高三老师认为，一多半的高中生，尤其是高三学生，都处在“伪勤奋”状态，危害很大。
什么是“伪勤奋”，对比下面9张图，符合任意一张，都可以称为“伪勤奋”，这种勤奋，不是真正的勤奋，对于学习成绩，意义不大。
“伪勤奋”的几种常见情形：
1、花大量时间，做事情中最容易的事情！
比如错题本的使用过程中，整理错题本是最容易的，所以他们用大量时间去整理花里胡哨的错题本，却从来或者很少使用。
2、从来不去思考自己获得了什么！
学习对于他们来说，就像是例行任务，上课就是听课，就是记笔记，不愿意跟着老师思考问题；做作业就是做作业，不愿意去把错题搞清楚。
3、整天埋头学习，从不总结规律！
一道题就是一道题，从不去想这道题背后有什么知识点，这种题型有什么规律。
努力很重要，方向和方法更重要。
4、沉迷于自我麻醉中，获得道德许可！
自己无法改变，无力提高，为了父母，为了让自己心安理得，沉浸在“我努力了”的状态中，以获得道德许可。
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