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于老师楹联点评

一零一

铁西楹联群练笔

征下联:(文学艺术对联)

A

上联:

文心清若水;

参考对句:

诗胆大如天。

从词性看:

偏正结构名词(文心)+形容词(清)+比喻词(如)+名词(水)

从平仄看:

平平平仄仄

仄仄仄平平

B

上联:

文苑英才挥彩笔,

参考对句:

艺坛新秀展新姿。

从词性看:

偏正结构名词(文苑)+偏正结构名词(英才)+动词(挥)+偏正结构名词(彩笔)

从平仄看:

仄仄平平平仄仄

平平仄仄仄平平

跟帖对:

1

A

文心清若水

笔意淡如云

佳联点赞!

B

文苑英才挥彩笔

雅堂佳人弄香诗

平仄不对。“佳人”应仄仄。

(张建)

2

A

文坛情若水

画苑意如兰

是“清如水”。

B

文苑英才挥彩笔

画坛巨匠舞青墨

“墨”应平声。可“绘宏图”

(王艳)

3

A

文心清若水,

墨骨傲如山。

“墨骨”生造词。

B

文苑英才挥彩笔,

竹林隐士著华章。

平仄词性对品。“隔意”。

(薛晓轩)

4

A

文心清若水

诗意阔如天

佳联点赞!

B

文苑英才挥彩笔

艺坛新秀唱情歌

佳联!但口语化,显平常。

(宋云霞)

5

A

文心清若水

艺德重如山

佳联点赞!

B

文苑英才挥彩笔

艺坛大腕获殊荣

佳联点赞!

(宋柏春)

6

A

文心清若水

美韵彻如峰

“美韵”可“诗韵”更工。“彻”可“壮”。“诗韵壮如峰”

B

文苑英才挥彩笔

武林壮士弄神枪

平仄词性对品。但“隔景”

(赵书玲)

7

A

文心清若水

画卷美如虹

平仄词性对品。但比喻的不准。

B

文苑英才挥彩笔

梨园新秀展奇功

佳联点赞!

(徐增新)

8

A

文心清若水

武胆壮如山

佳联!最好围绕文艺主题。

B

文苑英才挥彩笔

诗坛老将赋神篇

“神篇”不对,可“华章”“鸿篇”

(赵秀芬)

9

A

文心清若水

酒意冽如霜

平仄词性对品。但比喻的不准。可“画境暖如霞”

B

文苑英才挥彩笔

雅庭俊秀展华篇

佳联!“华章”好。

(十一)

10

A

文心清若水

艺品贵如金

佳联点赞!

B

文苑英才挥彩笔

艺园伯乐点新兵

“艺坛”好。“伯乐”不属于偏正结构名词。

(米恩)

11

文心清若水

雅韵淡如兰

“雅韵”可“诗韵”更工。

文苑英才挥彩笔

楹坛靓女出对联

“对”应平声。

潘晓梅

12

文心清若水

品味惠如兰

佳联!“品味”可“诗味”

文苑英才挥彩笔

歌坛赤子颂芳华

佳联点赞!

(刘雁)

13

A

文心清若水

禪意淡如云

平仄词性对品。“蝉意”可“诗意”更工。

B

文苑英才挥彩笔

诗坛杰俊写芳笺

佳联点赞!

(陈永久)

14

A

文心清若水

皴墨淡如烟

“皴”动词,应名词。可“墨宝”

B

文苑英才挥彩笔

骚坛杰俊谱华笺

“骚坛”可“艺坛”

唐琢

15

文心清若水

诗句美如花

佳联!“诗句”可“诗意”更工。

文苑英才挥彩笔

民间妙手著华章

“妙手”一般指医生。“民间”也要和“艺苑”有关,不准。

(张勇)

16

A

文心清若水

韵骨重衡山

“衡”应比喻词,可“如”。

B

文苑英才挥彩笔

画坛雅士戏丹毫

“丹毫”指朱笔,与“彩笔”合掌啊。

(张志岐)

17

A

文坛清若水

书法快如风

佳联!

B

文苑英才挥彩笔

诗坛雅韵谱新篇

佳联点赞!

(李淑文)

18

A

文心清若水

武德重如山

佳联!最好围绕“文艺”对。

B

文苑英才挥彩笔

武林俊杰爱神枪

平仄词性对品。要围绕“文艺”对

(居洪义)

小结:

要求围绕“文学艺术”主题对联,下联要扣题来对。”有的对“武林”等就偏离主题。

    生造词,不是约定俗成的,常用词,或典故。而是自己为了对句而自己造的。

🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷

一零二

铁西楹联群练笔

征下联:(文学艺术对联)

A

上联:

墨花飞紫露;

参考对句:

笔阵起雄风。

从词性看:

偏正结构名词(墨花)+动词(飞)+偏正结构名词(紫露)

从平仄看:

平平平仄仄

仄仄仄平平

B

上联:

艺苑生辉千古秀,

参考对句:

文光射斗万年荣。

从词性看:

偏正结构名词(艺苑)+动词(生)+名词(辉)+数量词(千古)+形容词(秀)

从平仄看:

仄仄平平平仄仄

平平仄仄仄平平

跟帖对:

1

A

墨花飞紫露

画苑绽奇葩

佳联点赞!

B

艺苑生辉千古秀

文坛炫彩百年荣

佳联点赞!

(徐增新)

2

A

墨花飞紫露

诗稿落珠玑

佳联点赞!

B

艺苑生辉千古秀

文坛斗色万年芳

佳联点赞!

宋云霞

3

A

墨花飞紫露

文笔醉红霞

佳联点赞!

B

艺苑生辉千古秀

兰亭锦绣万年新

“锦绣”应动宾结构。可“纵笔”

(十一)

4

A

墨花飞紫露

青草放白羊

平仄词性对品。但没扣“文学艺术”主题。

B

艺苑生辉千古秀

体坛跃帜万年芳

平仄词性对品。“体坛”偏离主题。

(赵书玲)

5

A

墨花飞紫露

笔海起狂涛

佳联点赞!

B

艺苑生辉千古秀

兰亭遗墨万年香

佳联点赞!

(宋柏春)

6

墨花飞紫露

碧海泛银舟

平仄词性对品。应扣主题对句。

艺园生辉千古秀

体坛升帜万人狂

平仄词性对品。“体坛”可“文坛”

上善

7

A

墨花飞紫露

彩笔舞白云

佳联点赞!

B

艺苑生辉千古秀

诗坛照耀百花鲜

“照耀”是动词,应动宾结构。

(赵秀芬)

8

A

墨花飞紫露,

朱笔绘红霞。

佳联点赞!

B

艺苑生辉千古秀,

梨园斗彩一时佳。

佳联点赞!

(薛晓轩)

9

A

墨花飞紫露

诗酒醉东风

佳联!

B

艺苑生辉千古秀

诗坛荡笔万年幽

佳联!

(醉牛歌)

10

墨花飞紫露

画笔绘蓝图

佳联!

艺苑生辉千古秀

陶瓷溢彩万人迷

佳联点赞!

潘晓梅

11

A墨花飞紫露

笺笔绘丹霞

佳联点赞!

B艺苑生辉千古秀

文坛靓彩万春优

佳联点赞!

(居洪义)

12

墨花飞紫露

绿水映丹枫

平仄词性对品。“绿水”应和“文艺”关联。

艺苑生辉千古秀

文心溢彩万年青

佳联点赞!

(刘雁)

13、

A

墨花飞紫露

宋雨育新枝

“宋雨”指代不行。可“诗雨”

B

艺苑生辉千古秀

花笺谱曲万年香

佳联点赞!

(李淑文)

14

A

墨花飞紫露,

诗句润清心。

佳联!

B

艺苑生辉千古秀,

诗坛靓彩万年华。

佳联点赞!

(王艳)

15

A

墨花飞紫露

书叶展橙云

佳联点赞!

B

艺苑生辉千古秀

辞翰厚重万年青

“厚重”形容词,应动词加名词。可“焕彩”

    (张志岐)

16

墨花飞紫露

白纸落乌鸦

佳联!“乌鸦”缺美感。

艺苑生辉千古秀

诗坛吐绿万年苍

佳联点赞!

(张勇)

17

A

墨花飞紫露

彩笔秀白兰

佳联!

B

艺苑生辉千古秀

体坛爭艳百年荣

平仄词性对品。“体坛”可“文坛”就扣题了。

(董玉福)

18

1、墨花飞紫露

    诗韵荡长空

佳联!“长空”还可再具体。

2、艺苑生辉千古秀

      诗坛美韵万年传

佳联!“美”应动词,可“汇韵”

      孙忠国

19

A

墨花飞紫露

神彩溢生宣

佳联!

(生宣:宣纸[抱拳])

B

艺苑生辉千古秀

文章不朽万年传

“不朽”不腐烂,是副词加动词。应动宾结构。

(唐琢)

20

A

墨花飞紫露

青鸟落红枝

平仄词性对品。佳联!

B

艺苑生辉千古秀

釆风入镜众人欢

“采风”动宾结构。应偏正结构名词。

(王玉洁)

小结:文学艺术借助语言、表演、造型等手段塑造典型的形象反映社会生活的意识形式,属于社会意识形态。它包括语言艺术(诗歌、散文、小说、戏剧文学)、表演艺术(音乐、舞蹈)、造型艺术(绘画、雕塑)和综合艺术(戏剧、戏曲、曲艺、电影)等

🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷

一零三

铁西楹联群练笔

征下联:(文学艺术对联)

A

上联:

有声画谱描人物;

参考对句:

无字文章写古今。

从词性看:

动宾结构(有声)+偏正结构名词(画谱)+动词(描)+并列结构名词(人物)

从平仄看:

平平仄仄平平仄

仄仄平平仄仄平

B

上联:

鹏起天池风九万,

参考对句:

龙游艺苑字三千。

名词(鹏)+动词(起)+偏正结构名词(天池)+名词(风)+数词(九万)

从平仄看:

仄仄平平平仄仄

平平仄仄仄平平

跟帖对:

1

A

有声画谱描人物

无字碑歌烁古今

“碑歌”不准。可“碑林”

B

鹏起天池风九万

笔伏砚海墨三千

“鹏起”比喻前程远大。“笔”最好也是动物来比喻雄才大略。

2

A

有声画谱描人物

无乐文坛颂古今

“无乐”不准。可“无字文章”

B

鹏起天池风九万

龙腾翰海浪八千

佳联点赞!

(徐增新)

3

A

有声画谱描人物,

无语诗文写情愁。

佳联点赞!

B

鹏起天池风九万,

鲲游北海浪三千。

佳联点赞!

(薛晓轩)

4

A

有声画谱描人物

随意诗坛写土风

“随意”可“着意”“土风”不准。可“着意诗坛步仄平”

B

鹏起天池风九万

莺迁绣谷路三千

佳联!但气势弱了。

宋云霞

5

A

有声画谱描人物

翻浪波涛动韵情

平仄词性对品。要扣主题,“波涛”可“诗心”

B

鹏起天池风九万

龙游韵海字三千

佳联点赞!

(赵秀芬)

6

A

有声画谱描人物

不语诗心抒月风

“不语”可“无语”。“不”副词,

B

鹏起天池风九万

梅开腊雪路三千

“鹏起”比喻前程远大,“梅”比喻什么?

(宋柏春)

7

A

有声画谱描人物

无色文章写春光

上联“人物”并列结构名词,“春光”偏正结构名词,

B

鹏起天池风九万

鲤游西子浪三千

“西子”指西施,“西子湖”是西湖。“鲤与鹏比太渺小”

(张健)

8

A

有声画谱描人物

音乐诗文绘韵情

“音乐”应动词加名词,可“焕彩诗歌诵鸟花”

B

鹏起天池风九万

雁飞谷壑雨八千

下联气势太小了,“鹏起”比喻前程远大,“雁”指书信,格局太小不对品。

(赵书玲)

9

A

有声画谱描人物

无语墨盘绘彩霞

“墨盘”不能“绘”,应平平,“彩霞”偏正结构名词,应并列结构名词,可“无语刀锋刻鸟花”

B

鹏起天池风九万

鲸拍海岸浪三千

佳联!“海岸”要扣主题,可“学海”

(王玉洁)

10

A

有声画谱描人物;

无语词林诉古今

佳联点赞!

B

鹏起天池风九万,

意遨诗海绪三千。

平仄词性对品,“鹏起”比喻前程远大,对句太虚,应比喻描写。实对。

(王艳)

11

1、有声画谱描人物

      不语羊毫记

古今

佳联!“不”副词,可“无”,与“有”相对。

2、鹏起天池风九万

声扬韵海浪

三千

佳联!“鹏起”比喻前程远大,“声”也要比喻词,可“龙腾”

     孙忠国

12

有声画谱描人物

不语楹联道海天

“不语”可“无语”,“道”可“撰”

鹏起天池风九万

身游联海浪三千

佳联!“鹏起”比喻前程远大。“身”也要比喻描写,可“龙”

(张勇)

13、

A

有声画谱描人物

无语诗花入纸笺

佳联点赞!

B

鹏起天池风九万

花随月影意三千

(李淑文)

佳联!“字”应实,可“画”

14

有声画谱描人物

无字碑文照古今

佳联点赞!

鹏起天池风九万

龙潜渊薮字八千

佳联点赞!

(刘雁)

小结:

“鹏起天池风九万”化用典故。就是大鹏展翅高飞,狭风九万里。向南方大海飞去。“鹏起”比喻前程远大,“天池”指南冥大海。对句时,也要围绕主题运用比喻句来对。

🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷

一零四

铁西楹联群练笔

征下联:(文学艺术对联)

A

上联:

建成世上惊天业;

参考对句:

写就人间动地诗。

从词性看:

动词(建成)+方位名词(世上)+动宾结构(惊天)+名词(业)

从平仄看:

平平仄仄平平仄

仄仄平平仄仄平

B

上联:

挥将日月长明笔,

参考对句:

写就雷霆不朽文。

从词性看:

动词(挥)+助词(将)+并列结构名词(日月)+副词(长)+动词(明)+名词(笔)

从平仄看

平平仄仄平平仄

仄仄平平仄仄平

跟帖对:

1

A

建成世上惊天业

挥写人间引凤篇

佳联点赞!

B

挥将日月长明笔

笑听笙歌不老情

“听”应仄声,

宋云霞

2

A

建成世上惊天业

诠释人间至味情

佳联点赞!

B

挥将日月长明笔

筑就乾坤不朽名

佳联点赞!

十一

3

A

建成世上惊天业

写岀人间动地篇

佳联点赞!

B

挥将日月长明笔

留下春秋永世名

“永世”世世代代永远意思,“长明”长久明亮,不对。“世”名词,“明”形容词不对。

(居洪义)

4

A

建成世上惊天业

谱唱人间动地歌

佳联点赞!

B

挥将日月长明笔

画就山河壮阔图

“壮阔”并列结构“大而宽”,与“长明”永久的明亮,不对。

(刘雁)

5

A

建成世上惊天业

谱写人间动魄章

佳联点赞!

B

挥将日月长明笔

吟就春秋永乐诗

佳联点赞!

(宋柏春)

6

A

建成世上惊天业

谱写人间动地篇

佳联点赞!

B

挥将日月长明笔

填成春秋快乐词

“快乐”对“长明”不工。

(陈永久)

7

A

建成世上惊天业

咏唱人间动地情

佳联!

B

挥将日月长明笔

写就雷霆不朽文

这是原对句。

(赵秀芬)

8

建成世上惊天业

改写人生动地情

“人生”应方位名词,可“人间”

挥将日月长明笔

成就春秋不朽篇

佳联点赞!“不朽”完美!

(张勇)

9

1、建成世上惊天业

      唱响人间震地歌

佳联!“动地”工

2、挥将日月长明笔

       写就江山永固篇

佳联点赞!

     孙忠国

10

A

建成世上惊天业

描绘人间动地歌

佳联点赞!

B

挥将日月长明笔

著梦山川不老颜

佳联!“颜”可“图”扣题。

(赵书玲)

11

A

建成世上惊天业

书尽人间泣鬼诗

佳联点赞!

B

挥将日月长明笔

画就春秋不老图

佳联点赞!

(醉牛歌)

12

A

建成世上惊天业

谱就人间创业篇

“业”重复了

B

挥将日月长明笔

画就江山永固图

佳联点赞!

(徐增新)

13

A

建成世上惊天业,

谱写人间正气歌。

“正气”偏正结构,“惊天”动宾结构,不对。

B

挥将日月长明笔,

写尽山河最美诗。

佳联点赞!

(薛晓轩)

14

A

建成世上惊天业;

谱写人间赤子情

“赤子”偏正结构,“惊天”动宾结构,不对。

B

挥将日月长明笔

写就河山壮美篇

佳联点赞!

(李淑文)

15

建成世上惊天业

唱响人间动地歌

佳联点赞!

挥将日月长明笔

描绘山川不老情

佳联点赞!

潘晓梅

16

A

建成世上惊天业

唱响人间最美歌

“最美”副词加形容词,“惊天”动宾结构,不对。

B

挥将日月长明笔

绘就河山不老图

佳联点赞!

(唐琢)

17

A

建成世上惊天业

掀启民间励志潮

佳联点赞!

B

挥将日月长明笔,

绘就丝绸锦绣图

“锦绣”并列结构连绵词,与“长明”不对。

(董玉福)

🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷

一零五

铁西楹联群练笔

征下联:(文学艺术对联)

A

上联:

欣逢盛世修新志;

参考对句:

乐著文章飨后人。

从词性看:

动词(欣逢)+偏正结构名词(盛世)+动词(修)+偏正结构名词(新志)

从平仄看:

平平仄仄平平仄

仄仄平平仄仄平

B

上联:

诗若长城,四境独守;

参考对句:

学如大海,百流兼归。

名词(诗)+比喻词(若)+偏正结构名词(长城)+数量词(四境)+副词(独)+动词(守)

从平仄看:

仄仄平平,仄仄仄仄

平平仄仄,平平平平

跟帖对:

1

A欣逢盛世修新志

幸遇恩师筑梦香

“梦香”主谓结构,“新志”偏正结构,不对品。

B

诗若长城,四境独守;

字如短箭,八方断攻;

“断攻”意思反了吧?“兼攻”啊!

(赵书玲)

2

A

欣逢盛世修新志

喜遇高师承古袈

“承应仄声”。“古袈”?什么意思?出自哪里?

B

诗若长成 四境独守

画如大漠 千花永新

“大漠”都是沙石,哪有花?比喻不当。

宋云霞

3

A

欣逢盛世修新志

喜至繁华去旧俗

平仄词性对品。“繁华”与“旧俗”没关联。

B

诗若长城,四境独守;

韵如利笔,百家共鸣;

“利笔”可“俊鸟”

(赵秀芬)

4

A

欣逢盛世修新志

喜遇丰年庆太平

佳联点赞!

