| 论苏轼与民族器乐——纪念苏轼逝世900周年 | ||
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| 苏轼与友人一面听筝曲，一面端详着小船上的少妇。这淡妆娴雅、风姿动人的少妇年龄大约在三十岁左右。可那娴熟的古筝曲却弹得美妙极了……当他们正听到兴头上时，曲子还没有弹完，可那小船却翩然地离去了。苏轼用目光送走她们，可这时的苏轼心情却颇有感触，于是便手写了《江城子·湖上与张先同赋时闻弹筝》一词作为答谢： “凤凰山下雨初晴，水风清，晚霞明。一朵芙渠，开过尚盈盈。何处飞来双白鹭？如有意，慕娉婷。 忽闻江上弄哀筝，苦含情，遣谁听？烟敛云收，依约是湘灵。欲待曲终寻问取，人不见，数峰青。”（注：参见宋人张邦基《墨庄漫录》袁文《瓮牖闲评》） 琵琶是外来乐器，大约在公元4世纪由西域传入我国。无论是乐曲的创作还是演奏技巧，琵琶艺术在唐代已发展得相当成熟，在宋代的发展更是异常的迅速，这一情况在宋词中可以得到证实。 苏轼喜爱琵琶艺术是在老师欧阳修的启发下而为之的。唐刘禹锡曾作有一琵琶诗《曹刚》，诗中描写琵琶演奏家曹刚高超的演奏技巧；而唐韩愈也有一首著名诗篇《听颖师弹琴》。欧阳修曾问苏轼，唐代刘禹锡与韩愈两位诗人谁的琴诗写得好？苏轼认为韩愈的诗为上品。欧阳修说：“此诗虽奇丽，然非听琴，乃听琵琶也。”为此苏轼这才知道老师平时喜爱琵琶。苏轼为了了解琵琶与古琴这两件乐器性能及艺术特征，以及唐代诗人们为什么大都热爱琵琶艺术，为此请来好友琵琶爱好者章质夫来演奏琵琶（章质夫不仅是当时的一官吏，而且还是一位演奏琵琶的高手），以作鉴赏。当苏轼听完章质夫琵琶演奏数天后，那琵琶的声音还在耳边缭绕，无以言表，可真是“余音绕梁，三日不绝”。因此苏轼特意写了一首词《水调歌头》，和韩愈的诗，并赠好友章质夫：“……烦子问风雨，置我肠中冰炭，起坐不能平，推手从归去。无泪与君倾。”从此苏轼才知道老师欧阳修平时所喜爱的乐器是琵琶而不是古琴，并彻底领悟到琵琶这一乐器的妙处，这才引出宋豪放派词与关西大汉琵琶的关系。 苏轼与章质夫是一对好朋友，志趣相同，所以章质夫常常让苏轼为他家里的乐工撰写琵琶歌词，如《水调歌头》（昵昵儿女语）等。再因苏轼对音乐有一种特殊的情感，故他也非常热心于这种艺术活动，所以说：“章质夫求琵琶歌词，不敢不寄呈”。（注：见《与朱康叔》） 琵琶的音量、乐曲、演奏技巧和表现力等都十分丰富，受到当时唐宋士大夫文人的欢迎。为了彻底了解琵琶艺术，苏轼为此在家中特别蓄 |
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