待世界，算是一个遗憾。
一般说来，托福的单词大致是在6000-8000词这个范畴，以我刚才陈述的个人经验看，这个词汇量对于一般同学来说，基本上就够用了。但如果想让自己的阅读和写作更加出彩的话，可以向GRE的词汇水平挺近。
但还是说回来，背词不用，等于没背。所以诸君如果要是想把背词和使用结合在一起，并且并不想挑战GRE水平的难度，我倒是有一本字典推荐。朗文的《英语写作活用词典》，商务印书馆出版。虽然这本字典的中文书名有“写作”二字，但其实质还是要看英文的名字，Longman Language Activator，activator是激活的意思，即这本词汇的目的是为了激活语言，而非去释义那些艰深的词汇。诸君若想短期内将英语词汇学活用活，这本词典可以尝试一背，而且日后如果想要炫耀英语学习历程之艰辛，拿出这本字典往桌上一甩，气势还是扎实的。
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