B

诗若长城,四境独守。

笔如利剑,八荒共擎。

佳联点赞!

十一

5

A

欣逢盛世修新志

大展宏图奔远程

佳联!“大”不工对。

B

诗若长城,四境独守

韵如古律,双联对歌

“古律”不准,可“重鼓”“千锤共鸣”

(徐增新)

6

A

欣逢盛世修新志,

巧借良辰叙旧情。

平仄词性对品,但缺意境。

B

诗若长城,四境独守,

辞如大海,千人共游。

佳联!

7

A

欣逢盛世修新志

难得升平赋雅词

佳联!

B

诗若长城,四境独守

意如大海,两情相随。

“大海”与“两情相随”不搭。

(ZANGJIAN)

8

A

欣逢盛世修新志;

喜遇高朋续旧缘。

佳联!气势弱些

B

诗若长城,四境独守;

画得秋水,百韵同生。

“得”可“如”,“韵”应平声,可“百流”

(韩秀珍)

9

欣逢盛世修新志

喜绘宏图改旧颜

佳联点赞!

诗若长城,四境独守

歌如仙乐,九天同欢

佳联点赞!

潘晓梅

10

A

欣逢盛世修新志

幸有佳期鉴古书

佳联点赞!

B

诗若长城,四境独守

筝如利剑,八方俱安

比喻不贴切。

    (董玉福)

11

A

欣逢盛世修新志

遥见和风绘彩图 

佳联点赞!

B

诗若长城 四境独守

画如沧海 千帆同流

佳联点赞!

(宋柏春)

12

A

欣逢盛世修新志,

巧遇闲时奏古风。

气势太小,不和谐。“奏古风”不通。

B

诗若长城,四境独守;

弦如清泉,八方共鸣

“清泉”应仄仄

(王艳)

13

A

欣逢盛世修新志

幸遇良霄续旧缘

平仄词性对品?但气势弱,没意境

B

诗若长城,四境独守

画如大海,八方敞开

“敞开”对“独守”不工。

(陈永久)

14

A

欣逢盛世修新志

乐度人生品古诗

“人生”虽然偏正结构,对“盛世”不工。可“乐享佳词品古风”

B

诗若长城,四境独守

意如主帅,八方共绕

“意”应实指,可“笔”,“绕”应平声,可“评”

(张勇)

15

A

欣逢盛世修新志

珍惜良宵习古文

“珍惜”并列结构动词,“欣逢”偏正结构,不工。

(平水)

B

诗若长城,四境独守

画呈大漠,千年永传

佳联点赞!

(唐琢)

16

1、欣逢盛世修新志

正赶良机废旧俗

流水对,佳联!

2、诗若长城 四境独守

    书如浩海 千年广传

“传”可“容”

       孙忠国

17

A欣逢盛世修新志

乐赞神州步锦程

佳联点赞!

B诗若长城,四境独守

文如宇宙,千姿百态

“百态”数量词,与“独守”不对。

(居洪义)

小结:

本期是一副古联。运用“若长城”比喻写出了“诗的意境”

    长城又称万里长城,是中国古代的军事防御工事,是一道高大、坚固而且连绵不断的长垣,用以限隔敌骑的行动。长城不是一道单纯孤立的城墙,而是以城墙为主体,同大量的城、障、亭、标相结合的防御体系。

🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷

    古典诗词其实是一种抒情语言艺术,品诗词就应从这种艺术的核心--意境入手,正所谓“景中有情,象中有境,情景交融,自有意境”。

一零六

铁西楹联群练笔

征下联:(教师节对联)

A

上联:

丹心笑种迎春柳;

参考对句:

白发欣培向日花。

从词性看:

偏正结构名词(丹心)+联合动词(笑种)+动宾(迎春)+名词(柳)

从平仄看:

平平仄仄平平仄

仄仄平平仄仄平

B

上联:

碧血催桃李;

参考对句:

丹心树栋梁。

从词性看:

偏正结构名词(碧血)+动词(催)+并列结构名词(桃李)

从平仄看:

仄仄平平仄

平平仄仄平

跟帖对:

1

A

丹心笑种迎春柳

皓首勤耕向日花

佳联点赞!

B

碧血催桃李

丹心唤惠兰

“惠兰”?“蕙兰”是偏正结构,“桃李”并列结构,不对。

宋云霞

2

A

丹心笑种迎春柳

热血欣培向日葵

佳联!

B

碧血催桃李

丹心育栋梁

佳联点赞!

(徐增新)

3

A丹心笑种迊春柳

赤臂勤耕嫩叶田

“嫩叶”偏正结构,应动宾结构。

B

碧血催桃李

忠言育将才

没逻辑性。“将才”偏正结构,应并列结构名词。

(赵书玲)

4

A

丹心笑种迎春柳

白首欣观吐蕊花

佳联点赞!

B

碧血催桃李

丹心树英才

“英才”偏正结构,应并列结构名词。“英”应仄声

(辛长萍)

5

A

丹心笑种迎春柳

碧血欣培度夏荷

平仄词性很工。但“度夏荷”没寓意。

B

碧血催桃李

丹心映古今

佳联点赞!

(十一)

6

A

丹心笑种迎春柳,

汗水欣浇满园花

“园”应仄声。“满园”应实指浇什么花。

B

碧血催桃李

丹心照汗青

“汗青”是竹简,独立词,对“桃李”并列结构不对。

(刘雁)

7

A

丹心笑种迎春柳

碧血怡浇映日花

佳联点赞!

B

碧血育桃李

青丝涂雪霜

佳联!

(宋柏春)

8

A

丹心笑种迎春柳

白发欣看治国才

佳联点赞!

B

碧血催桃李

丹心扶栋梁

“扶”应仄声

(陈永久)

9

A

丹心笑种迎春柳

苦口播耕育俊才

“迎_春_柳”,“育_俊才”结构不对。

B

碧血催桃李

红心育将才

“将才”偏正结构名词,“桃李”并列结构,不对。

(赵秀芬)

10

丹心笑种迎春柳

碧水浇开向日花

佳联!“碧水”改“碧血”更工

碧血催桃李

浓情育栋梁

佳联点赞!

(潘晓梅)

11

A

丹心笑种迎春柳

厚意吟开幸福花

“幸福”独立词,对“迎春”动宾结构不对。

B

碧血催桃李

长毫绘柳风

隔意。“柳风”偏正结构不对。

(醉牛歌)

12

A

丹心笑种迎春柳

神笔精描傲雪松

佳联点赞!

B

碧血催桃李

甘霖育竹梅

佳联!但隔意。

(董玉福)

13、

A

丹心笑种迎春柳

细雨飞扬育栋梁

“细语”切题了。

B

碧血催桃李

雄心涌浪潮

“浪潮”独立词,所指

(李淑文)

14

A

丹心笑种迎春柳,

白发勤修傲雪松。

佳联点赞!

B

碧血催桃李,

鸿儒育圣贤。

佳联!

(薛晓轩)

15

丹心笑种迎春柳

碧血躬耕育栋梁

“迎_春_柳”“育_栋梁”结构不对。

碧血催桃李

丹心育柏松

佳联!“栋梁”更好

(张勇)

16

A丹心笑种迎春柳

使命勤耕育夏苗

“使命”动宾结构不对。“夏苗”没寓意

B碧血摧桃李

丹心育栋梁

(居洪义)

佳联点赞!

17

A

丹心笑种迎春柳

皓首欣培济世才

佳联点赞!

B

碧血催桃李

丹心映彩霞

“彩霞”偏正结构不对。

(唐琢)

18

1、丹心笑种迎春柳

汗水滴开向日花(新韵)

佳联!

2、碧血催桃李

    搖篮育栋梁

“摇篮”培养幼苗的,达不到“育栋梁”,可“丹心”

(孙忠国)

19

A (新韵)

丹心笑种迎春柳,

皓首传承向腊梅

“传承”独立词,与“笑种”不工。缺乏“寓意”

B

碧血催桃李,

白头种柳松。

平仄词性对品。“柳”没有“人才”寓意,可“柏松”

(韩秀珍)

20

A

丹心喜种迎春柳

白发欣培治国才

佳联点赞!

B

碧血催桃李

丹心种柏松

佳联点赞!

(陈永久)

小结:

偏正结构名词:前一个字修饰后边的字,重点词意落在后边字上。如“桃花”说的是“花”,什么花?“桃”花,而重点不是说的“桃”。并列结构名词,两个字是平行关系,没有谁修饰谁,平起平坐。“桃李”是“桃”和“李”,没有突出谁。

🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷

一零七

铁西楹联群练笔

征下联:(教师节对联)

A

上联:

教育振兴期学校;(注:“学”平水韵仄声)

参考对句:

人才陶冶仰良师。

从词性看:

名词(教育)+动词(振兴)+动词(期)+偏正结构名词(学校)

从平仄看:

仄仄平平平仄仄

平平仄仄仄平平

B

上联:

重教尊师,人文蔚起;

参考对句:

育才献智,国运昌隆。

动宾(重教)+动宾(尊师)+偏正(人文)+动词(蔚起)

跟帖对:

1

A

教育振兴期学校

人材成就仗良师

佳联点赞!

B

重教尊师 人文蔚起

育人献策 国运昌兴

佳联点赞!

宋云霞

2

A

教育振兴期学校

人才辈出待家庭(平水韵)

“家庭”不一定培养出人才。可“良师”

B

重教尊师,人文蔚起;

兴学守道,社会腾飞;

“上联”已说明“兴学”了,下联再“兴学”合掌了。“社会”不能“腾飞”

(赵秀芬)

3

A

教育振兴期学校

栋梁培养赖人师

“人师”?“仁师”吧!

B

重教尊师,人文蔚起;

富民强国,科学繁荣。

佳联点赞!

(宋柏春)

4

A

教育振兴期学校

人才培养赖良师

佳联点赞!

B

重教尊师,人文蔚起;

肓才修德,国运兴隆(平水)

佳联点赞!

唐琢

5

A

教育振兴期学校

人文发展待家庭

“家庭”起不到决定作用的。

B

重教尊师,人文蔚起。

修德立本,各业繁荣。

“各业”各个行业,包括“人文”不对。

(赵书玲)

6

教育振兴期学校

禾苗成长靠太阳

“太”应平声。

重教尊师,人文蔚起

知书达理,美德弘扬

下联有些隔意。

潘晓梅

7

A

教育振兴期学校,

生活改善靠英才。

平水韵“活”仄声,出律。

B

重教尊师,人文蔚起。

修身立德,国粹传承。

佳联点赞!

(薛晓轩)

8

A

教育振兴期学校

知识求索赖课堂

上联平水韵,下联“识”平水韵仄声,不对。

B

重教尊师,人文蔚起;

培桃育李,才俊频出。

“频”不工。

(徐增新)

9

A教育振兴期学校

人材培育靠园丁

“育”重复了,不可。

B重教尊师,人文蔚起

培桃育李,学子争荣

“学子”可“才俊”

〈居洪义〉

10

1、教育振兴期学校

      人才辈出靠良师

平水韵可以。“辈出”可“培养”

2、重教尊师,人才蔚起

       修德育才,国粹相传

“才应仄声”。

       孙忠国

11

A

教育振兴期学校,

文化传承至古今。

平仄词性不对。上联仄仄平平平仄仄

下联应:平平仄仄仄平平

上下联平仄都一样不行。“古今”是并列结构名词,“学校”偏正结构名词,不对。

B

重教尊师,人文蔚起。

莫惜问字,礼数之兴。(新韵)

词性不对。“重教”重视教育,动词加名词。“莫惜”不要珍惜,不搭界。“之兴”“之”相当“的”,与“蔚”不对。

(韩秀珍)

12

教育振兴期学校

栋梁培育靠名师

“育”字重复了不可。“教育”字面意思是“教化培育”这里是专用名词,不对。

重教尊师,人文蔚起

修德守法,社稷平安

“社稷”并列结构名词,指国家,“人文”指各种文化现象,不对。

(张勇)

小结:

“教育”“人文”都是行业专用名词,对不工在所难免,增长知识即可。

      教育:字面意思:教诲培育;

      《孟子·尽心上》:“得天下英才而教育之,三乐也。”

     现在指培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,主要是指学校对儿童、少年、青年进行培养的过程。

🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷

    人文就是人类文化中的先进部分和核心部分,即先进的价值观及其规范。其集中体现是:重视人,尊重人,关心人,爱护人。简而言之,人文,即重视人的文化。

     人文,《辞海》中这样写道:“人文指人类社会的各种文化现象”

一零八

铁西楹联群练笔

征下联:(教师节对联)

A

上联:

百年大计,

参考对句:

一代新风。

从词性看:

数量词(百年)+偏正结构名词(大计)

从平仄看:

平平仄仄

仄仄平平

B

上联:

三尺讲台,三寸舌三寸笔,三千桃李;

参考对句:

十年树木,十载雨十载风,十万栋梁。

从词性看:

数量词(三尺)+动宾结构(讲台)+数量词(三寸)+名词(舌)+数量词(三寸)+名词(笔)+数量词(三千)+并列结构名词(桃李)

从平仄看:

仄仄平平,仄仄平平仄仄,平平仄仄;

平平仄仄,仄仄平平仄仄,仄仄平平

跟帖对:

1

A

百年大计

千古殊荣

佳联点赞!

B

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李

五年修树,五更意,五更灯,五万栋梁

“十年树木百年树人”,“五”可“十”,“意”太虚了要具体。

宋云霞

2

A

百年大计

万里长城

平仄词性对品。但隔意,围绕教育对句。

B

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;

十年栽树,十分力,十分心,十万柏松;

“十分心”不通。“十分力”也觉得没用全力。

(赵秀芬)平水韵

3

A

百年大计

一代良师

佳联点赞!

B

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;

一颗童心,一分爱,一分情,一代英杰。

佳联点赞!

(徐增新)

4

A

百年大计

一定之规

“百年”数量词,指一百年。“一定”是属性词,指必须的,没有数量。

B

三尺讲台,三寸舌三寸笔,三千桃里。

百年人物,百分比百分好,百万俊才。

“百分比”“比”

(赵书玲)

5

A

百年大计,

万古丰碑。

佳联点赞!

B

三尺讲台,三寸舌三寸笔,三千桃李,

一生树德,一天苦一天甘,一世风花。

佳联!

(薛晓轩)

6

A

百年大计,

教育先行。

这是标语,不是对联的。

B

三尺讲台,三寸舌三寸笔,三千桃李。

一生从教,一投足,一言行,一片丹心。

上联具体写“从教”,下联应写“从教结果”了。提升起来。

(唐琢)

7

1、百年大计

      一代优才

2、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李

       百城高校,百专业,百专心,百万英豪

“百专业”“百个专业”,“三寸舌”“三寸长的舌头”,结构不对。可“百年雨,百年风,百万英豪”

孙忠国

8

百年大计

万代宏图

佳联点赞!

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李

四方学友,四排桌,四年师。四十才媛。

“才媛”偏正结构名词,有才华的女子。“桃李”并列结构名词。不对。

潘晓梅

9

A

百年大计

一世长情

佳联点赞!

B

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;

一身正气,一颗心,一生情,一代栋梁。

“心”应仄声。

(醉牛歌)

10

A

百年大计

五代精忠

上联是宽指,下联也要泛指。“精忠”并列结构:纯洁忠贞。“大计”偏正结构名词,宏大的计划。

B

三尺讲台,三寸舌,

三寸笔,三千桃李;

五年人语,五更鼓,

五更心,五万栋梁。

(韩秀珍)新韵

“人语”?不通。“五”太少,

11

A百年大计

四海尊师

“尊师”动宾结构,应偏正结构名词

B三尺讲台,三寸舌三寸笔,三千桃李

    一身师德,一生心一生情,一万栋梁

“心”应仄声。

(居洪义)

12

百年大计

四海精英

佳联点赞!

三尺讲台,三寸舌 ,三寸笔,三千桃李

半生授业,半边汉,半边德,半百功名

“汉”“德”指什么?

(张勇)

13

百年大计

千里新程

佳联点赞!

三尺讲台 ,三寸舌三寸笔, 三千桃李;

一生正气 ,一片心一片情 ,一万园丁。

“片”应平声。

(宋柏春)

14

A

百年大计

千古豪情

佳联点赞!

B

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李

万层叠瀑,万重雾,万重烟,万亿露珠

意境好。但离教育主题远了。“露珠”偏正结构名词,“桃李”并列结构名词,不对。

(十一)

15

A

百年大计

万代奇功

佳联点赞!

B

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李

一方沃土,一把锄,一片心,一寄风尘

(辛长萍)

下联描写的是园丁。但词性平仄不对。“锄”应仄声。“把”应平声。“一寄”可“一万”,“风尘”不对。

16

A

百年大计

万里高德

这是说地图吧?

B

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李

这是原对联。

(1)

百方树木,百回植,百回扶,百万栋梁

“植”“扶”都动词,应名词。

(2)

一心立志,一身德,一身才,一万星灯

佳联点赞!

(3)

一朝立卷,一年改,一年评,一代芳华

“改”“评”应名词。“芳华”偏正结构名词。应并列结构名词。

(刘雁)

小结:

“十年树木,百年树人”“树”作动词,培育的意思,“木”是树的总称,精心培育树十年成材,人百年成才。

🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷

一零九

铁西楹联群练笔

征下联:(围绕秋天对联)

A

天上秋期近,

参考对句:

人间月影清。

从词性看:

方位名词(天上)+偏正结构名词(秋期)+形容词(近)

从平仄看:

仄仄平平仄

平平仄仄平

B

秋景有时飞独鸟,

参考对句:

夕阳无事起寒烟。

偏正结构名词(秋景)+动宾结构(有时)+动词(飞)+偏正结构名词(倦鸟)

跟帖对:

1

A

天上秋期近

田间寒露临

“寒”应仄声。

B

秋景有时飞倦鸟

西风无意送哀鸿

佳联点赞!

(徐增新)

2

A

天上秋期近

人间夜气高

“高”可“寒”或“清”

B

秋景有时飞倦鸟

夕阳随意染行人

“随意”可“无意”

宋云霞

3

A

天上秋期近

人间硕果香

佳联点赞!

B

秋景有时飞倦鸟

晚霞无意照残荷

佳联点赞!

赵秀芬

4

A

天上秋期近,

人间夏季遥。

偏离主题。

B

秋景有时飞倦鸟,

夏风无后见归云。

偏离主题“秋”。

(薛晓轩)

5

A

天上秋期近

地中果影低

佳联!“地中”可“田中”

B

秋景有时飞倦鸟

金风无意扫寒虫

佳联点赞!

