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情绪激动时请冷静三分钟

人们常说,“一失足成千古恨”,但失足往往就在一刹那间,一刹那间的失足铸成了永久的悔恨。一些青少年性情如烈火,一碰就着,脾气如脱缰之野马,易放难收。

前几年,我所在的中学,两名初一的学生与两名高三的学生因一些鸡毛蒜皮的小事发生口角,初一的两名学生(系表兄弟)因年龄小,不是高三学生的对手,遂叫来他们的另一表兄阳某(无业青年),下午将放学时守候在校门口,当高三的两名学生出现时,阳某即刻冲上前去,对这两名高三学生踢了两脚,之后转身离开。这时,两名高三学生突然遭袭不服气,于是赶上去拦住阳某,在双方扭打中,一名高三学生用随身携带的刀具将阳某捅了五刀,阳某打了几个踉跄后倒地身亡。这名即将参加高考的高三学生因患故意伤害罪被判刑七年,附带民事赔偿金额五万元,一生的前途就因一时性起而毁了。其母亲已与父亲离异,母亲又已下岗,体弱多病,母亲把全部希望都放在他身上,谁知这一希望转眼已成泡影,母亲终日凄楚彷徨,以泪洗面。

像这样因小事动辄对人拳脚相向,舞刀弄棒,大打出手的案例时有发生,年纪轻轻的青少年学生斗殴起来,下手之狠、行为之残忍以及不计后果的行为,就是成年人也惊愕不已。不少人因此而酿成悲剧,招致终生悔恨,同时也给双方的家庭带来了巨大的伤痛。其实,不少人情绪冲动,失去自控而走极端,但悲剧发生后,很少有人不悔恨当初的。就是从利益得失来看,一个人的极端行为只是泄了一时之愤,并没有给自己带来什么好处,反而惹起一身的麻烦和无尽的悔恨,搞不好还会丢了小小性命。只要当时克制一些,理智一些,采取合法的途径解决问题,如打110报警,或报告老师,共同制定一套合适的解决问题的方案,问题就可以妥善地解决,防止事态的扩大,不留后遗症,达到以尽量小的代价来维护自身合法权益的理想效果。这样,于已、于家、于学校、于社会都是最理想的处置方法。

不少的名人志士,为了实现远大的理想和抱负,把“制怒”作为修身的重要内容,以免去不必要的麻烦。像韩信强忍“绔下之辱”、林则徐手书“制怒”匾额等成为历史上成功人士涵养深厚和追求远大抱负的范例。能在情绪激动时控制好、把握到自己,是一个人意志力坚强的表现,是强者的表现,是处世智慧的表现。若动不动就忍不住发泄自己的愤怒,甚至诉诸武力,那是一个人懦弱劣质的品性,这样的人往往做不成大事,常常是成事不足,败事有余。战胜自己、超越自己,培养自己坚忍的性格,想动怒发作时冷静三分钟,就可以免去人生中不少的烦恼,使自己的一生走得顺畅些。

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