孩子能够博览群书,拥有广阔的知识面,是很多家长的心愿。其实,想要让孩子成为“百科全书”,除了解答孩子的问题外,还可以让他们自己发现生活中的问题,自己动手找寻问题的答案。来看这位作家妈妈是如何做的吧!
插图|刘娴
陪伴女孩们一起看书时,我常常鼓励她们提问,因为通过提问和回答“为什么”可以学到很多知识。女孩们有时候觉得问“为什么”非常有趣,所以不管她们懂或不懂,她们都会一直问:“妈妈,这是为什么呢?”问话时她们仰着头,一双眼睛水汪汪的,显得楚楚可怜,所以即使知道她们是在恶作剧,我也会耐心地回答她们。
除了解答她们所有的问题外,我还让她们去发现生活中的问题,我会尽一切可能去协助她们,帮她们解惑,因此,女孩们一有问题就会找我,我会利用图书和网络帮助女孩们解决难题。
1
某天我去学校接大女儿放学,她一脸焦虑地对我说:“妈妈,你快看,我们学校门口的这些金橘树都快要死掉了。”
女孩心疼地抚摸着叶子:“真的好可怜哦,它看起来像是生病了,我们要想办法救救它,妈妈,我们快点回家,你帮我查资料好不好?”
女孩拖着我的手就往家里跑,当我们到家时,碰巧有朋友来访,女孩拉着我的手说:“妈妈,你先帮我查资料嘛,好不好?”
我突然想起我曾经给女孩买过植物和动物的百科全书,我提议:“宝贝,你之前不是在书店里挑了好几本百科全书吗?你要不要去查查有没有关于金橘的内容?”
“可是那本书很厚呀,要怎么查?”
“那本书有目录呀,你可以从目录中找到有关金橘的条目,就像查字典那样,找到相对应的页码就可以了。”
“好主意!谢谢妈妈!”
女孩迫不及待地跑向书房,没多久,女孩又跑出来说:“妈妈,我在那本百科全书里找到了金橘树,书里只介绍它生长的环境,没有说它生病了应该怎么办呀!”
“宝贝,你还记不记得,妈妈有一次去帮倩倩阿姨搬家?”
“记得呀。”
“那回妈妈从阿姨家搬回了很多书,我记得除了漫画以外,还有一些怎么照顾植物的书,那些书在书房最下方的格子里,你去找找看。”
“好!”
“找到了!”女孩欢喜地抱着一本厚厚的书跑出来,她一屁股坐进沙发里,迫不及待地找方法。
前来做客的朋友此时也不闲着,加入到女孩“拯救金橘树”的行动中。不久,女孩就通过书中的索引找到了金橘树的相关介绍,终于找到了方法。原来金橘树叶的白斑是由一种害虫引起的,虫体分布在树干及枝条中,它们的取食使金橘树的树叶出现白色斑点。
女孩从书里查到了防治害虫的方法,她很认真地记在笔记上,说明天要交给老师处理。
此后,每当我去接女孩放学的时候,我都会在那排金橘树前驻足,观察绿叶上是否有斑点,查看它们的土壤状况。而最近呢,树上挂满了深绿色的小金橘,待秋天来临时,它们会慢慢披上橘色彩衣,成为点缀学校的一道风景,成为点亮女孩向往善良和求知的万盏灯火。
2
有了这次的金橘树事件,我鼓励女孩们发现问题的做法依旧不变,但我不再是她们的字典,我希望她们能够以自己之力,去发现问题,同时也能够找到解决问题的方法。
某天晚上,女孩问了我一个问题:“妈妈,你知道八大行星距离太阳从远到近的顺序吗?”
对于文学问题,我或许能说出一二三来,但对于八大行星,我真是不太熟悉。我只能跟女孩说:“真不好意思,我不知道啊。”
“哇,妈妈居然也不知道答案!”大女儿听到我的回答觉得很震惊,表情既怀疑又兴奋。
小女儿贴心地维护我:“不会的,妈妈什么都会。”
我笑着对小女儿说:“妹妹,妈妈真的不知道这个问题的答案。”
小女孩一脸难过地安慰我:“妈妈,你不要难过,这问题真的太难了,连我也不会。”
小女儿的安慰让我感到颇为温暖,此时大女儿也说:“没关系!我们学校的图书馆有这类书,我明天去找答案。”
第二天女孩回来,兴冲冲地跟我分享她找到的答案。其实在此之前,我已偷偷做了笔记,知道了它们的顺序,为了避免忘记,我把它记在便利贴上,放进我围裙的小口袋里。女孩竟然凭着她的记忆,将围绕太阳运转的八大行星按照距离的远近顺序全都背了出来。
我给女孩拍手道:“哇,姐姐,你真的好棒哦,怎么这么快就全记住啦?”
“因为你不会嘛,我想回来告诉你。”
“所以你也算是我的小老师喽。”
“妈妈,你真的愿意让我成为小老师吗?”大女儿仰头看着我。
我一直以来都在等待能让她们自主探索问题答案的机会,我立刻很认真地向她点头:“你好,小老师,以后请多多指教。”
3
直到现在,女孩们依旧具备探险家的精神,发现问题的时候还是会忍不住问我,她们问的问题,我大部分都知道答案,但是我会故作无知状:“那是什么?真可惜,我不是特别清楚,你们告诉我好不好?”
女孩们果真没有放弃,她们绞尽脑汁地寻找问题的答案,更棒的是,她们并不是照着课本的原文念给我听,而是将书中的介绍文字转换成日常生活的语言,再解释给我听。
让孩子寻找问题,发现问题,最终去解决它,我们大人虽然需要偶尔“装不懂”,但对于知识的渴求,要和孩子们一样强烈,只有这样,当孩子在给我们讲解答案的时候,我们才不只是简单点头回应。
当孩子对问题解释得不够详尽时,我们可以举手提问:“请问这里真的是这样的吗?”等孩子流利清晰地解释完毕,请不要吝啬赞美的语言和拍到手心发红的掌声。
文章摘自
《听孩子说,胜过对孩子说》
青岛出版社
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