(韩秀珍)新韵

6

A

天上秋期近

人间雪降临

词性不对。“秋期”偏正结构名词,“雪降”主谓结构,不对。

B

秋景有时飞倦鸟

夏风着意扫尘埃

平仄词性对品,但没扣主题“秋”,隔景。”夏风可”菊花

(赵书玲)

7

A

天上秋期近

人间月饼圆

佳联点赞!

B

秋景有时飞倦鸟

月光无夜绽寒花

说的绝对了。

(宋柏春)

8

A

天上秋期近

人间室内凉

平仄可以。“室内”方位名词,应偏正结构名词,可“树影”

B

秋景有时飞倦鸟

山间无处避凉风

“山间”方位词,应偏正结构名词,可“山峦”

     (孙忠国)

9

A

天上秋期近

园中菊影单

佳联!“单”应“黄”更好。

B

秋景有时飞倦鸟

夕阳一向沐归舟

说的绝对。

(辛长萍)

10

A

天上秋期近

人间夏梦寒

平仄词性对品。围绕“秋”写。“夏梦”可“月影”

B

秋景有时飞倦鸟

夏蝉无憾谢残荷

平仄词性对品。但“蝉”与“荷凋”没关系吧?

(十一)

11

A天上秋期近

人间果待收

“待”动词,应名词。可“硕果”

B秋景有时飞倦鸟

冻霜无意染红枫

佳联点赞!

(居洪义)

12

天上秋期近

人间冷季临

围绕“秋期”写,缺意境。

秋景有时飞倦鸟

山坡总似绽鲜花

“总似”改“无处”

(张勇)

13

A

天上秋期近

街边柳叶黄

佳联点赞!

B

秋景有时飞倦鸟

寒塘终日舞残荷

佳联点赞!

(黄亚芹)

14

A

天上秋期近,

人间夏日长。

没扣主题。“秋”

B

秋景有时飞倦鸟

春阳终日照娇花。

围绕秋描写,隔景。

(陈永久),

15

天上秋期近

江中月色平

佳联点赞!

秋景有时飞倦鸟

山花无意掩蛰虫

佳联!

潘晓梅

16

A

天上秋期近

人间霜日临

“霜”应仄声。

B

秋景有时飞倦鸟,

寒霜无意染青林。

佳联点赞!

(王艳)

17

A

天上秋期近

田间雁梦遥

说的绝对。南方田间落大雁的。

B

秋景有时飞倦鸟

夕阳几度落残花

佳联!“几度”数量词,对“有时”不工。

18

A

天上秋期近

江中锦鲤肥

佳联点赞!

B

秋景有時飞倦鸟

霜天无处赏鲜花

说的绝对,不行。

(董玉福)

19

A

天上秋期近

世间霜降邻

“霜”应仄声。“邻”应形容词

B

秋景有时飞倦鸟

寒泉无意落残花

佳联点赞!

(唐琢)

小结:

1

偏离主题:围绕秋来描写,所写的都在秋季里,再提“夏”就离题了。

2

判断绝对:误判,不符合生活的逻辑。

🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷

一一一

铁西楹联群练笔

征下联:(围绕中秋国庆对联)

A

一天秋似水,

参考对句:

满地月如霜。

数量词(一天)+名词(秋)+比喻词(似)+名词(水)

从平仄看:

平平平仄仄

仄仄仄平平

B

高秋好赋腾飞曲,

参考对句:

盛世当歌奋进诗

从词性看:

偏正结构名词(高秋)+副词(好)+动词(赋)+动词(腾飞)+名词(曲)

从平仄看:

平平仄仄平平仄

仄仄平平仄仄平

跟帖对:

1

A

一天秋似水

两眼稻如金

“两眼”可“满眼”

B

高秋好赋飞腾曲

美景欣填进取词

佳联点赞!

(徐增新)

2

A

一天秋似水

满地谷如金

佳联点赞!

B

高秋好赋飞腾曲

红藕丰收谱写歌

词性不对。意思不对。“红藕”是睡莲荷花,说丰收不准。

赵秀芬

3

A

一天秋似水

满地月如银

佳联点赞!

B

高秋好赋飞腾曲

佳节欣逢奋进歌

“欣逢”可“欣听”

宋云霞

4

A

一天秋似水

几度梦如花

平仄词性对品。但意境不关联。

B

高秋好赋飞腾曲

皓月闲听奋进诗

佳联点赞!

(ZUINIUGE)

5

A

一天秋似水,

半夜月如银。

佳联点赞!

B

高秋好赋滕飞曲,

彩笔欣题收割词。

下联意境小。

(薛晓轩)

6

A

一天秋似水

万里月如盘

佳联点赞!

B

高秋好赋腾飞曲

佳节欣描奋进图

佳联点赞!

(宋柏春)

7

A一天秋似水

半夜月如盘

佳联点赞!

B高秋好赋飞腾曲

大地嘉传奋斗歌

佳联点赞!

(居洪义)

8

一天秋似水

遍地稻如金

佳联点赞!

高秋好赋腾飞曲

白鹤能捎庆祝笺

佳联点赞!

(刘雁)

9

一天秋似水

百里树如花

佳联点赞!

高秋好赋腾飞曲

满地新粮待入仓

“赋”这里动词“吟咏”。“新粮”应动词。“满地”数量词,应偏正结构名词。

美酒良宵共举杯

“良宵”应动词,“共举”一起举杯,“共”副词。“腾飞”并列结构动词。

(张勇)

10

A、一天秋似水

     四野雾如烟

“雾”“烟”类似,没比喻特性。

B、

高秋好赋腾飞曲

皓月当吟奋进诗

佳联点赞!

     孙忠国

11

A

一天秋似水,

九地月如霜。

“九地”不常用。可“满地”

B

高天好赋腾飞曲,

佳月新歌放雅声。

平仄可以。“放雅”生造词不行。“佳月”可“朗月”

(韩秀珍)新韵

12

A

一天秋似水

十里稻如金

佳联点赞!

B

高秋好赋腾飞曲

盛世宜填奋进词

佳联点赞!

(董玉福)

13

A

一天秋似水

大地稻如金

“大地”应数量词。

B

高秋好赋腾飞曲

佳节应讴奋斗歌

佳联点赞!

(唐琢)

14

一天秋似水

双节月如盘

佳联点赞!

高秋好赋腾飞曲

五谷欢吟收获歌

“五谷”数量词不对。“收获”对“腾飞”不工。

潘晓梅

🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷

一一二

铁西楹联群练笔

征下联:(围绕中秋国庆对联)

A

几处笙歌留朗月,

参考对句:

万家箫管乐丰年。

从词性看:

数量词(几处)+并列结构名词(笙歌)+动词(留)+偏正结构名词(朗月)

从平仄看:

仄仄平平平仄仄

平平仄仄仄平平

B

江山千古秀,

参考对句:

天地一家春。

从词性看:

并列结构名词(江山)+数量词(千古)+形容词(秀)

跟帖对:

1

A

几外笙歌留朗月

千家弦管庆金秋

佳联点赞!

B

江山千古秀

禹甸万年芳

“禹甸”偏正结构名词,应并列结构名词。

宋云霞

2

A

几处笙歌留朗月,

一屏鼓乐伴金秋。

佳联!

B

江山千古秀,

家国万般娇。

用词不准。

(薛晓轩)

3

A

几处笙歌留朗月,

众人乐舞放青山。

平仄可以。意思不明。“放青山”?

B

江山千古秀,

业绩万年芳。

“业绩”事业取得成绩,与“万年芳”不准。

(赵书玲)

4

A

几处笙歌留朗月

一城诗画舞红旗

佳联点赞!

B

江山千古秀

社稷万年牢

佳联点赞!

(宋柏春)

5

A

江山千古秀

日月万年圆

佳联!“圆”可“辉”

B

几处笙歌留朗月

数声雁影带秋风

上联“晚上”看不见“雁影”

(醉牛歌)

6

A

几处笙歌留朗月

千村锣鼓庆丰年

佳联点赞!

B

江山千古秀

社稷万年昌

佳联点赞!

(徐增新)

7

A

几处笙歌留朗月

万家灯火伴嫦娥

“朗月”偏正结构名词,“嫦娥”专用人名。不对。当月亮讲时,与上联“合掌”

B

江山千古秀

祖国万年青

“祖国”偏正结构名词,应并列结构名词,可“家国”

赵秀芬

8

A

几处笙歌留朗月

一壶桂露醉娇娥

佳联!

B

江山千古秀

岁月万年长

佳联点赞!

十一

9

A、几处笙歌留朗月

       千家艺苑唱中秋

“艺苑”偏正结构名词,对“笙歌”不工,可“锣鼓”

2、江山千古秀

     家国万年兴

佳联点赞!

    孙忠国

10

A几处笙歌留朗月

千家鼓舞贺丰年

“鼓舞”多用动词。不是并列“鼓”与“舞”

B江山千古秀

日月万年辉

佳联点赞!

(居洪义)

12

A

几处笙歌留朗月

数重焰火炫长天

佳联点赞!

B

江山千古秀

疆界万年牢

“疆界”疆土界线,偏正结构名词,或方位名词,应并列结构名词。

(董玉福)

13

A

几处笙歌留朗月,

千家灯火伴高秋。

佳联点赞!

B

江山千古秀,

天地四时清。

佳联点赞!

(韩秀珍)新韵

14

江山千古秀

松柏万年青

佳联点赞!

几处笙歌留朗月

满台戏曲庆中秋

佳联点赞!

潘晓梅

15

几处笙歌留朗月

千家篝火度佳节

“篝火”指火堆,不准。

江山千古秀

社稷万年长

佳联点赞!

(张勇)

16

A

几处笙歌留朗月

满城笑语度中秋

“笑语”并列结构动词,不工。

B

江山千古秀

华夏万年兴

佳联点赞!

(唐琢)

17

A

几处笙歌留朗月

千枝墨笔颂中华

“颂”可“绘”

B

江山千古秀

灯火万家明

佳联点赞!

(李淑文)

18

A

几处笙歌留朗月

一桌笔墨绘中秋

佳联点赞!

B

江山千古秀

灯火满园明

气势弱小了。不对等。

(王艳)

🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷

一一三

铁西楹联群练笔

征下联:(围绕秋天对联)

A

风雕树叶千层彩,

参考对句:

霜染秋山万点金。

从词性看:

名词(风)+动词(雕)+偏正结构名词(树叶)+数量词(千层)+名词(彩)

从平仄看:

平平仄仄平平仄

仄仄平平仄仄平

B

草染秋霜溪水碧,

参考对句:

叶旋枫径陌尘红。

从词性看:

名词(草)+动词(染)+偏正结构名词(秋霜)+偏正结构名词(溪水)+形容词(碧)

跟帖对:

1

A

风雕树叶千层彩

雨净菊花万里金

“树叶”通用偏正结构名词,“菊花”专用偏正名词,不工。可“花枝”

B

草染秋霜溪水碧

云迷夜月树声寒

应同类词性相对,否则“杂乱”。并有逻辑性。可“树摇冬雪日光寒”

宋云霞

2

A

风雕树叶千层彩

雨润菊花万点金

“树叶”通用偏正结构名词,“菊花”专用偏正名词,不工。

B

草染秋霜溪水碧

雁翔碧落楚天高。

“溪水”通用词,“楚天”专有名词,不工。

(徐增新)

3

A

风雕树叶千层彩

霜打枫林万片红

“树叶”包括“枫叶”,对“枫林”不妥。“

B

草染秋霜溪水碧

山披画卷彩云辉

同类词性应相对,不然“杂乱”

赵秀芬

4

A

风雕树叶千层彩,

雨洗山花万种容。

佳联!

B

草染秋霜溪水碧,

枫沾晓露岭山红。

佳联点赞!

(薛晓轩)

5

A、风雕树叶千层彩

       霜打菊花万里香

佳联!“树叶”通用偏正结构名词,“菊花”专用名词,不工。

B、草染秋霜溪水碧

      菊开季月岭峰黄

佳联点赞!

     孙忠国

6

A

风雕树叶千层彩

雨点山峦万叠新

“新”应名词。

B

草染秋霜溪水碧

枫披晓露菊花黄

“草,枫,菊”同类。犯“三足蟾”

(李洪彦)

7

A

风雕树叶千层彩,

露落菊花一片秋。

佳联!“树叶”对“菊花”不工。

B

草染秋霜溪水碧,

枫粘雨雾岭山清。

“雨露”并列结构名词,应偏正。“清”可“红”“雨雾”可“晓雾”

《醉牛歌》

8

A

风雕树叶千层彩,

雨沐菊花百点黄。

“彩”名词,“黄”应名词,可“金”“树叶”通用偏正结构名词,“菊花”专用名词,不工。

B

草染秋霜溪水碧,

风吹晓露野云清。

平仄词性对品。“清”不准。可“白”

韩秀珍(新韵)

9

A

风雕树叶千层彩

雪润梅花万点白

佳联!“树叶”对“梅花”不工。可“花枝”

B

草染秋霜溪水碧

风拂暮野万山苍

“万山”数量词不行。最好同类词相对。

十一

10

A

风雕树叶千层彩

练舞花溪一曲欢

“彩”名词,“欢”应名词,可“歌”

B

草染秋霜溪水碧

鹰旋陌野壑谷幽

“谷”应平声。“陌野”并列结构,应偏正结构名词。

(刘雁)

11

A

风雕树叶千层彩

雨润禾苗万亩田

佳联!但应围绕“秋”描写。

B

草染秋霜溪水碧

枫吟夜雨日初红

平仄可以。“日初”应偏正结构名词,可“日光”

(玉洁)

12

A

风雕树叶千层彩

雨润庭菊数朵黄

“彩”名词,“黄”应名词

B

草染秋霜溪水碧

枫迎白露桂花香

“草,枫”“桂”都植物类,而“水”不是,犯“三足蟾”,在一个句中“乱”。

(唐琢)

13

风雕树叶千层彩

雨打沙滩万点坑

佳联点赞!

草染秋霜溪水碧

树飘叶雨野菊香

“叶雨”不准,可“宿雨”,隔夜雨。“草,树,花”植物类,而“水”不是,犯“三足蟾”“菊花”可“暮山”

(张勇)

14

A.风凋树叶千层彩

雨打芭蕉万点声

佳联!但应围绕秋景描写。

B.草染秋霜溪水碧

枫摇雨露菊花黄

“草,枫,菊”植物类,而“水”不是,犯“三足蟾”

(扈秀英平水韵)

15

风雕树叶千层彩

月照窗棂万户明

“明”应名词。可“秋”

草染秋霜溪水碧

山涂寒露枫叶红

“叶”应平声。“霜染枫红”,“露”不能。

潘晓梅

小结:

“三足蟾”三条腿蟾蜍,比喻在上下联中词类对应不工。如:

草染秋霜溪水爱,树飘宿雨野菊黄。“草,树,菊”都是植物类,而“水”不是,这好比“三足蟾”。

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一一四

铁西楹联协会群练笔(围绕秋天对联)

A

霜欺柳绿凋残叶,

参考对句:

日映枫红恋远山。

从词性看:

名词(霜)+动词(欺)+名词(柳)+形容词(绿)+动词(凋)+偏正结构名词(残叶)

从平仄看:

平平仄仄平平仄

仄仄平平仄仄平

B

秋深冷雨摧残叶,

参考对句:

岁晚寒霜覆老枝

从词性看:(下联)

名词(岁)+形容词(晚)+偏正结构名词(寒霜)+动词(覆)+偏正结构名词(老枝)

跟帖对:

1、潘晓梅

霜欺柳绿凋残叶,

霞吻枫红恋深秋

“深”应仄声,可“远”。

晨曦玉露迎新客

岁晚寒霜覆老枝

“晨曦”偏正结构,“岁晚”主谓结构,不对。

2、宋云霞

A

霜欺柳绿凋残叶

风乱菊黄尽落花

“尽”应动词性。可“风扫菊黄滚碎花”

B

晨曦暖日怜新麦

岁晚寒霜覆老枝

“晨曦”偏正结构,“岁晚”主谓结构,不对。

3、孙忠国

A、

霜欺柳绿凋残叶

寒助菊黄显艳花

“寒助”可“秋染菊黄点碎花”。

B、

白天丰谷进新囤

夜晚寒霜覆老枝        

“进”应平声。

4、张健

A

霜欺柳绿凋残叶

日落菊红润新花

应“日映”“新”应仄声

B

黄昏冷雾含小月

夜晚寒霜覆老枝

佳联!“小”应平声。可“新月”

5扈秀英平水韵

A.

霜欺柳绿凋残叶

雨洗桃红坠落花

佳联!但是春景,围绕秋景描写。

b

晨曦冷雨倾新芽

夜晚寒霜覆老枝

“芽”上联应仄声。

6

A

霜欺柳绿凋残叶,

风卷楸黄泛破舟。

“楸”在山里,泛“舟”不搭吧?

B

秋晨冷露涂新色,

夜晚寒霜覆老枝。

“冷露”可“清露”

(薛晓轩)

7

A

霜欺柳绿凋残叶

风诱菊香绽艳花

佳联。“艳花”可酌。

B

朝晨白雾香金蕊

夜晚寒霜覆老枝

“香”应动词,可“笼”

(宋柏春)

8

A

霜欺柳绿凋残叶

气傲菊黄点墨金

“绿,黄,墨”三足蟾。“墨金”可“碎金”

B

晨曦淡雾馋香果

夜晚寒霜覆老枝

“馋”可“缠”

(刘雁)

9

A

霜欺柳绿凋残叶

雪助松青秀玉枝

佳联点赞!

B

晨初暖日开新宇

夜晚寒霜覆老枝

佳联!

(董玉福)

10

霜欺柳绿凋残叶

雨助菊黄展艳姿

佳联!

黄昏冷气袭娇颜

夜晚寒霜覆老枝

“颜”是上联结尾,必须仄声。

(张勇)

11

A

霜欺柳绿凋残叶

风诱花红谢故枝

佳联!

B

朝曦暖露怜新叶

夜晚寒霜覆老枝

“暖露”不对,“清露”吧

十一

12

A

霜欺柳绿凋残叶,

日骗枫红作远花。

“骗”可“映”

B

秋山冷眼观新鸟,

夜晚寒霜覆老枝。

不工,太虚。

(李洪彦)

13

A

霜欺柳绿凋残叶

露惹花红吻败枝

佳联点赞!

B

枫林暖意撩红叶

夜晚寒霜覆老枝

佳联!可“清晨白雾”

(赵秀芬)

14

A

霜欺柳绿凋残叶

露染菊黄展傲姿

佳联点赞!

B

晨曦玉露滴疏果

夜晚寒霜覆老枝

佳联点赞!

(徐增新)

15

A

霜欺柳绿凋残叶,

露弄菊黄落旧枝。

佳联点赞!

