如何看待高考复读？

本人经历一年的高考复读，从571到656，从未被任何大学录取到上海交通大学，对于复读，我有以下几个看法：

第一，复读不可耻，不丢人，反而是人生中再正常不过的事情。不管有多少人给它赋予了什么样的内涵和意义，乃至于强加了“恐怖”“浪费青春”“煎熬”“痛苦”的标签，你也应当对它有一个清晰的认识：无非就是一次不行，再来一次。

考研，一次不行再来一次的，有太多；考公务员，谁能保证一下子就能上岸？还有各类证书考试，比如国家法律职业资格考试，司法部爸爸就有一个很人性化的规定，第一年的客观题考试成绩的有效期，可以保留到第二年的主观题之前，换句话说就是官方给你一次考不过再来的机会。

感觉复读像大魔王的同学，只不过是因为你们大多数都在十八九岁，刚刚成年，没怎么被生活毒打过。等你们成长起来再回头看，复读，真的算不了什么大的事情，相比较于你们后面要经历的考研、考博、考公、选调、法考、语言类考试，复读还是挺顺心的，毕竟，在复读中，你只需要考虑如何学习就好了。

第二，千万不要瞻前顾后，考虑太多“怎么办”的问题。这些“怎么办”中，最突出的就是“再来一年如果成绩反而下降了怎么办”或“再来一年反而没有第一年考的高怎么办”。

严格来说，这种现实的确存在，也成为让不少高考失败的同学对复读左右衡量不定的最主要顾虑之一，但是就实际情况而言，大多数选择复读的学生都提高了，普遍提分30-50分，提分幅度视起步线等因素而有区别。

另外，就那些没有提分甚至后退的情况来看，也应当清楚看到，这些后退的人中，有一部分比例是自己不愿意复读、被家长逼迫的，或者没有较好的方法，而自行放弃，抑或心理压力过大，第二年又发挥失常的，情况不一而足。

另外，在“新高考”改革的浪潮中，类似上文提到的法律职业资格中，官方保留部分科目的考试成绩的情况将会越来越普遍。以上海市为例，新高考改革模式下，选择复读，除了语文、数学、外语三门学科必定要经历重考，“+3”科目的成绩是可以保留的，这可以为语、数、外三门学科的准备赢取更多时间。当然如果你认为“+3”科目中某门学科有潜力更上一个等级，也可以选择撤销该科目原来的成绩，重新考试。可以说，这是对复读生极为友好的人性化操作。

所以，针对这些“怎么办”的问题，我的回答是：只要保持良好心态，后退的可能性几乎为零。

第三，复读是一次重新审视自己的机会。事物是普遍具有联系的，高考没考好，背后的原因是多方面的，除了学习，也有心态、性格、智商、情商、习惯、状态、身体、运气等多方面的因素。学习在以后的生活中比例将会逐步下降，但心态性格等其他方面将会伴随自己一生，并对自己的生活工作产生极为重要的影响。

这不是什么心灵鸡汤，也不是在打鸡血，事实上，别人一次可以通过的事情放在自己身上变成了两次乃至多次，本来就不是什么多么光彩的事情，尽管也不丢人、不可耻，但毕竟心里面难受。想着自己的同学可以翻开人生崭新的一页，开启大学时光，而自己还是只能窝在家，对着那些已经折磨自己三年的试卷资料，告诉自己还得再跟它们耗一年；想着别人家孩子的父母可以大摆“谢师宴”，红包收到手软，买了新三样（电脑、平板、手机）开始玩，自己只能面对父母欲言又止的目光，感觉在亲戚朋友面前抬不起头来，走在大街上，感觉路人随意看自己的目光都充满了嘲笑。

可那又能如何呢？

只不过是提前被社会毒打而已。

在这样一个内卷的时代，连小学生都在被各种竞赛、报班、活动而压得喘不过气来，更何况一个成年人呢？

通过复读，重新审视自己，除了学习以外，将那些以后会影响自己一辈子的性格、习惯、状态、身体等因素调整到最佳，为以后的竞争而打好基础。毕竟，从高中到大学，年龄上是成为成年人，法律意义上是成为完全民事行为能力人，思维上是形成价值观的重要起始点，阶段上更是人生最重要的一次转折，在这个关口做出的任何选择，都将影响人生的走向。这个阶段的审视，就像长途行驶前对汽车的全面检修，然后就要上高速公路了。再等到下一次全面检修，就不知道是什么时候了。

第四，以上论述仅适用于那些已经确定要复读，或者说，除了复读再无他路的同学！如果有比较好的大学录取，千万不要说，为了冲击清北复交等名牌大学，选择再来一年。500分以下，复读提分大多可以有50+；500分以上，想提高50+就很难了，而600分以上再选择复读，除非是像2011年安徽省的理科状元那样对自己极为自信的天才（参见本人上篇文章《复读反思录 》），否则还是赶紧上大学去吧，不然等待你的很可能是浪费一年青春的悔恨。