这种问题可不会有什么标准答案,我说一下我女儿的情况吧,希望能给你一个参考。
去年高一进校的时候,很正常,在班上中等偏下,但也还知道努力,我们对她本来没什么要求,只要她尽力了就好,如果一切正常,三年之后的高考,考一个普通的大学,我们也很开心。
问题出在高一上的寒假,由于今年的情况特殊,导致高一下迟迟不能开学,一直在家上网课,孩子一直接受不了网课的这种形式,再加上缺乏自律性,成绩是一路下滑,等到开学的时候,已经跟不上学习进度了。
在高一下的那段时间很痛苦,甚至提出过休学或者退学,说实话,我和他妈妈当时比她还痛苦,只能是不停的安慰和劝解吧。
当时是答应她休学的要求,但是我们给的建议呢,是到了高二我们再休学,这样休学回来可以从高二接着走,不用再读一次高一。
主要的原因是高一有物理化学,如果重修高一,这物理化学还要再学一遍,而女儿最怕这两科,到了高二文理分班,不用再选这两科,这样休学回来呢也轻松一点。
女儿认真考虑之后,接受我们的建议,所以高一下的时候,我们根本就不谈学习的问题,都在想着先把高一拖完再说。
成绩就更不用想了,班级垫底。年级垫底。
进入高二,重新分了文理科,新的同学,新的老师,再加上甩脱了物理和化学,女儿的心态一下子就发生了很大改变。
现在不仅能跟得上老师的节奏,自己的状态也是越来越好,在文科的排名也是中等靠上了,学习也有了劲头,不敢说是拼命学习吧,但至少也是尽力了。
我总结了几点:
一、找出孩子不愿学习的原因,比如说我女儿就是物理化学实在学不走。
二、当孩子出问题的时候,一定要顺着来,先把孩子稳住再说,避免出现过激行为。
三、实在不行换一个环境,我女儿就是换了班级之后感觉不一样了,也不是说原来的班级不好,她和原来朋友也还有联系,但就是感觉不太对劲。
四、父母一定要扛得住啊,女儿想放弃的时候,我也很崩溃,但我如果扛不住,孩子肯定就完了。
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