B

晨时冷雨临疏影,

夜晚寒霜覆老枝。

佳联点赞!

韩秀珍(新韵)

16

A霜欺柳绿凋残叶

日照枫红展靓枝

佳联点赞!

B晨曦暖日催新菊

夜晚寒霜覆老枝

佳联点赞!

(居洪义)

17

A

霜欺柳绿凋残叶

露染菊黄绽靓枝

佳联!

B

清晨暖日照金菊

夜晚寒霜覆老枝

佳联点赞!

(平水)

(唐琢)

小结:

通用名词与专用名词。通用名词是泛指,通用名词是特指一种。如:老枝与菊蕊,老枝指所有的树木老枝条,菊蕊单指菊花,二者相对是不行的。

🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷

一一六

铁西楹联协会群练笔(围绕书画店对联)

A

砚生云海,

参考对句:

笔舞龙蛇。

从词性看:

名词(砚)+动词(生)+并列结构名词(云海)

从平仄看:

平平仄仄

仄仄平平

B

山间花鸟毫端现,

参考对句:

天上云霞腕底生。

从词性看:

方位名词(山间)+并列结构名词(花鸟)+方位名词(毫端)+动词(现)

从平仄看:

平平仄仄平平仄

仄仄平平仄仄平

跟帖对:

1

A

砚生云海

书有月山

佳联!“有”可“读”平水韵仄声。

B

山间花鸟毫端现

海底鱼龙纸上浮

佳联点赞!

宋云霞

2

A

砚生云海,

笔绘星河。

佳联点赞!

B

山间花鸟毫端现,

天上云鹰笔底飞。

“毫”指笔,“笔底”可“腕底”

(薛晓轩)

3

A

砚生云海

诗有雪山

佳联!“有”可“咏”等动词。

B

山间花鸟毫端现

海底鱼龙画上呈

佳联。上联已经隐含做画了,可“腕底”。“呈”可“游”等,更生动。

(扈秀英)

4.

A砚生云海

    笔现墨花

“云海”指研墨的情景,再“墨花”重复,可“山川”“龙蛇”等。

B山间花鸟毫端现

    水下鱼虾笔上生

“毫端”指笔端,“笔上”重复,可“腕底”“手上”等。

赵秀芬

5

砚生云海

笔绘山川

佳联点赞!

山间花鸟笔端现

水面荷鱼壁上观

佳联点赞!

(张勇)

6

A砚生云海

笺展世间

“世间”方位名词不对品。可“湖山”

B山间花乌毫端现

水里魚虾纸上成

佳联!

(居洪义)

7

A

砚生云海

彩染霞天

佳联!“霞天”可“山川”

B

山间花鸟毫端现

水底鱼虾纸上游

佳联点赞!

(徐增新)

8

A

砚生云海

笔卷松涛

佳联点赞!

B

山间花鸟毫端现

天际云烟绢上生

佳联!“绢上”可“锦上”

(董玉福)

9

A

砚生云海

笔荡烟霞

佳联点赞!

B

山间花鸟毫端现

海上风云指下生

佳联!

(醉牛歌)

10

A

砚生云海,

书滿草堂。

“草堂”偏正结构名词,应并列结构名词。

B

山间花鸟毫端现,

水上烟云纸面呈。

佳联!上联隐含“纸上”,可“腕底”

韩秀珍(新韵)

11

A

砚生云海

纸养鸟鱼

佳联点赞!

B

山间花鸟毫端现

水面电雷纸上燃

“电”应平,犯孤平

(宋柏春)

12

A

砚生云海

笔走龙蛇

佳联点赞!

B

山间花鸟毫端现

纸上云烟腕底生

佳联点赞!

(唐琢)

13

A

砚生云海

纸跃鸟虫

佳联点赞!

B

山间花鸟毫端现

堤岸木石画里来

“木”应平,犯孤平。“岸”应方位,可“上”

(王艳)

14

A

砚生云海

墨染山川

“砚”含“墨”可“笔”

B

山间花鸟毫端现

满腹诗文书中来

“满腹”应方位名词,可“腹里”,“书中来”三连平尾,不行。“书中”应仄仄,可“眼底”

(风雨声)

15

A、砚生云海

       笔纳波涛

“纳”可“漫”或“走”

B、山间花鸟毫

端现

       地上江河墨韵流

“墨韵”应方位名词,可“腕底”

       孙忠国

16

a

砚生云海

笔刻冰山

“冰山”偏正结构名词,应并列结构名词。

b

山间花鸟毫端现

海底鲨鲸画里游

佳联!

潘晓梅

小结:

“云海”

    云海是自然景观,云海是山岳风景的重要景观之一,所谓云海,是指在一定的条件下形成的云层。当人们在高山之巅俯首云层时,看到的是漫无边际的云,如临于大海之滨,波起峰涌,浪花飞溅,惊涛拍岸。故称这一现象为“云海”。

      “云海”云像大海,是比喻句。“砚生云海”研墨时,墨汁泛起的花,夸张成“云”“海”,词性看成并列结构名词。与下联“龙蛇”形成了磅礴的气象,赞美绘画书法技法高超。

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一一七

铁西楹联协会群练笔(围绕书画店对联)

A

云闲山秀丽,

参考对句:

风静竹平安。

从平仄看:

名词(云)+形容词(闲)+名词(山)+并列结构(形容词)

从平仄看:

平平平仄仄

仄仄仄平平

B

一笔能缩天下意,

参考对句:

半宣可载世间情。

从词性看:

数量词(一笔)+偏正结构动词(能缩)+方位名词(天下)+名词(意)

从平仄看:

仄仄平平平仄仄

平平仄仄仄平平

跟帖对:

1

A

云闲山秀丽

林静叶斑斓

“斑斓”是连绵词不对。

B

一笔能圈天下意

七颜可画古今图

“七颜”不准,颜色“可染”

(徐增新)

2

A

云闲山秀丽

月霁水清幽

佳联点赞!

B

一笔能圈天下意

千张难绘世间情

佳联点赞!

(宋柏春)

3

A

云闲山秀丽,

雾淡月朦胧。

B

“朦胧”连绵词不工对。

一笔能圈天下意,

千言难写世间情。

佳联!

(薛晓轩)

4

A

云闲山秀丽

月静水清幽

佳联点赞!

B

一笔能圈天下意

数图敢画世间情

“敢”不准。可“可展”。

宋云霞

5

A

云闲山秀丽

夜静月清幽

佳联!

B

一笔能圈天下意

几言可诉古今情

佳联!

(王艳)

6

A

云闲山秀丽,

水静月清明。

佳联!

B

一笔能圈天下意,

千张可画世间情。

佳联点赞!

韩秀珍(新韵)

7

A、云闲山秀丽

     巷窄店繁华

佳联!

B、一笔能圈天下意

       五言可写世间情

佳联!

        孙忠国

8

云闲山秀丽

花艳画芬芳

“画”可“圃”或“院”更实景。

一笔能圈天下意

千言难道世间情

佳联点赞!

(张勇)

9

A

云闲山秀丽

湖小水清澄

佳联!

B

一笔能圈天下意

三心难画月中人

佳联!

(醉牛歌)

10

A云闲山秀丽

月照水清幽

“照”可“朗”

B一笔能圈天下意

千篇可懂史中情

“史中情”不通,可“史中词”

(居洪义)

11

云闲山秀丽

雾淡雨缠绵

“缠绵”连绵词不对。

一笔能圈天下意

千言难诉古时情

佳联!

潘晓梅

12

云闲山秀丽

浪静事平安

意境不行。

一笔能圈天下意

千言欲尽古今情

佳联!

赵秀芬

13

A

云闲山秀丽

水阔岸繁华

佳联!

B

一笔能圈天下意

片言难尽古今情

佳联!

(董玉福)

14

A

云闲山秀丽,

水阔岸无涯。

“无涯”没有边际,不对。

B

一笔能圈天下意,

半笺道尽个中情。

佳联!

(李洪彦)

15.

A.云闲山秀丽

水远月清幽

佳联!

B.

一笔能圈天下意

只言可解世间情

佳联点赞!

(扈秀英平水韵)

16

A

云闲山秀丽

雨润树葳蕤

“润”应形容词。“葳蕤”连绵词不对工。

B

一笔能圈天下意

万言难诉故园情

“故园”太小了

(唐琢)

17

云闲山秀丽

雨过日娇阳

词性不对。“过”应形容词。“骄阳”是偏向名词,应并列结构形容词。

B

一笔能圈天下意

万言只为众民行

“行”应名词

(玉洁)

小结:

连绵词:

指两个音节连缀成义而不能拆开的词。

如“朦胧”“斑斓”。

     “秀丽”:释义是清秀优雅,美丽脱俗。泛指风景优美也指人的样貌清秀靓丽。是可以拆开用。

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一一八

铁西楹联协会群练笔(围绕书画店对联)

A

吟雪诗情热,

参考对句:

描松画笔娇。

从词性看:

动词(吟)+名词(雪)+偏正结构名词(诗情)+形容词(热)

从平仄看:

仄仄平平仄

平平仄仄平

B

月窥神韵灵根秀,

参考对句:

风赏图轴古墨香。

名词(月)+动词(窥)+偏正结构名词(神韵)+偏正结构名词(灵根)+形容词(秀)

跟帖对:

1

A

吟雪诗情热

赏梅画意浓

佳联点赞!

B

月窥神韵灵根秀

梅现风华傲骨奇。

佳联!

“神韵”指诗画作品呈现的风采韵味,是月亮感觉的。“风华”指梅本身,谁感受?是人感受的,不行。

(王艳)

2

吟雪诗情热

听风韵意娇

“风”与“娇”没关联吧?“画意长”吧。

月窥神韵灵根秀

星探文诗雅曲新

“文诗”?“诗文”吧?

(赵秀芬)

3.

A

吟雪诗情热

迎风曲调长

佳联!

B

月窥神韵灵根秀

雨祭英魂古柏青

围绕“书画店”对联,隔景啊。

(潘晓梅)

4.

A

吟雪诗情热

赋梅画意新

佳联!

B

月窥神韵灵根秀

霞照诗情妙画奇

“诗情”怎么能“照”出来呢?

(宋云霞)

5.

A

吟雪诗情热

赏梅画意浓

佳联!

B

月窥神韵灵根秀

云化晚霞美景幽

佳联!

(徐增新)

6.

A

吟雪诗情热

赋梅客梦寒

“寒”不如“香”。围绕“书画”对句,可“描梅画笔香”。

B

月窥神韵灵根秀

风逐春光胜地芳

佳联。

(扈秀英平水韵)

7.

A

吟雪诗情热

赏花画兴浓

佳联!

B

月窥神韵灵根秀

风窃花颜碧叶香

佳联!

(宋柏春)

8

A

吟雪诗情热,

滑冰舞意浓。

佳联!

B

月窥神韵灵根秀,

光照山峦俏影嘉。

佳联!

(薛晓轩)

9

吟雪诗情热

写联意境新

佳联!

月窥神韵灵根秀

日照菊花色彩鲜

佳联!

(张勇)

10

A

吟雪诗情热

品梅画意新

佳联!

B

月窥神韵灵根秀

风窃酒香古巷深

佳联!

(醉牛歌)

11

A、吟雪诗情热

     呕山曲意深

“呕山”?“画山”吧?

B、月窥神韵灵根秀

       日照屋檐画店兴

主题围绕“书画店”,不要再“画店”了,没意境。

      孙忠国

12

A

吟雪诗情热,

听泉画意燃。

“燃”动词,应形容词,可“幽”

B

月窥神韵灵根秀,

春惹诗情瑞草新。

佳联!

韩秀珍(新韵)

13

A

吟雪诗情热

临山画意浓

佳联!

B

月窥神韵灵根秀

云落高山古道深

佳联!

(董玉福)

14

A吟雪诗情热

画花梅耐寒

词性不对。“花”包括“梅”,“诗情热”对“梅耐寒”结构不对。

B月窥神韵灵根秀

风拂仙斋宝地辉

“神韵”指书画呈现的风度韵味。“仙斋”指什么?

(居洪义)

15

A

吟雪诗情热

赏梅画意浓

佳联!

B

月窥神韵灵根秀

雾隐峰峦意境幽

佳联。

(唐琢)

小结:

“月窥神韵灵根秀,风赏图轴古墨香”,我的理解:书画作品,月映呈现出“神韵”“灵根”,风拂挂轴,能嗅到“古墨”香。这是拟人修辞手法。

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一一九

铁西楹联协会群练笔(围绕书画店对联)

A

云淡雨香诗世界,

参考对句:

水流花放画根源。

从词性看:

名词(云)+形容词(淡)+名词(雨)+形容词(香)+名词(花)+并列结构名词(世界)

从平仄看:

仄仄平平平仄仄

平平仄仄仄平平

B

胸中本有山和水,

参考对句:

笔下还生鸟与花。

方位名词(胸中)+副词(本)+动词(有)+名词(山)+连词(和)+名词(水)

从平仄看:

平平仄仄平平仄

仄仄平平仄仄平

跟帖对:

1.

A.

云淡雨香诗世界,

雨过天晴朗乾坤。

平仄上下不对。可“天晴雨过”

“朗”形容词不对。应名词可“画”。

B

胸中本有山和水,

腹藏锦绣气自华。

平仄词性不对品。可改“画里常抒志与情”

(杨占东)

2.

A

云淡雨香诗世界,

风轻露重赋乾坤

“赋”与“诗”同类,应扣题,可“画”。

B

胸中本有山和水

笔下非无月入云

“非无”不准别扭。可“常皴”,“入”动词不行,应连词“与”

(扈秀英)

3

A

云淡雨香诗世界

霞红野绿墨乾坤

“墨”指黑色,可“画”

B

胸中本有山和水

画内应藏爱与情

佳联!

(徐增新)

4

A

云淡雨香诗世界,

风清月冷墨江湖。

佳联!

B

胸中本有山和水,

笔下常无月与风。

“无”不准,意思不明。

(薛晓轩)

5

A、云淡雨香诗世界

       风和日暖画天下

“天下”平仄词性不对。可“画乾坤”

B、胸中本有山和水

笔下新增乐

伴闲

佳联!

       孙忠国

6

A

云淡雨香诗世界

风清花艳墨山河

“艳”颜色多彩丰富,“墨”颜色单一,不对。

B

胸中本有山和水

纸上岂无月满楼

“岂”应平声,否则犯“孤平”,“满”应连词。可“与”

宋云霞

7

A

云淡雨香诗世界,

风轻柳雅墨文章

佳联!

云淡雨香诗世界,

风轻柳雅墨情怀

佳联!

B

胸中本有山和水

画里原藏梦与诗

佳联!

(王艳)

8

A

云淡雨香诗世界

水清竹翠笔人生

“人生”不对。可“风光”

B

胸中本有山和水

笔下常留月与星

佳联!

(醉牛歌)

9

A

云淡雨香诗世界

月圆花好意全球

“全球”整个地球,意思通,词性不对。“意”不明,可“画”

B

胸中本有山和水

意下犹无雪与霜

太别扭了。“意下”通但不实。“笔下长存雪与霜”

(赵秀芬)

10

A

云淡雨香诗世界

水清风绿画乾坤

应“风清水绿”

B

胸中本有山和水

腕底焉无树与花

“焉无”可“常生”

(宋柏春)

11

A

云淡风香诗世界

风轻月朗画人生

“人生”不准,可“乾坤”

B

胸中本有山和水

壶底源无月与风

没扣“画”主题

(辛长萍)

12

A

云淡雨香诗世界,

水明春丽笔情怀。

佳联!

B

胸中本有山和水,

笔下能无月与云。

“能无”可以,但不美。可“常裁”

韩秀珍(新韵)

13

A

云淡雨香诗世界,

日丽风韵赋人间。

平仄词性不对。可“风清日丽画人家”

B

胸中本有山和水,

心里原存海与天。

佳联!

(雨潇潇)

14

A云淡雨香诗世界

    墨浓风韵画乾坤

“风韵”可“笔劲”

B胸中本有山和水

笔下深藏爱与情

佳联!

(居洪义)

15

云淡雨香诗世界

墨浓笔劲画乾坤

佳联!

胸中本有山和水

画上却无雨与风

“孤平”“却无”可“常来”

潘晓梅

16

云淡雨香诗世界

山青水秀米粮川

要扣题“画”。“粮川”指粮食,前边加“米”又重复了也不可。

胸中本有山和水

眼里尤浮树与舟

山水相连,“树”和“舟”距离远些。可“树与花”

(张勇)

17

A

云淡雨香诗世界

山青水秀墨乾坤

“墨”黑色,“青”指绿色,可“画乾坤”

B

胸中本有山和水

笔下焉无鸟与花

佳联点赞!

(唐琢)

18

A

云淡雨香诗世界

山青水秀画城乡

佳联点赞!

B

胸中本有山和水

笔下常舒志与情

佳联点赞!

(董玉福)

小结:

对联中出现“有”时,不一定都用“无”来对。“有、无”是“反对”(上下联意境相反),可以“正对”(上下联意境一致)。“本有”可对“常留”,“常怀”等。

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一二零

铁西楹联协会群练笔(围绕书画店对联)

A

诗情画意来天地,

参考对句:

凤翥鸾回耀古今。

从词性看:

偏正结构名词(诗情)+偏正结构名词(画意)+动词(来)+并列结构名词(天地)

从平仄看:

平平仄仄平平仄

仄仄平平仄仄平

B

花心皴墨晕,

参考对句:

春色散毫端。

从词性看:

偏正结构名词(花心)+动词(皴)+偏正结构名词(墨晕)

从平仄看:

平平平仄仄

仄仄仄平平

跟帖对:

1

A

诗情画意来天地

文彩词风自古今

“诗、文、词”属同类,而“画”不是,有“三足蟾”之嫌。

B

花心皴墨晕

树影闪晨晖

上联是在“画画”,而下联意境不搭。

(徐增新)

2

A

诗情画意来天地

世事琴音入古今

“世事”与“诗、画、琴”不同类不对品,可“棋理”

B

花心皴墨晕

柳絮媚烟云

“烟云”并列结构名词,“墨晕”偏正结构名词不对品。

(扈秀英平水韵)

3

A

诗情画意来天地

琴韵棋声醉古今

佳联点赞!

B

花心皴墨晕

雪意绽银光

佳联!

宋云霞

4

A

诗情画意来天地,

茶味乡愁绕古今。

佳联!

B

花心皴墨晕,

柳眼点春痕。

佳联点赞!

韩秀珍(新韵)

5

A

事情画意来天地

书韵和声创古今

“和声”可“琴声”,“创”不准可“耀”。

B

花心皴墨晕

意海恋青山

“意海”多指佛教语,少用。应具体事物

(赵秀芬)

6

A

诗情画意来天地,

鸟语花香入卷轴。

“卷轴”偏正结构名词不对品。

B

花心皴墨晕,

草叶泛青光。

上联正在画画,下联不是,欠工。

(薛晓轩)

7

A

诗情画意来天地

月色风光入春秋

“春”应仄声。

B

花心皴墨晕

水影衔山光

佳联!

(醉牛歌)

8

A

诗情画意来天地

琴韵茶烟透古今

佳联点赞!

B

花心皴墨晕

草叶缀琼珠

佳联!

(宋柏春)

9

A

诗情画意来天地

雨夜聆风醉古今

“聆风”指闻风,动宾,“雨夜”偏正,句中不自对。体现不出“醉古今”

诗情画意来天地

水秀山青入墨毫

佳联!

B

花心皴墨晕

月夜染清幽

上联是在“画画”,下联应围绕“正在”对句。

(王艳)

10

1、诗情画意来天地

墨浓文雅去忧愁

平仄词性不对品。

B、花心皴墨晕

     韵律古唐风

“皴”动词,绘画的笔法。

    孙忠国

11

A诗情画意来天地

笔韵文风载古今

佳联!

B花心皴墨晕

竹叶翠青生

“翠”应动词。意思不明。

(居洪义)

12

诗情画意来天地

笔墨篇章记古今

“笔墨”并列结构名词不对。

花心皴墨晕

画面世人迷

“皴”动词,画画笔法“墨晕”偏正结构名词。用墨滴在纸上的效果。

(张勇)

13

A

诗情画意来天地

水秀山青自古今

佳联!

B

花心皴墨晕

竹节透锋痕(平水)佳联点赞!

(唐琢)

14

诗情画意来天地

墨砚图书忆古今

对的太“实”了。缺意境。

花心皴墨晕

树叶透霞光

佳联!

潘晓梅

15

A

诗情画意来天地

泼墨挥毫绘古今

佳联!属于句中自对。

B

花心皴墨晕

紫贝润丹青

“丹青”指红色和青色,并列结构名词,指绘画,“墨晕”偏正结构名词,用墨晕染。

(雨潇潇)

小结:

“诗情画意来天地,

参考对句:

凤翥鸾回耀古今”

“诗情”是偏正结构名词,“凤翥”是主谓结构,二者词性不对品。但“诗情”与“画意”,“凤翥”与“鸾回”词性平仄都对品,“来天地”与“耀古今”对品,这叫做“句中自对”联。

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一二一

铁西楹联群练笔

(围绕居室对下联)

A

家居绿水青山畔,

参考对句:

人在春风紫气中。

从词性看:

名词(家)+动词(居)+偏正结构名词(绿水)+偏正结构名词(青山)+方位名词(畔)

从平仄看:

平平仄仄平平仄,

仄仄平平仄仄平。

B

画栋结彩,祥联百代;

参考对句:

华堂生辉,喜兆千秋。

从词性看:

偏正结构名词(画栋)+动词(结)+名词(彩),偏正结构名词(祥联)+数量词(百代)。

从平仄看:

仄仄仄仄,平平仄仄。

平平平平,仄仄平平。

跟帖对:

1

A

家居绿水青山畔

人在红尘紫气中

字面很工。然“红尘”范围太大,太虚。

B

画栋结彩    祥联百代

雕栏生花    瑞气千秋

佳联点赞。

宋云霞

2

A

家居绿水青山畔,

心在蓝天碧海间。

佳联。

B

画栋结彩,祥联百代;

雕栏悬灯,喜兆千家。

佳联

(薛晓轩)

3

A

家居绿水青山畔

人处民安国泰中

佳联点赞。句中自对,切题。

B

画栋结彩,祥联百代;

咏歌赋诗,瑞润千秋。

咏歌动宾结构,与画栋偏正结构不对。

(赵秀芬)

4

A

家居绿水青山畔

汗洒肥田沃野中

佳联。

B

画栋结彩,祥联百代;

雕梁栖燕,好运千秋。

上比:仄仄仄仄,不符合常规。但对下联时,按楹联规则要求,平仄相对。故下比应:平平平平。

(徐增新)

5

家居绿水青山畔,

人在兰亭白石边

佳联。不太自然。

B

画栋结彩,祥联百代;

雕栏张登,瑞纳千秋。

登应为“灯”

(王艳)

6

A、家居绿水青山畔

      客赏幽宅画栋中

上比写“家”,下比又写“宅”,内容重叠,不妥。

B、画栋结彩 祥联百代

       书斋舞毫 佳句千秋

佳联。“舞”改“挥”更流畅。

    (孙忠国)

7

A

家居绿水青山畔

客饮雕梁画栋间

佳联点赞。

B

画栋结彩 祥联百代

玉楼生辉 祚庆千秋

佳联点赞。

(宋柏春)

8

A

家居绿水青山畔

情系和风细雨時

隔意。

B

画栋结彩 祥联百代

凤庭盈香 瑞继千年

佳联。

(董玉福)

9

A

家居绿水青山畔。

客醉白云沧海中

隔景。“客”是神仙吗?

B

花栋结彩,祥联百代

乐堂生辉,盛世千秋

佳联。

(醉牛歌)

10.

A

家居绿水青山畔

诗在春风皓月中

佳联。

B

花栋结彩 祥联百代

雕梁张灯 瑞续千秋

佳联。

(雨潇潇)

11

家居绿水青山畔

人在蓝天牧场中

佳联。

花栋结彩,祥联百代

枝头登鹊,好运千秋

枝头指方位,与画栋不对。鹊出律。

(张勇)

12

A家居绿水青山畔

墅建红墙翠树间

墅与家合掌。整个句子都与上比合掌。

B画栋结彩,祥联百代

湖山叠翠,美景千年

湖山并列结构,与画栋不对。

(居洪义)

13

A

家居绿水青山畔,

人在红墙宝地中。

宝地太虚,或与青山绿水重复。

B

画栋结彩,祥联百代;

雕梁看花,瑞绕千秋。

看花过于口语化了。

韩秀珍(新韵)

14

家居绿水青山畔

鸟啭红楼碧草间

青山含碧草。红楼即是家。表述重叠。

画栋结彩,祥联百代

草堂生辉,名诵千秋

祥联与名诵待酌。

潘晓梅

15

家居绿水青山畔

神游诗情画意中

佳联。句中自对,切题。

画栋结彩,祥联百代

妙笔生花,锦绣万年

妙笔出律。锦绣连绵词,与祥联不对。

(闲云野鹤)

小结:

     A联“绿水青山”是句中自对,对仗时可以颜色对颜色,属于工对。也可以句中自对。

     B联,前句出现四连仄,不符合常规。但这种情况,还是按平仄互对原则处理。

      画栋是偏正结构名词,许多人误解为“动宾结构”。“祥联”的联有名词和动词两种词性,大家只要把意境交待清楚即可。

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一二二

四平楹联协会总群练笔

(围绕居室对下联)

A

人居玉宇千年茂,

参考对句:

日映华堂百业兴。

从词性看:

名词(人)+动词(居)+偏正结构名词(玉宇)+数量词(千年)+形容词(茂)

从平仄看:

平平仄仄平平仄

仄仄平平仄仄平

B

水待冰嬉,山辞妆艳;

参考对句:

梅知春近,松耐岁寒。

从词性看:

名词(水)+动词(待)+名词(冰)+动词(嬉),名词(山)+动词(辞)+名词(妆)+形容词(艳)

从平仄看:

仄仄平平,平平仄仄,

平平仄仄,仄仄平平

跟帖对:

1

A

人居玉宇千年茂

福到金屋百岁康

佳联点赞!

B

水待冰嬉,山辞妆艳;

林逢雪戏,岭染枫红。

“山”含有“林、岭”,而上联“辞艳”了,再“枫红”隔意。

(徐增新)

2

A

人居玉宇千年茂

客梦银河万里长

应继续围绕“家居”,“做梦”远了。

B

水待冰嬉 山辞妆艳

雨来雪融 树见叶鲜

字面工整,上联“秋冬”景,下联写的是“春夏”,有景隔。

宋云霞

3

A

人居玉宇千年茂

福到华堂万代兴

佳联点赞!

B

水待冰嬉,山辞妆艳;

花开蝶来,水荡物明;

“来”应仄声。“水”不能重复。

(赵秀芬)

4

A

人居玉宇千年茂,

客醉琼楼一梦长。

“一”应仄声。

B

水待冰嬉,山辞妆艳;

花期露润,户沁芳香。

季节相隔。

(薛晓轩)

5

A

人居玉宇千年茂

福进名门百代兴

佳联点赞!

B

水待冰嬉,山辞妆艳

枝期叶舞,湖恋荷鲜

上联“秋冬季”,下联“春夏季”,隔景。

(潘晓梅)

6、

A

人居玉宇千年茂

福满高堂万世兴

佳联点赞!

B

水待冰嬉,山辞妆艳;

云收雨歇,月送桂香。

佳联!

(宋柏春)

7.

A

人居玉宇千年茂

心宿书斋万载隆

“万载”可“万卷丰”

B

水待冰嬉,山辞妆艳;

火等炽烎,海迎霞披。

平仄不对。“等”应平声。烎,应仄声。“迎”应仄声。上联“秋冬季”,下联应围绕“秋冬季景”描写。不是字面字词相对。

(雨潇潇)

8

A

人居玉宇千年茂

梅绽琼楼一日馨

佳联点赞!

B

水待冰嘻,山辞妆艳

日随云羞,海迎月明

“羞”应仄声。

(醉牛歌)

9

A

人居玉宇千年茂,

客爱花清一瓣香。

“玉宇”偏正结构名词,“花清”主谓结构。应偏正结构,可“鲜花”

B

水待冰嬉,山辞妆艳;

云归春梦,月拜花芳。

字面平仄词性没问题。但上联“秋冬季景”,下联继续围绕“秋冬”写。

韩秀珍(新韵)

10

A

人居玉宇千年茂,

地处金城万代兴

佳联点赞!

B

水待冰嬉,山辞妆艳

梅随雪放,地贺貌新

“地贺貌新”凑句之嫌。可“松耐岁寒”

(王艳)

11

人居玉宇千年茂

花种路旁百里香

“路旁”方位名词不对。可“长篱”

水待冰嬉,山辞妆艳

花遭风戏,树陨枝华

“嬉,戏”意思相近合掌。可“风期雪歌,树挂花洁”意境统一了

张勇

12

A

人居玉宇千年荗

堂示箴言世代存

“堂示”可“壁挂”

B

水待冰嬉 山辞妆艳

舟随鲤跃 莲送清香

“清香”不对。应继续秋冬季年夜。

(唐琢)

13

A

人居玉宇千年茂

鸟入琼林几处喧

佳联点赞!

B

水待冰嬉 山辞妆艳

风陪雪舞 云衬天低

佳联!

(董玉福)

14

A、人居玉宇千年茂

       树挂银装万众欢

佳联!

B、水待冰嬉 心辞妆艳

       楼观街舞 网览群芳

应围绕秋冬季景描写。

    孙忠国

15

A人居玉宇千年茂

福祉琼楼万代祥

“福祉”并列结构名词“幸福”,“人居”主谓结构,不对。

B水待冰嬉,山辞妆艳

风来雪舞,日照雾凇

“妆艳”装扮艳丽,主谓结构。“雾凇”专有名词,不对。

(居洪义)

小结:

“隔景”

上下联描写的景物不在同一季节,不在同一个场景。

“水待冰嬉,山辞妆艳”

水要结冰时,是秋冬季节,山要告别鲜艳的季节,也是秋冬季节。上联描写交代的是“秋末冬初季节”,下联应顺着秋冬季节来对,可以延伸秋冬写“梅、松、雪”等,如果写夏季“荷”,或又写秋“枫”等就是“景隔”。

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一二三

四平楹联协会总群练笔

(围绕居室对下联)

A

美酒盈樽嘉客醉,

参考对句:

清风绕屋瑞云生。

偏正结构名词(美酒)+动词(盈)+名词(樽)+偏正结构名词(嘉客)+动词(醉)

B

楼后树荫,穿云笼日;

参考对句:

阶前花景,植桂培兰。

方位名词(楼后)+偏正结构名词(树荫)+动宾结构(穿云)+动宾结构(笼日)

跟帖对:

1、

A

美酒盈樽嘉客醉,

巧联挂壁妙词吟。

佳联点赞!

B

楼后树荫,穿云笼日;

亭前花影,绕水横烟。

佳联!

(薛晓轩)

2、

A

美酒盈樽嘉客醉,

清茶半盏好朋来。

“半盏”数量词,应动词加名词,“好朋”与“嘉客”有合掌。

B

楼后树荫,穿云笼日

门前桃李,引蝶飘香。

“桃李”并列结构名词不对。

(陈永久)

3、

A

美酒盈樽嘉客醉

香茶和曲贵宾识

意思不明。可“香茶满盏贵宾歌”

B

楼后树荫,穿云笼日;

门前荷叶,落雨遮阳;

佳联点赞!

(赵秀芬)

4、

A

美酒盈樽嘉客醉

新诗挂壁瑞室妆

“室”应平声。可“新诗挂壁雅斋生”

B

楼后树荫 穿云笼日

院中花芳 引鸟还家

“芳”应仄声。可“花影”“引鸟摇鱼”

宋云霞

5、

A

美酒盈樽嘉客醉

珍馐满目远朋归

佳联!

B

楼后树荫 穿云笼日

院中蝶影 掠水惊花

佳联!

(新韵)

(十一)

6、

A

美酒盈樽嘉客醉

香诗满苑寿翁吟

佳联!

B

楼后树荫。穿云笼日。

灯中花影,透色惊魂。

“诱色惊魂”低俗恐怖不对。

(醉牛歌)

7、

A

美酒盈樽嘉客醉

鲜花半捧陋居香

“半捧”数量词不对。上下联意境应和谐的。

B

楼后树荫 穿云笼日

门旁桂霭 引蝶招蜂

佳联!

(董玉福)

8、

A

美酒盈樽嘉客醉

名茶满盏小屋香

佳联点赞!

B

楼后树荫,穿云笼日;

圃中花影,戏蝶招蜂。

佳联点赞!

(平水韵)

(徐增新)

9、

A

美酒盈樽嘉客醉

香茶销魂伊人痴

平仄不对。应平平仄仄仄平平

B

楼后树荫,穿云笼月

篱前荷影,戏水听蛙

佳联点赞!

(辛长萍)

10、

A

美酒盈樽嘉客醉,

霓裳轻舞丽人行。

“轻舞”轻轻跳舞,偏正结构动词,应动宾结构,可“霓裳舞曲丽人飞”

B

楼后树荫,穿云笼日;

窗前竹影,映月披星。

佳联!

(张雅君)

11、

A

美酒盈樽嘉客醉

清琴绕室丽人痴

佳联!

B

楼后树荫,穿云笼日;

宅中秦瑟,悦耳欢心。

佳联!

“欢”可“怡”

(宋柏春)

12

A

美酒盈樽嘉客醉,

良音绕室满堂欣

“满堂”词性不对。“室”与“堂”合掌。

美酒盈樽嘉客醉,

霓虹映座满堂辉

“霓虹”不对。“满堂”数量词,对“嘉客”不对。“辉”应动词。

B

楼后树荫,穿云笼日;

门前泉水,映月含星。

佳联!

楼后树荫,穿云笼日;

门前溪水,自古流今。

“自”应动词。

(王艳)

13.

A.

美酒盈樽嘉客醉

欢歌满室贵宾萌

佳联!

B.

楼后树荫,穿云笼日;

阶前花影,飘香溢馨。

“飘香”应仄仄,可“摇瑞溢馨”

(雨潇潇)

14

美酒盈樽嘉客醉

欢歌悦耳众人迷

“众人”不准,可“彩旗飘”

楼后树荫,穿云笼日

窗前魅影,夺目倾心

“魅影”鬼魅的影子,不可用。可“灯影”

(张勇)

15

A

美酒盈樽嘉客醉,

新诗挂壁丽人吟。

佳联!

B

楼后树荫,穿云笼日;

阶前花影,过雨迎风

可以更美的。

韩秀珍(新韵)

16

A、美酒盈樽嘉客醉

       红灯高照满门辉

词性不对。“高照”应动宾结构,可“红灯挂栋喜门开”

B、楼后树荫,穿云笼日

       门前狮爪,

拨雾冲天

可“门前狮像”“进宝招财”或“驱恶镇邪”

孙忠国

17

A美酒盈樽嘉客醉

    清茶半盏至朋情

“半盏”数量词不对。“情”应动词

B楼后树荫,穿云笼日

室前花美,悦目怡人

“美”形容词,应名词。

(居洪义)

小结:

用词恰当:围绕家居对联,应该祥和温馨!用词要美,有韵味,而不是“阴森”“俗气”。用“魅影”“诱色”“惊风”等,都不和谐!

🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷

一二五

铁西楹联协会群练笔

(围绕居室对下联)

A

花被风欺犹作艳,

参考对句:

山经雨洗更含娇。

从词性看:

名词(花)+介词(被)+名词(风)+动词(欺)+副词(犹)+动词(作)+形容词(艳)

从平仄看:

仄仄平平平仄仄

平平仄仄仄平平

B

落叶半阶,重门凉意;

从词性看:

动词(落)+名词(叶)+数量词(半阶)+偏正结构名词(重门)+偏正结构名词(凉意)

从平仄看

参考对句:

啼蛰三径,老屋商音。

跟帖对:

1

A

花被霜欺犹作艳

松遭雪压更呈骄

佳联点赞!

B

落叶半阶,重门凉意;

开花双朵,雅室暖心。

佳联!

(徐增新)

2

A

花被风欺犹作艳,

草经雨洗更留芳。

佳联点赞!

B

落叶半阶,重门凉意;

飞霜千户,满院清光。

佳联点赞!

(薛晓轩)

3

A

花被风欺犹更艳

草逢雨洗尚留青

“逢”可“经”

B

落叶半阶,重门凉意;

残花三径,小院雨声。

“雨声”可“清秋”

(宋云霞)

4

A

花被风欺犹作艳

麦遮雪盖共生辉

“遮”不准,可“经”,“共生辉”不对,可“更加青”

B

落叶半阶,重门凉意;

攀藤一壁,遮日爽情。

“遮日”可“暗日”“爽情”可“幽情”

(赵秀芬)

5

A

花被霜欺犹作艳

柳随雪荡也成诗

“随”改“经”准确。

B

落叶半阶,重门凉意

飞霜一地,寒窗冷魂

“寒窗”应仄仄,

(醉牛歌)

6.

A

花被霜欺犹作艳

竹经雨涤更呈娇

平水韵可以。佳联。

B

落叶半阶,重门凉意。

飞花满苑,高阁爽心

平水韵。两分句欠关联。

(雨潇潇)

7

花被风欺犹作艳,

树经雨打亦生辉

逻辑不通,“打”不准。

B

落叶半阶,重门凉意;

残花一地,别苑秋容。

佳联!“秋容”可“衰容”

(王艳)

8

A

花被风欺犹作艳

园经雨洗更含幽

佳联点赞!

B

落叶半阶,重门凉意;

拉泵一刻,居室暖身。

是生活情景,“泵”应平声,但缺乏诗意。

(孙忠国)

9

A

花被风欺犹作艳,

帘因月透恰添幽。

佳联点赞!

B

落叶半阶,重门凉意;

鸣蛩三径,丈室秋声。

佳联点赞!

韩秀珍(新韵)

10

A

花被风欺犹作艳

树因雨打且图新

“图新”有点牵强吧?

B

落叶半阶,重门凉意;

吐花一苑,满阁香氛。

佳联!

(宋柏春)

11

A花被风欺犹作艳

竹经霜冻更图坚

“图坚”生造词吧?

B落叶半阶,重门凉意

繁花满室,入户暖情

“入户”动宾结构,应偏正结构名词。

(居洪义)

12

A

花被风欺尤作艳

根因雨打更为实

佳联!

B

落叶半阶,重门凉意;

含霜一季,众蕊愁容。

“叶,蕊”同类应相对,不然相撞。

(辛长萍)

13

花被风欺犹作艳

树遭霜侵更添美

平仄不对。应平平仄仄仄平平。

落叶半阶,重门凉意

收粮百姓,多日繁忙。

“凉意”

“繁忙”形容词,应偏正结构名词,可“冷秋”

(张勇)

14

花被风欺犹作艳

草因雨打更呈娇

“雨打”可“雨润”

落叶半阶,重门凉意

飞花满地,小院温情

佳联!

潘晓梅

15

A

花被风欺犹作艳

松经雨润更青葱

“青”应动词。

B

落叶半阶 重门凉意

残花满地 孤馆清幽

“清幽”不对,应偏正结构名词。可“清秋”

(唐琢)

16

A

花被风欺犹作艳

雪经月照更洁白

“洁”可“为”改动词。

B

落叶半阶 重门凉意

鲜花散落 薄雾离愁

“散落”动词,应数量词。“离愁”动宾结构,应偏正结构名词。

(玉洁)

小结:主动句与被动句:

      主动句是指该句主语是谓语所表示的动作行为的发出者的句子。

     被动句则是指该句主语是谓语所表示的动作行为的承受者的句子。“花被风欺”就是被动句,换成主动句就是“风欺花”的意思。

    主动句和被动句互相转换的要点是主语和宾语的转换。

🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷

一二七

铁西楹联群练笔

(围绕居室对下联)

A

四围绿树疑无地,

参考对句:

百尺青山直上天。(“直”平水韵仄声)

从词性看:

数量词(四围)+偏正结构名词(绿树)+动词(疑)+动词(无)+名词(路)

从平仄看:

平平仄仄平平仄

仄仄平平仄仄平

B

气静如兰,怀虚喻谷;

参考对句:

日清若水,竹翠生风

从词性看:

名词(气)+形容词(静)+动词(如)+名词(兰)+名词(怀)+形容词(虚)+动词(喻)+名词(谷)

从平仄看:

仄仄平平,平平仄仄,

平平仄仄,仄仄平平

跟帖对:

1

A

四围绿树疑无地

万朵红花别有天

字面很工对,但没意境。可“一朵红花别有情”

B

气静如兰 怀虚喻谷

心平似水    眼阔如云

“如”重复了不行。“眼阔与云”没可比喻的。

(宋云霞)

2

A

四围绿树疑无地,

一段红尘似有缘。

隔意。

B

气静如兰,怀虚喻谷;

人闲书画,事顺酒茶。

句中自对。

(李洪彦)

3

四周绿树疑无地

一片红花朗满天

“朗”不当。可“喜满坡”

B

气静如兰,怀虚喻谷;

神闲似海,意切激情;

“激情”不对。可“义重似山”

(赵秀芬)

4

A

四周绿树疑无地

一点红花可有情

“可”副词不对,可“喜有情”。

B

气静如兰,怀虚喻谷;

心宽若海,胸豁达人。

“达人”不对。

(辛长萍)

5

A

四围绿树疑无地

满目鲜花可有天

佳联!

B

气静如兰,怀虚喻谷;

诗香似酒,笔傲藏天。

佳联!

(醉牛歌)

6

A

四围绿树疑无地

一曲知音似有情

佳联!

B

气静如兰,怀虚喻谷;

神清似玉,品善成渊。

“神清”神智清爽,“玉”代表美好人或事物,没可比性。

(十一)

7

A

四围绿树疑无地,

一径红英别有天。

佳联!

B

气静如兰,怀虚喻谷;

秋凉似水,梦远迷神。

“迷神”没意义,可“若歌”

韩秀珍(新韵)

8

A

四围绿树疑无地

两侧青山别有天

佳联!

B

气静如兰,怀虚喻谷;

情闲若水,志大超群。

“超群”不对,也应“象什么”

(徐增新)

9

A

四围绿树疑无地,

一栋红楼似有家。

佳联!。

B

气静如兰,怀虚喻谷;

花香似菊,心傲朝阳。

词性平仄不对。

(薛晓轩)

10

A

四围绿树疑无地

八尺红墙似有天

佳联!“似”可“是”

B

气静如兰,怀虚喻谷:

心潮似水,意切成诗。

“心潮”偏正结构名词,“意切”心意恳切,主谓结构名词,句中对不对。“心潮”可“情真”

(孙忠国)

11

A

四围绿树疑无地,

半亩方塘始见天。

“始”可指开始,始终,还指刚刚,词性不稳。

B

气静如兰,怀虚喻谷;

神闲似水,质雅同茶。

“质雅”这里指气质高雅,“茶”不代表“雅”。一般可“质朴”

(张雅君)

12

A

四围绿树疑无地,

满院红花似有情。

佳联!

B

气静如兰,怀虚喻谷;

品清若菊,德厚如渊。

佳联!

(王艳)

13

A

四围绿树疑无地

一鉴清潭确有源

佳联!

B

气静如兰,怀虚喻谷;

心清若菊,志远赢松。

佳联!

(宋柏春)

14

四围绿树疑无地

一片红花似晚霞

佳联!

气静如兰,怀虚喻谷

情纯似水,意重呈山

佳联!

潘晓梅

15

A四周绿树疑无地

    一片清湖别有天

佳联!

B气静如兰,怀虚喻谷

情浓似火,义重成山

佳联!

(居洪义)

16

四围绿树疑无地

一片黄菊似暖春

佳联!

气静如兰,怀虚喻谷

花红似火,遍地连天

“气、怀”描写人(气质如兰花,心胸像山谷),下联可继续围绕人描写。如果“花红似火,草绿若毡”这样句中自对也可以。

(张勇)

17、

A、四周绿树疑无地

    两盏红灯可映门

“可”副词应动词,可“映照”

B、气静如兰,怀虚喻谷

心清若水,意淡成云

佳联!

(李淑文)

18

A

四围绿树疑无地

一缕朝霞映满天

“一缕”怎能“漫天”?“万缕”吧?

B

气靜如兰,怀虚喻谷

情柔似水,义重于山

佳联点赞!

    (董玉福)

小结:

句中自对:

      上联句中或分句互对,如“气静如兰,怀虚喻谷”,这是上联两个分句“气静”对“怀虚”,“兰”对“谷”。下联“日清若水,竹翠生风”“日清”对“竹翠”,“水”对“风”都是句中自对。同时上下联也相对。

     句中自对时,上下联平仄相对,词性可相同也可以不同。如有的可对“红花若火,绿草似毡”。从字面“气静不对红花”,“怀虚不对绿草”,但句中自对,也可以。

🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷

一二八

铁西楹联群练笔

(围绕大门对下联)

A

门墙多古意,

参考对句:

家世重儒风。

从词性看:

并列结构名词(门墙)+形容词(多)+偏正结构名词(古意)

从平仄看:

平平平仄仄

仄仄仄平平

B

门前种柳深成巷;

参考对句:

石上分泉直到厨。(注:“直”平水韵仄声)

从词性看:

方位名词(门前)+动词(种)+名词(柳)+形容词(深)+动词(成)+名词(巷)

从平仄看:

平平仄仄平平仄

仄仄平平仄仄平

跟帖对:

1

A

门墙多古意

庭院有儒生

佳联!

B

门前种柳深成巷

庭外栽花美入诗

佳联!“诗”应实景更好。

宋云霞

2

A

门墙多古意,

篱角有幽人。

“篱角”方位名词不对。“幽人”指隐士不可用。

B

门前种柳深成巷;

室外啼莺飞入林。

“飞”最好对形容词,应仄声。上联暗指柳“林”,下联再“入林”重复。

韩秀珍(新韵)

3

A

门墙多古意

子女重新风

佳联!

B

门前种柳深成巷

屋后飞蝶浅吻花

佳联!

(赵秀芬)

4

A

门墙多古意

庭匾有新潮

佳联,

B

门前种柳深成巷

院内栽花美若霞

佳联!

(徐增新)

5

A

门墙多古意,

楼阁满新情。

B

门前种柳深成巷,

棚内栽花灿若园。

佳联!

(薛晓轩)

6

A

门墙多古意,

影壁少汉风

“汉”应平声。

B

门前种柳深成巷

槛内飞花却少香

“却”应形容词,“少”应动词。可“淡落英”

(张雅君)

7

A

门墙多古意

楹帖赋新词

佳联点赞!

B

门前种柳深成巷

墙角栽花香滿园

“香”应仄声。

(董玉福)

8

A

门墙多古意

檐陛有新风

“有”最好形容词。“有新风”可“沐新风”

B

门前种柳深成巷

室内栽兰暗作风

“兰花”花语高雅、淡泊。

(宋柏春)

9

门墙多古意,

楹对易新风。

“楹对”不准。

B

门前种柳深成巷;

槛内插花雅入诗。

佳联!

(王艳)

10

A、门墙多古意

     主客喜今风

佳联!

B、门前种柳深成巷

     院内修池浅见鱼

佳联!但太“实”了。

     孙忠国

11

A

门墙多古意

院巷有闲情

佳联!

B

门前种柳深成巷

院里栽花静入楼

“花静”入“楼”?费解。

(醉牛歌)

12

门墙多古意

路径少繁尘

“繁尘”多佛教等用语,不准不合适。

门前种柳深成巷

院里栽花艳映屋

“屋”可“园”,可“艳落园”,院里呈现花园。

(张勇)

13

A

门墙多古意

院落少凡尘

“凡尘”不准。

B

门前种柳深成巷

墙外修塘浅映云

意境再斟酌。

(唐琢)

14

门墙多古意

庭院有新痕

“新痕”不准。

门前种柳深成巷

院外栽花艳似霞

佳联!

潘晓梅

15

A门墙多古意

瓦柱少今风

佳联!

B门前种柳深成巷

屋后栽花彩似屏

佳联!

(居洪义)

小结:用词准确:

“深成巷”“成”是动词有:变成、成为、形成的意思,这里也是比喻词

🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷

    常见的比喻有:“如”、“像”、“似”、“好像”、“像…似的”、“如同”、“好比”等。

    比喻分为明喻、借喻,暗喻三种。暗喻:又称为“隐喻”,是本体和喻体同时出现,说甲(本体)是(喻词)乙(喻体)。喻词常由:是、就是、成了、成为、变成等表判断的词语来充当

一二九

铁西楹联群练笔

(围绕大门对下联)

A

花香熏座久,

参考对句:

草色映阶长。

从词性看:

偏正结构名词(花香)+动词(熏)+名词(座)+形容词(久)

从平仄看:

平平平仄仄

仄仄仄平平

B

阶梯晓入风云气;

参考对句:

户牖春生翰墨香。

从词性看:

并列结构名词(阶梯)+名词(晓)+动词(入)+并列结构名词(风云)+名词(气)

从平仄看:

平平仄仄平平仄

仄仄平平仄仄平

跟帖对:

1

A

花香熏坐久

树碧映门深

佳联点赞!

B

阶梯晓入风云气

庭院春归燕鸟音

佳联!

宋云霞

2

A

花香熏座久

柳绿扮春长

佳联!“扮”也可“衬”

B

阶梯晓入风云气

墙壁朝迎岁月情

平仄词性工稳。但牵强了些。

(赵秀芬)

3

A

花香熏座久,

草碧护亭幽。

佳联!

B

阶梯晓入风云气,

亭榭夕临日月光。

晚上“日月”很少同时出现。意境再斟酌。

(薛晓轩)

4

A

花香薰座久

露蔼润窗时

“露蔼”?并列结构名词,应偏正,“时”应形容词。

B

阶梯晓入风云气

步履终归草木心

“终”词性应名词。

(辛长萍)

5

A

花香熏座久,

燕影点庭深。

佳联!

B

阶梯晓入风云气,

户院春融桃李香。

佳联!

韩秀珍(新韵)

6

A

花香熏座久,

联美寓意深。

“意”应平声。

B

阶梯晓入风云气,

廊院夕传鼓乐声。

佳联!

(徐增新)

7

A

花香薰座久

月亮映天长

佳联!但“月亮”有歧义。

B

阶梯晓入风云气

院径春来日月光

佳联!

8

A

花香熏座久,

草色入帘青

佳联点赞!

B

阶梯晓入风云气;

殿宇昏传鼓乐声

佳联!

(张雅君)

9

A

花香熏座久

霞暖映窗彤

“霞暖”应“日暖”“霞灿”可以。

B

阶梯晓入风云气

院套暮迎霜雪情

意境再斟酌。

(潘晓梅)

10

A

花香熏座久

水净绕门欢

“净”应对“清”

B

阶梯晓入风云气

石板暮归日月风

“日月”“光”好。

(米鸿恩)

11

A

花香熏座久

草盛踏人稀

平仄词性对品。可“草茂”

B

阶梯晓入风云气

牧舍夕归犬马羊

佳联!

(张勇)

12

A

花香熏座久

竹翠印窗深

“翠”对应“幽”好。

B

阶梯晓入风云气

草木朝鸣燕雀声

佳联!

(宋柏春)

13

A、花香熏座久

       字美映堂辉

“辉”最好形容词。

B、阶梯晓入风云气

       楼阁人吟义勇歌

佳联!“人”“吟”字音太相近了。

     孙忠国

14

A

花香熏座久,

月影入门幽。

佳联!

B

阶梯晓入风云气,

门宇夕闻燕雀声。

佳联!

(王艳)

15

A花香熏座久

竹韵印门深

平仄词性对品,意境再斟酌。

B阶梯晓入风云气

影壁终临日月光

“终”应名词。

(居洪义)

16

A、花香熏座久

      日暖映门明

平仄词性对品。意境再斟酌。

B、阶梯晓入风云气

      门面春逢草木情

“门面”偏正结构名词,应并列结构名词。

(李淑文)

17

A

花香熏座久

竹茂掩庭深

佳联!

B

阶梯晓入风云气

营帐夕传号角声

佳联!

(董玉福)

小结:

“风云气”不是“风”“云”“气”三个名词并列结构关系,字面上是“风云”并列结构关系,再与“气”组成。

“风云气”1指变易无常的局势。

如:唐 杜甫 《中夜》诗:“故国风云气,高堂战伐尘。”

2.指英雄气。

如:此君虽有才名,其如风云气短何! 再如: 梁启超 《雷庵行》:“蛰龙起蛰万灵从,神州十载风云气。

🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷

一三一

铁西楹联群练笔

(围绕门对下联)

A

小院花荫密,

重门草色浓。

从词性看:

偏正结构名词(小院)+偏正结构名词(花荫)+形容词(密)

从平仄看:

仄仄平平仄

平平仄仄平

B

数株杨柳高人宅;(注“宅”平水韵仄声)

五亩桑麻处士家。

从词性看:

数量词(数株)+并列结构名词(杨柳)+偏正结构名词(高人)+名词(宅)

跟帖对:

1

A

小院花荫密

闲庭柳絮柔

佳联!

B

数株杨柳高人宅

几处榭廊悦客心

“高人”偏正结构名词,指品德高尚的人。“阅客”动宾不行。

(徐增新)

2

A

小院花阴密

空庭草色新

佳联!

B

数株杨柳高人宅

万朵梨花隐士家

“梨花”偏正结构,应并列结构名词。

宋云霞

3

A

小院花荫密,

闲亭日影长。

佳联!

B

数株杨柳高人宅;

几束铃兰雅士情

“铃兰”应并列结构名词。

(张雅君)

4

A

小院花荫密,

高房柳叶新。

“高房”可“高楼”,用常用词。

B

数株杨柳高人宅,

一片菊松野叟园。

佳联!

韩秀珍(新韵)

5

A

小院花荫密

层楼竹影深

佳联!

B

数株杨柳高人宅

一句秦淮商女家

意思不明。

(辛长萍)

6

A

小院花荫密

香庭柳色青

佳联!

B

数株杨柳高人宅

一片梅兰艳院台

“艳院”动宾结构不对。“高人”偏正结构。

赵秀芬

7

A

小院花荫密

长廊树影深

佳联!

B

数株杨柳高人宅

一室琴棋雅士心

“一室”“室”与“宅”左右相撞。

宋柏春

8

小院花阴密

华堂气味香

佳联!

数珠杨柳高人宅

万朵菊梅守路边

“高人”一个词,偏正结构名词,指品德高尚的人。“守路边”词性结构不对。

(张勇)

9

小院花荫密

全家笑语欢

“笑语”并列结构动词。

数株杨柳高人宅

几副楹联飨客心

“高人”偏正结构名词,“飨客”动宾结构不对。

米鸿恩

10

A

小院花荫密

幽亭月影稀

佳联!

B

数珠杨柳高人宅

十里樱桃远梦春

意思不明。

(醉牛歌)

11

小院花荫密

豪庭草色青

“豪庭”有典故出处吗?没有生造词不行。

数珠杨柳高人宅

百朵梅兰雅士园

佳联!

潘晓梅

12

A小院花荫密

幽 居鸟影稀

佳联!

B、数株杨柳高人宅

       满院梅菊隐士心

“满院”可“一片”,“隐士心”可“隐士庄”

    孙忠国

13

A

小院花荫密,

长亭月色浓。

佳联!

B

数株杨柳高人宅,

一片梨桃雅士园。

佳联!

(薛晓轩)

14

A

小院花荫密,

寒窗夜色浓

隔景。“夜色”可“月色”

B

数株杨柳高人宅,

一处酒茶小院亭

“小院”可“雅士”,人对人。

(李淑文)

小结:

数株杨柳高人宅,“杨柳”1.泛指柳树,2指杨树和柳树。这里是并列结构名词,指“杨树和柳树”。“高人宅”指品行高尚的人的宅第,不是“高出人家”。

“数株——宅”对“一室——心”,上联结尾“宅”,下联开头“室”,这是犯“左右相撞的毛病”

🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷

一三二

铁西楹联群练笔

A

燕报重门喜,

参考对句:

莺歌大地春。

从词性看:

名词(燕)+动词(报)+偏正结构名词(重门)+名词(喜)

从平仄看:

仄仄平平仄

平平仄仄平

B

海上蟠桃多结子;(注“结”平水韵仄声)

参考对句:

林中修竹又生孙。(“竹”平水韵仄声)

从词性看:

方位名词(海上)+名词(蟠桃)+副词(多)+动词(结)+名词(子)

仄仄平平平仄仄

平平仄仄仄平平

跟帖对:

1

A

燕报重门喜

莺啼百户春

佳联点赞!

B

海上蟠桃多结子

田间燕麦早扬花

佳联!

(徐增新)

2

A

燕报重门喜

花开满苑新

“新”形容词应名词

B

海上蟠桃多结子

山中丹桂有生花

“有”应副词,可“又”,“生花”可“开花”

宋云霞

3

A

燕报重门喜,

梅开二度春

“梅开二度”是成语,最好不直接用。

B

海上蟠桃多结子;

堂前老母喜添孙。

“喜”形容词,应副词,可“又”

(张雅君)

4

A

燕报重门喜,

莺歌大地春。

佳联!

B

海上蟠桃多结子,

江边水柳少飞花。

佳联!

(薛晓轩)

5

A

燕报重门喜,

春归满院新

B

海上蟠桃多结子,

门前柳树早迎春。

佳联!

(李淑文)

6

A

燕报重门喜

春来万物苏

“苏”复苏,动词,应名词。

B

海上蟠桃多结子

岸边柳树密扬花

“多”副词,“大多”,“密扬花”不通。

(赵秀芬)

7

A

燕报重门喜,

花传九里香。

“九里”不常用,可“百里”

B

海上蟠桃多结子,

桥边玉树各成行。

佳联!

韩秀珍(新韵)

8

燕报重门喜

鸡鸣万户安

“喜”喜事,名词。“安”形容词应名词。

海上蟠桃多结子

林间土路细成肠

“多”副词“大多数”,“细”形容词。

米鸿恩

9

A、燕报重门喜

     鸽传远友欢

“欢”动词应名词。可“歌”或“诗”

B、海上蟠桃多结子

       田中白薯又生孙

佳联点赞!

    孙忠国

10

燕报重门喜

蜂嬉众岭花

佳联!

海上蟠桃多结子

堤边垂柳翠成荫

“多”副词“大多数”意思,“翠”可“已”

(张勇)

11

A

燕报重门喜

春来古树新

“新”应名词

B

海上蟠桃多结子

山间幼竹已成荫

佳联点赞!

(董玉福)

12

A

燕报重门喜

花开一苑香

佳联!

B

海上蟠桃多结子

窗前铁树又开花

佳联!

(ZUINIUGE)

13

A

燕报重门喜

花呈万盏春

别扭啊!可“茶沏万盏春”

B

海上蟠桃多结子

湖边垂柳暗生枝

可“又生芽”

(辛长萍)

14

A

燕报重门喜

花盈满院香

“盈”可“开”

B

海上蟠桃多结子

岸边芳草似连天

佳联!

(潘晓梅)

15

A

燕报重门喜

桃熏一院香

“桃熏”?出处?

B

海上蟠桃多结子

路边烟柳正飞花

佳联!

(宋柏春)

16

A

燕报重门喜

桃燃满目春

“桃燃”?“桃开”吧

B

海上蟠桃多结子

山中芍药宜迎春

(唐琢)

“宜”应仄声

小结:

海上蟠桃多结子,“多”副词指“大多桃树结了果”,不是“桃树结果多”。对“又”、“已”都准确。对“密”“暗”等不通。

     “重门”指一层一层的门,可作“数量词”,也指宫门内门,作“偏正结构名词”也可。

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一三三

铁西楹联协会群练笔

(围绕牛年对下联)

A

丑时春到户,

参考对句:

牛岁福临门。

(“福”平水韵仄声)

从词性看:

偏正结构名词(丑时)+名词(春)+动词(到)+名词(户)

从平仄看:

平平平仄仄

仄仄仄平平

B

数声牧笛传新曲;

参考对句:

四野耕犁试早春

(“笛”平水韵仄声)

从词性看:

数量词(数声)+偏正结构名词(牧笛)+动词(传)+偏正结构名词(新曲)

从平仄看:

平平仄仄平平仄

仄仄平平仄仄平

跟帖对:

1

丑时春到户

新岁雪消庭

平仄词性对品。“消庭”生造词,不准。

B

数声牧笛传新曲

几树鸣蝉报早春

平仄词性对品。但不合实际。“蝉”夏天鸣叫

宋云霞

2

A

丑时春到户,

旦日雪盈门。

佳联!

B

数声牧笛传新曲,

一缕斜阳唱晚歌。

“唱”可“映”

(薛晓轩)

3

A

丑时春到户

子夜喜临门

佳联!

B

数声牧笛传新曲

一缕东风送早春

佳联!

(徐增新)

4

A

丑时春到户,

新岁燕回门。

佳联!

B

数声牧笛传新曲,

几处清歌对晚风。

“曲”应对“歌”不然相撞。可“几处耕牛踏早歌”

韩秀珍(新韵)

5

A

丑时春到户

子岁福临门

佳联!

B

数声牧笛传新曲

几首樵歌醉晚风

佳联!但“歌”与“曲”不相对,相撞了。

(醉牛歌[呲牙])

6、

A

丑时春到户

元日福盈门

上联“立春”,下联应除夕

B

数声牧笛传新曲

一副春联送福音

“福音”指好消息,基督教用语。

(李淑文)

7、

A.

丑时春到户

子夜岁鸣钟

“子夜”交代时间了,再“岁”累赘。

B.

数声牧笛传新曲

一地春犁种沃田

佳联!

(宋柏春)

8

A

丑时春到户

寅月马耕田

佳联!

B

数声牧笛传新曲

几度春风赠绿茵

佳联!

(董玉福)

9

丑时春到户

子夜院盈福

可“福盈门”平水韵“福”仄声。

子夜寺鸣钟

隔景。

数声牧笛传新曲

多伙绵羊觅嫩食

上联平水韵,下联“食”平水韵仄声,应平声。

一马男童展美音

“一马”不常用,可“一队”。数量词要常用的。

(张勇)

10

A

丑时春到户,

烟雨燕衔泥。

“丑时”偏正结构名词,“烟雨”并列结构名词,不对品。可“晨雨”

B

数声牧笛传新曲;

一羽飞鸿踏雪泥。

佳联!

(张雅君)

11

A丑时春到户

寒夜月盈门

可“月盈窗”

B数声牧笛传新曲

群响农机送旧歌

“群响”?生造词吧?可“成片”

(居洪义)

12

A、丑时春到户

     牛岁喜盈门

佳联点赞!

B、

数声牧笛传新曲

一纸公文废旧规

隔景隔意。

      孙忠国

13

A、

丑时春到户

牛岁瑞丰年

“丰”应动词,“岁”指年,“岁”“年”重复,可“瑞临门”

B、

数声牧笛传新曲

百日红花送赞歌

平仄词性对品。但“百日”是什么日子?凑句嫌疑。

        赵秀芬

      14

丑时春到户

元旦雪迎宾

佳联!可“正月雪迎宾”

数声牧笛传新曲

一夜星辰送旧年

“星辰”“辰”是星的通称,“牧笛”放牧或牧童用的笛子,二者不对品。

潘晓梅

小结:

“丑时春到户”

“丑时”:丑时又称鸡鸣,荒鸡。十二时辰的第二个时辰,时间为凌晨1时至凌晨3时。上联交代立春时间,立春一般在元旦之后,对“元旦”等时间上不合实际的。

       天干地支,简称为干支,源自中国远古时代对天象的观测。

      简化后的天干地支:“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”称为十天干。

     “子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”称为十二地支。

      十天干和十二地支依次相配,组成六十个基本单位,两者按固定的顺序相互配合,组成了干支纪元法。

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一三五

铁西楹联协会群练笔

(围绕元旦对下联)

A

腊随一夜去,

参考对句:

春伴五更来。

从词性看:

名词(腊)+动词(随)+数量词(一夜)+动词(去)

从平仄看:

平平平仄仄

仄仄仄平平

B

日月照临新世纪;

参考对句:

江山环拱大中华。

从词性看:

并列结构名词(日月)+动词(照临)+形容词(新)+偏正结构名词(世纪)

从平仄看:

仄仄平平平仄仄

平平仄仄仄平平

跟帖对:

1

A

腊随一夜去

春待五更来

佳联!

B

日月照临新世纪

烟霞飞动好春风

平仄词性对品。意境不准。

宋云霞

2

A

腊随一夜去

年伴子时来

“子时”应数量词

B

日月照临新世界

山川改变旧容颜

佳联!

(宋柏春)

3

A

腊随一夜去

春到百花开

佳联!

B

日月照临新世纪

山川惊醒笑春风

佳联!

(赵秀芬)

4

A

腊随一夜去

梅待百枝开

“梅”在腊月有开。

B

日月照临新世纪

江山迎来好春光

“迎来”应仄仄

醉牛歌

5

A

腊随一夜去,

春度片时归。

凑句不行。

B

日月照临新世纪,

楼台歌绕醉春风。

“歌绕”主谓结构,都应动词。

韩秀珍(新韵)

6

A

腊随一夜去,

莺伴三春归。

“三春归”三连平不行。“三”应仄声。

B

日月照临新世纪

风云涤荡旧乾坤

佳联!

(张雅君)

7

A

腊随一夜去

春伴五更来

佳联!

B

日月照临新世纪

山河别却旧容颜

佳联!

(徐增新)

8

腊随一夜去

春育百花开

“春到”可以。

日月照临新世纪

风云改写旧容颜

词义不搭。可“楼台更换旧容颜”

(张勇)

9

A腊随一夜去

年伴三春归

“三春归”犯“三连平”,“三”应仄声。

B日月照临新世纪

山河装扮美乾坤

佳联!

(居洪义)

10

A

腊随一夜去,正自四更传。

“四更”?

B

日月照临新世纪,风云涤荡旧江天。

佳联!“江天”可“乾坤”

(薛晓轩)

11

A

日月照临新世纪

钟声萦绕旧亭台

“钟声”偏正结构名词,应并列结构名词。

B

腊随一夜去

年伴五更来

应“春伴”。

(唐琢)

12

A

腊随一夜去,

年到五福临。

佳联!

B

日月照临新世纪,

江山呈现好风光

佳联!

(李淑文)

13

A

腊随一夜去

雨润满山青

“青”应动词。

B

日月照临新世纪

青春无愧旧時光

应“好时光”

(董玉福)

14

A、腊随一夜去

     正伴子时来

“子时”应数量词

B、日月照临新世纪

     灯旗装扮朗乾坤

佳联!

     孙忠国

小结:

日月照临新世纪,江山环拱大中华。“新世纪”指21世纪代称。

     区别于旧世纪,就是指2000年以后,把科技时代统称起来,在不同时代有不同的含义,一般指同时代比较先进的群体,先进的社会。这副联是对未来、对祖国的的美好寄语。

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一三六

铁西楹联协会群练笔

(围绕元旦对下联)

A

晓日初临海宇,

参考对句:

春风又到中华。

从词性看:

偏正结构名词(晓日)+副词(初)+动词(临)+偏正结构名词(海宇)

从平仄看:

仄仄平平仄仄

平平仄仄平平

B

云呈五色文明盛;

参考对句:

运启三阳气象新。

从词性看:

名词(云)+动词(呈)+数量词(五色)+专用名词(文明)+形容词(盛)

从平仄看:

平平仄仄平平仄

仄仄平平仄仄平

跟帖对:

1

A

晓日初临海宇

春风咋入山峦

佳联!

B

云呈五色文明盛

雨润三山景致优

佳联!

(徐增新)

2

A

晓日初临海宇

春风渐入山林

佳联!

B

云呈五色文明盛

月满三更气象新

“月满三更”是晚上,黑天看不见“气象”,逻辑不通。

宋云霞

3

A

晓日初临海宇

春风已过关山

佳联!

B

云呈五色文明盛,

日照三江华夏兴。

“兴”应形容词。

(张雅君)

4

A

晓日初临海宇,

春潮已入神州。

佳联!

B

云呈五色文明盛;

情暖千秋礼乐兴。

佳联!

(王艳)

5

A

晓日初临海宇,

春风已入家山。

佳联!

B

云呈五色文明盛,

春报千家赋意浓。

“赋意”不明?动宾结构:赋予意义?还是赋的意义?

韩秀珍(新韵)

6

A

晓日初临海宇

祥光普照神州

佳联!

B

云呈五色文明盛

雪盖双梅透亮红

“透亮”动宾结构,“文明”名词不行。

(赵秀芬)

7

晓日初临海宇

晚风屡荡山川

“山川”并列结构名词,应偏正结构名词。

云呈五色文明盛

日照三江气象新

佳联!

潘晓梅

8

晓日初临海宇

吉祥即送人间

“吉祥”形容词,应名词。“人间”方位名词不对。

云呈五色文明盛

日照千家社稷昌

佳联点赞!

(张勇)

9

A

晓日初临海宇

春风再鼓船帆

佳联!

B

云呈五色文明盛

雪送元春愿景新

佳联!

(董玉福)

10

A

晓日初临海宇

春风已入天山

佳联!

B

云呈五色文明盛

鹤落千家和谐浓

“和谐浓”犯三连平

(醉牛歌)

11

A

晓日初临海宇

春风已入神州

佳联!

B

云呈五色文明盛

雪映千山景色新

下联意境小了。

(李淑文)

12

A

晓日初临海宇

春风渐入城乡

“城乡”城市乡村,并列结构名词,应偏正结构名词。

B

云呈五色文明盛

风过三山精致春

“精致”形容词,应名词。

(孙中国)

13

A

晓日初临海宇

晚霞已抹天空

佳联!

B

云呈五色文明盛

海载千帆景象新

佳联!

(宋柏春)

14

A

晓日初临海宇

春风渐入家门

佳联!

B

云呈五色文明盛

竹爆千家喜意浓

佳联!

(唐琢)

15

A晓日初临海宇

春风又到山川

“山川”并列结构名词,应偏正结构名词。

B云呈五色文明盛

雨落千丝万象生

“万象”数量词,应名词,“生”应形容词。

(居洪义)

16

早春又绿山川

佳联!

两落千山气象新。

“两落”

出处?

小结:

“文明”有名词性和形容词性。

名词:文化。

形容词:社会发展到较高阶段和具有较高文化的。旧时指有现代色彩的风俗、习惯、事物等。

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评联:一三八

铁西楹联家协会群练笔

(围绕春联对联)

A

天赐一门吉庆,

参考对句:

春来二字平安。

从词性看:

主谓结构(天赐)+数量词(一门)+形容词(吉庆)

从平仄看:

仄仄平平仄仄

平平仄仄平平

B

入座韶光增岁月,

参考对句:

充闾喜气满乾坤。

从词性看:

动宾结构(入座)+偏正结构(韶光)+动词(增)+并列结构(岁月)

从平仄看

仄仄平平平仄仄

平平仄仄仄平平

跟帖对:

1

A

天赐一门吉庆

路迎万里康庄

“吉庆”这里形容词“喜庆”“吉祥”,最好也对形容词。

B

入坐韶光增岁月

出联雅句颂年华

佳联!最好对“实景”

(徐增新)

2

A

天赐一门吉庆,

宅迎百世安康。

平仄词性对品,但围绕“春”对句远了。

B

入座韶光增岁月,

盈窗细雨润年华。

佳联!

(张雅君)

3

A

天赐一门吉庆

人思万世平安

佳联!

B

入座韶光增岁月

当窗佳境有烟霞

佳联!

宋云霞

4

A

天赐一门吉庆

春来万物复苏

“复苏”恢复生机,与“吉庆”(吉祥)不对品。

B

入座韶光增岁月

迎春暖气罩山川

佳联!

(赵秀芬)

5、

A、

天赐一门吉庆

春来万物芳馨

佳联!

B

入座韶光增岁月

迎春瑞气贯苍穹

“迎春”可“盈门”与“入座”更工。

(李淑文)

6

A

天赐一门吉庆

人祈四季平安

佳联!

B

入座韶光增岁月

满堂喜气醉年华

佳联!

(宋柏春)

7

A

天赐一门吉庆

春迎满院祥和

“迎”可“来”

B

入座韶光增岁月

开心春色醉乾坤

“开心”可“盈门”

(醉牛歌)

8

A

天赐一门吉庆

人求五岳祥和

“五岳”太牵强,可“万事”。

B

入座韶光增岁月

举杯美意尽山河

有凑句之嫌。

(辛长萍)

9

A

天赐一门吉庆

人思四海和平

平仄词性对品。对的远了。

B

入座韶光增岁月

迎春秀色满人间

“人间”对“岁月”不工。

(陈永久)

10

A

天赐一门吉庆,

民欢万事祥和。

平仄词性对品。“民欢”可“春来”

B

入座韶光增岁月,

迎春好句颂乡园。

“乡园”偏正结构名词不对品。

韩秀珍(新韵)

11

天赐一门吉庆

人接四季安康

“接”可“迎”

入座韶光增岁月

盈门乐曲助祥和

佳联!

(张勇)

12

A

天赐一门吉庆

烛明满室祥和

佳联!

B

入座韶光增岁月

迎春歌舞送吉祥

“歌舞”并列结构名词,“韶光”偏正结构名词。“吉祥”形容词与“岁月”不对。

(唐琢)

13

A

天赐一门吉庆

民求四海康宁

佳联!

B

入座韶光增岁月

迎春细雨绿山川

佳联!但景远了些。

(董玉福)

14

A

天赐一门吉庆

地呈万里新春

佳联!

B

入座韶光增岁月

盈杯锦梦铸青春

“铸”可“唱”

(十一)

15

A

天赐一门吉庆,

地承万物祥和

佳联!

B

入座韶光增岁月,

迎春瑞气满乾坤。

“迎春”可“盈门”

(王艳)

I6

A天赐一门吉庆

人图百岁安康

应围绕“春联”来对。

B入座韶光增岁月

端杯瑞气话乾坤

平仄词性对品。但凑句,没意境。

(居洪义)

小结:

    天赐一门吉庆,“吉庆”指喜庆,是形容词性。又指喜庆的事,是名词性。根据句意,还是按形容词对句工稳。

    关于“凑句”:没有合理生活逻辑性,词与词之间随意凑乎。没有意境。

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评联一三九

铁西楹联家协会群练笔

(围绕春联对联)

A

年鸡催腊尽,

参考对句:

社燕待春回。

从词性看:

偏正结构名词(年鸡)+动词(催)+名词(腊)+动词(尽)

从平仄看:

平平平仄仄

仄仄仄平平

B

一门天赐平安福,

参考对句:

四海人同富贵春。

从词性看:

数量词(一门)+主谓结构(天赐)+形容词(平安)+名词(福)

从平仄看:

平平仄仄平平仄

仄仄平平仄仄平

跟帖对:

1

A

年鸡催腊尽

岁酒挽春回

“挽”可“敬”“醉”

B

一门天赐平安福

四海民欢富贵春

佳联点赞!

宋云霞

2

A

年鸡催腊尽

夜犬吠春来

佳联!

B

一门天赐平安福

万户宅悬喜庆灯

“宅”平水韵仄声不对,犯“孤平”,可“门”

(张勇)

3

A

年鸡催腊尽

客鹊报春来

佳联!

B

一门天赐平安福

两岸民迎快乐春

佳联点赞!

(宋柏春)

4

A

年鸡催腊月

礼炮庆春归

佳联!

B

一门天赐平安福

满苑春归吉庆年

佳联!

(赵秀芬)

5

A

年鸡催腊尽

瑞雪伴春归

佳联!

B

一门天赐平安福

满院梅添富贵春

佳联!

(醉牛歌)

6

A

年鸡催腊尽

旅雁盼春回

佳联!

B

一门天赐平安福

万户宅贴喜庆联

“宅”平水韵仄声不行。

(徐增新)

7

A

年鸡催腊尽

岭鹊唤春回

佳联!

B

一门天赐平安福

万户田迎富贵财

“富贵”包括有“财”了,可“春”

潘晓梅

8

A

年鸡催腊尽,

岁酒醉春还。

佳联点赞!

B

一门天赐平安福,

五色酒酬富贵年。

“酒酬”应平平,不然犯“孤平”

韩秀珍(新韵)

9

A

年鸡催腊尽,

新酒迎春来。

“迎”应仄声,可“酿”

B

一门天赐平安福,(注:福平水韵仄声)

四季更迭富贵长

平仄词性不对。可“四季花开富贵”

(张雅君)

10

A

年鸡催腊尽,

侯鸟待春归

佳联!

B

一门天赐平安福,(注:福平水韵仄声)

万户人逢喜庆年

佳联!

(李淑文)

11

A

年鸡催腊尽,

家燕待春归。

佳联!

B

一门天赐平安福,

千户梅开富贵春。

佳联点赞!

(王艳)

12

A

年鸡催腊尽

时雪降春归

佳联!

B

一门天赐平安福

雪兆千家富足年

佳联!交股对!

(董玉福)

13

A

年鸡催腊尽

岁鼠别春回(平水)

佳联点赞!

B

一门天赐平安福

举国歌吟盛世春(平水)

“盛世”偏正结构名词,“平安”形容词,不对。

唐琢

14

A年鸡催腊尽

喜鹊喚春归

佳联!

B一门天赐平安福

千户田丰富贵祥

“富贵祥”凑句之嫌。“富贵”形容词,“祥”多数也是形容词,不搭配。

(居洪义)

小结:

一门天赐平安福,“福”平水韵仄声,说明上联是平水韵,对下联也要平水韵,不能新韵平水韵混用。有对“宅贴”,“宅悬”,“宅”平水韵仄声,不可,整句犯“孤平”

🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷

评联:一四十

铁西楹联家协会群练笔

(围绕春联对联)

A

一片彩霞迎旭日,

参考对句:

万条金缕带春烟。

从词性看:

数量词(一片)+偏正结构名词(彩霞)+动词(迎)+偏正结构名词(旭日)

从平仄看:

仄仄平平平仄仄,

平平仄仄仄平平。

B

人逢盛世千家乐,

参考对句:

户沐春阳万事兴。

从词性看:

主谓结构(人逢)+偏正结构名词(盛世)+数量词(千门)+动词(乐)

从平仄看:

平平仄仄平平仄

仄仄平平仄仄平

跟帖对:

1

A

一片彩霞迎旭日

满天捷报贺新春

结构完美。意境欠酌。上联是一幅真实的空中画卷,下联画面感不强,意境过虚。

B

人逢盛世千家乐

国有明君百姓安

佳联点赞[强]

(徐增新)

2

A

一片彩霞迎旭日

千年紫气送祥云

佳联!“千年”可“千门”

B

人逢盛世千家乐

节近新年万户欢

佳联

宋云霞

3

A

一片彩霞迎旭日

千山岚影接春光

佳联。岚影待酌。可“青霭”

B

人逢盛世千家乐

酒遇故交万句长

佳联

(李洪彦)

4

A

一片彩霞迎旭日

数年礼节叩新春

数年?不如:千年

B

人逢盛世千家乐

国遇良才万户欣

下比语句牵强,可“万事兴”。

赵秀芬

5

A

一片彩霞迎旭日

两联福句傍春烟

佳联点赞。“福句”不如“福语”自然流畅。

B

人逢盛世千家乐

春到故园一梦香

佳联,对句气势弱下来了。

韩秀珍(新韵)

6

A

一片彩霞迎旭日

三更明月醉春风

隔景。

B

人逢盛世千家乐

月过神州万里明

“月”应“日”,更向上。

醉牛歌

7

A

一片彩霞迎旭日

千层瑞雪庆丰年

佳联点赞[强]

B

人逢盛世千家乐

牛待新春遍地欢

佳联点赞[强]

潘晓梅

8

A

一片彩霞迎旭日,

几只海鸟弄春潮。

佳联。可“千只”海鸟

B

人逢盛世千家乐,

海纳百川万世流。

词性不对。有重字“世”

(张雅君)

9

A

一片彩霞迎旭日

千声爆竹庆新春

佳联点赞[强]

B

人逢盛世千家乐

地遇牛年五谷丰

说的绝对了。可“牛奋阳春五谷丰”

(张勇)

10

A

一片彩霞迎旭日

通宵焰火庆新年

佳联点赞[强]

B

人逢盛世千家乐

国遇新春万业兴

佳联。万业可“万象”

(宋柏春)

11

A

一片彩霞迎旭日

万家焰火耀神州

佳联点赞[强]

B

人逢盛世千家乐

春暖人间万木荣

“人间”有万位意义,可“神州”

(唐琢)

丨2

A

一片彩霞迎旭日

千层碧浪送夕阳(新韵)

隔景。

B

人逢盛世千家乐,

春到凡间万家新。

凡间词太旧也不准,可“神州”

(陈永久)

13

A

一片彩霞迎旭日,

九州瑞气贺新春。

佳联点赞[强]

B

人逢盛世千家乐,

梅放新春万里华,

“华”可“香”

(王艳)

14

A

一片彩霞迎旭日

千般丽影映晴川

“丽影”太虚了。

B

人逢盛世千家乐

雨润青山万木荣

佳联点赞[强]

(董玉福)

小结:

上下联意境一定要统一,上联如果是一幅画,下联也一定对应一幅画。实对实,虚对虚。场景要有必然的联系。

🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷

评联:一四三

铁西楹联家协会群练笔

(围绕春联对联)

A

花动朱楼雪,

参考对句:

城凝碧树烟。

从词性看:

主谓结构(花动)+偏正结构(朱楼)+名词(雪)

从平仄看:

仄仄平平仄

平平仄仄平

B

一夜东风苏万物,

参考对句:

九天甘露沛群生。

数量词(一夜)+偏正结构名词(东风)+动词(苏)+数量词(万物)

从词性看:

仄仄平平平仄仄

平平仄仄仄平平

跟帖对:

1

A

花动朱楼雪

春摇绿柳丝

佳联!“丝”可“烟”更丰满。

B

一夜东风苏万物

满天春雨润千川

佳联!

(徐增新)

2

A

花动朱楼雪

风吹碧树烟

佳联!

B

一夜东风苏万物

九天春雨润群峰

佳联!

宋云霞

3

A

花动朱楼雪

蝶飞绿草坪

佳联!

B

一夜东风苏万物

满园春色罩千窗

佳联!

赵秀芬

4

A

花动朱楼雪,

风驱玉宇寒。

“寒”形容词应名词

B

一夜东风苏万物,

无边喜雨润河山。

“无边、河山”应数量词。

(张雅君)

5

A

花动朱楼雪

诗香紫殿春

“诗”太虚了,“香”应动词。可“莺啼”

B

一夜东风苏万物

两堤春柳斗千帆

可“几波春鸟戏千帆”

韩秀珍(新韵)

6

A

花动朱楼雪;

柳摇碧水风。

“柳”应平声。

B

一夜东风苏万物;

漫天春雨发丛芳。

佳联!

(宋柏春)

7

A

花动朱楼雪

春流紫气风

凑句之嫌。

B

一夜东风苏万物。

几番紫气醒神州

“神州”应数量词

8

花动朱楼雪

鹊迎紫榭风

“鹊”应平声。

一夜东风苏万物

七星北斗耀长空

“长空”应数量词

潘晓梅

9

花动朱楼雪

灯悬幸福宅

“幸福”形容词,应偏正结构名词

一夜东风苏万物

群山景色醉千人

太平淡,可“满山丽景醉双眸”

(张勇)

10

A

花动朱楼雪

风抛玉树霜

佳联!

B

一夜东风苏万物

琼花漫野秀千姿

交股对。

(董玉福)

11

A花动朱楼雪

枝静玉壁冰

凑句之嫌。

B一夜东风苏万扬

半天春雨落千家

“半天”可“漫天”

(居洪义)

12

A

花动朱楼雪

草如碧玉簪

结构失替。隔意。

B

一夜东风苏万物

半壕春水绕全城

“半壕”可“满壕”

(唐琢)

小结:

参考对句“九天甘露沛群生”

群生:汉语词汇。1、指一切生物,2、指百姓。3、众儒生,众书生。出处《庄子·在宥》。

这里指一切生物。

🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷

评联:一四四

铁西楹联家协会群练笔

(围绕春联对联)

A

园花舒腊雪,

参考对句:

庭树驻春晖。

从词性看:

偏正结构名词(园花)+动词(舒)+偏正结构名词(腊雪)

从平仄看:

平平平仄仄

仄仄仄平平

B

万里矞云开丽景,

参考对句:

千山新霭照清晖。

从词性看:

数量词(万里)+偏正结构名词(矞云)+动词(开)+偏正结构名词(丽景)

从平仄看:

仄仄平平平仄仄

平平仄仄仄平平

跟帖对:

1

A

园花舒腊雪

庭树醉春风

佳联!

B

万里裔云开丽景

五更瑞雪闪祥光

“五更”是夜里,看不见光,不合逻辑,隔景。

宋云霞

2

A

园花舒腊雪

堤柳动春晖

佳联!

B

万里矞云开丽景

千家彩笔画宏图

佳联!

赵秀芬

3

A

园花舒腊雪

酒客斗春诗

佳联!

B

万里矞云开丽景

一窗明月醉春风

晚上体现不出“醉春风”,可“一窗喜鹊”

韩秀珍(新韵)

4

A

园花舒腊雪,

井槛泛春寒。(石槛可否?)

不太和谐。

B

万里矞云开丽景,

一江春水泛清波

佳联!

5

A

园花舒腊雪

岸柳钓春江

佳联!

B

万里矞云开丽景

一江清水泛春潮

佳联!

(徐增新)

6

A

园花舒腊雪

陌柳冀春风

佳联!

B

万里矞云开丽景

千年故国踏新途

“踏新途”可“筑康庄”

(董玉福)

7

园花舒腊雪

院柳度春风

佳联!“度”可“摆”

万里矞云开丽景

千层瑞雪兆丰年

佳联!

潘晓梅

8

园花舒腊雪

门柳舞长丝

佳联!“长丝”可“丝绦”

万里矞云开丽景

千村瑞雪兆丰年

佳联!

(张勇)

9

A

园花舒腊雪

庭树沐春光

佳联!

B

万里矞云开丽景

千只紫燕报新春

佳联!

(李淑文)

10

A

园花舒腊雪;

时鸟唱春风。

佳联!

B

万里矞云开丽景;

一江暖雾展仙姿。

佳联!

(宋柏春)

11

A

园花舒腊雪

月影透苍松

“月影”不准,可“庭月”

B

万里矞云开丽景

千年紫气绕新春

“千年”不对,可“千山”

(醉牛歌)

12

A

园花舒腊雪

堤柳绽琼枝

“琼枝”不准,可“春枝”

B

万里矞云开丽景

满园桃李报春晖

“桃李”并列结构名词不对品。

(唐琢)

小结:

“矞云”:三色彩云,古代以为瑞徵。汉 董仲舒《雨雹对》:“云则五色而为庆,三色而成矞。”后用以喻贤德而有地位的人。

🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷

评联:一四五

铁西楹联家协会群练笔

(围绕春联对联)

A

帖写迎春字,

参考对句:

诗题颂岁词。

从词性看:

主谓结构(帖写)+动宾结构(迎春)+名词(字)

从平仄看:

仄仄平平仄

平平仄仄平

B

若无爆竹难言节,

参考对句:

除却梅花未算春。

从词性看:

代词(若)+动词(无)+偏正结构名词(爆竹)+副词(难)+动词(言)+名词(节)

从平仄看:

平平仄仄平平仄

仄仄平平仄仄平

跟帖对:

1

A

帖写迎春字

心描致富图

“心描”可“诗描”

B

若无爆竹难言节

纵有寒潮也是春

佳联!

(徐增新)

2

A

帖写迎春字

临描献寿图

“临”动词,应名词,可“诗”

B

若无爆竹难言节

还有符桃又见春

“还有”可“如有”,“符桃”应“桃符”

宋云霞

3

A

帖写迎春字;

函题祝福诗。

佳联!

B

若无爆竹难言节;

自有朱灯总照春。

佳联!“朱灯照春”逻辑性有些勉强

(宋柏春)

4

A

帖写迎春字

题书送腊词

应“书题”

B

若无爆竹难言节

亦有梅花争看春

“亦有”可“如有”“争”应副词,可“如有梅花又见春”。上联标明平水韵,不能再用“新韵”

韩秀珍(新韵)

5

A

贴写迎春字

牛耕润土田

“润土”可“润雨”

B

若无爆竹难言节

已有歌声庆贺春

“庆贺”应副词加动词,可“好庆春”

赵秀芬

6

A

帖写迎春字,

福临致富家。

意义上不严谨。可“福临孝子家”

B

若无爆竹难言节,

惟有桃符方为春。

“方”应仄声。

张雅君

7

A

帖写迎春字,

诗吟祝酒词。

“词”可“歌”

B

若无爆竹难言节,

唯有梅花最解冬。

“梅花”可“琼花”

(薛晓轩)

8

贴写迎春字

灯悬纳福门

佳联

若无爆竹难言节

因有红联易贺年

不通顺。“如有红联更象年”

潘晓梅

9

A贴写迎春字

糊悬纳福灯

“糊”动词不对。可“门悬”

B若无爆竹难言节

缺少春联岂算年

“缺少”可“如少”

(居洪义)

10

A

贴写迎春字

联题幸福年

佳联!但“幸福”是一个专用形容词不对。

B

若无炮竹难言节

自有梅花易笑春

不通顺。“易笑”可“更报”

(醉牛歌)

11

贴写迎春字

灯悬纳福宅

佳联!“灯悬”可“灯辉”

若无爆竹难言节

没有春联不像年

“没有”可“如有春联更象年”

(张勇)

12

A

贴写迎春字

杯含祝酒歌

可“杯干”

B

若无爆竹难言节

可见梅花已报春

佳联!

(李淑文)

小结:

“若无”:好像没有的意思。是一种假设的含义。对句时要结合上联的含义去对。

🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷

评联:一四六

铁西楹联家协会群练笔

(围绕春联对联)

A

春情裁柳色,

参考对句:

日影泛桃烟。

从词性看:

偏正结构名词(春情)+动词(裁)+偏正结构名词(柳色)

从平仄看:

平平平仄仄

仄仄仄平平

B

人人脸上皆春色,

参考对句:

树树枝头尽暖风。

从词性看:

叠词(人人)+方位名词(脸上)+副词(皆)+偏正结构名词(春色)

从平仄看:

平平仄仄平平仄

仄仄平平仄仄平

跟帖对:

1

A

春情裁柳色

日影醉云烟

“云烟”并列结构名词不对品。可“梅腮”等。

B

人人脸上皆春色

户户门前尽晓光

“晓光”不实,可“彩灯”

宋云霞

2

A

春情裁柳色

细雨润禾田

佳联!

B

人人脸上皆春色

处处心中尽彩图

佳联!

赵秀芬

3

A

春情裁柳色,

朗日映云清。

“云清”主谓结构,“柳色”偏正结构,不对。

B

人人脸上皆春色,

阵阵风中尽暖香

“暖香”并列结构名词不对品。可“暖风”

4

A

春情裁柳色

紫气映霞光

佳联!

B

人人脸上皆春色

户户窗前尽暖阳

佳联!

(徐增新)

5

A

春情裁柳色

年味笼烟痕

佳联!

B

人人脸上皆春色

户户庭前有花枝

“有”可“尽”

韩秀珍(新韵)

6

A

春情裁柳色;

年意蕴鸿光。

佳联!虚了些。

B

人人脸上皆春色;

日日门前俱鹊声。

佳联!

(宋柏春)

7

A

春情裁柳色

天暖催枝萌

平仄词性不对。

“天暖”主谓结构,应偏正结构名词,“催”应仄声。“枝萌”生造词不可。

B

人人脸上皆春色

户户檐前挂彩灯

佳联!

(张勇)

8

A

春情裁柳色

雪意落梅香

佳联!

B

人人脸上皆春色

岁岁心中有乡愁

隔意。

(醉牛歌)

9

A

春情裁柳色

雪地染霞光

佳联!

B

人人脸上皆春色

户户门前有雪痕

“有”可“尽”

潘晓梅

10

A

春情裁柳色

岚彩饰山容

佳联!

B

人人脸上皆春色

曲曲声中尽雅情

佳联!

A

帖写迎春字

琴弹纳福音

“纳福”可“祝福”

B

若无爆竹难言节

尚有楹联可贺春

佳联!

(董玉福)

11

A

春情裁柳色

光彩映桃红

“色”对“红”不行。泛指对实指不行。

B

人人脸上皆春色,口口声中尽福音。

佳联!

(薛晓轩)

12

春情裁柳色

雪俏映梅红

“俏”形容词,应名词。“梅红”可“梅姿”

人人脸上皆春色

户户话中展笑容

“户户话中”不准。

(居洪义)

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