成都八中
曾以为新冠病毒很远，不经意间病毒却在人群中肆虐；曾以为新学期很长，转眼网上开学已匆匆整月。疫情阻击战让我们感受到团结的力量和祖国的强大，更让我们体验到为了“远方”不可阻挡的信心和决心。对于“远方”我们有无限遐思，因为那里安放着我们的梦想，指引着我们前进的步伐。
祖国的“远方”是中华民族伟大复兴，建成社会主义现代化强国，教科书式的防控和阻击让我们感受到远方不再遥远。学校的“远方”是努力培育德智体美劳全面发展的人，培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，不期而遇的疫情却对我们提出严峻挑战。为有效应对疫情给学习带来的冲击，减小疫情对学生成长带来的影响，学校及时研判疫情发展形势，按照有序、有效、有质量的目标分阶段推进疫情期间线上教学工作。自除夕起，便着手谋划线上开学事宜，提前准备校内防控物质，准确摸核师生防控信息，先后有序推进高三及全校网上教学。根据疫情发展和线上教学需要，学校3次修订工作方案，多次召开专题研讨或工作部署会，建立了工作体系，细化了各项举措，从课程设置、平台选择、技术保障、工作指南、教学原则等方面进行了明确规定。为确保线上教学平稳有序，学校还加强了教学常规检查，要求各班每日报送教学日志，开展网上教情调查，及时了解和通报线上教学情况。目前，学校正聚焦有效、有质量目标深入推进线上教学。已专门制定了线上课堂教学听巡课制度，规范教师线上教学行为制度，部署开展网上教学研究，组织全校线上家访，开展网上学情调查，提倡“周清”策略，分批组织阶段性检测，确保线上教学质量，不让学生因疫情掉队，减轻家庭因疫情产生的焦虑。
线上教学对学校和家庭都是全新挑战，需要我们在传统和创新、适应和固守中探索新做法，创造新路径。家庭的“远方”是孩子成人成才，希望孩子拥有幸福美好的人生。我们深知为了这个目标，家长们已付出巨大努力，用辛勤和爱心呵护孩子成长，用坚持和耐心陪伴孩子奋斗。疫情尚未解除，线上学习还将继续，每个家庭还将在坚持与懈怠、勤奋与懒惰、自律与放纵中选择和坚持。线上学习就是一次全员检测和筛选，只有自律和觉醒的孩子会成为赢家，只有坚守和善教的家庭能笑到最后。希望家长们不要忽略人机分离、借故不答、迟到早退、抄袭作业、偷工减料等现象，要仔细判断网络不好、设备太差、进度太快、作业太多背后的真相，没有目标就没有动力，没有约束就没有成长，没有觉知就没有成功。居家学习最易形成“孤岛”意识，最易产生静居闲处的感觉，但世界终究靠竞争和选择推动，表面的平静必藏汹涌暗流。无冥冥之志者，无昭昭之明；无惛惛之事者，无赫赫之功。希望同学们紧跟时代，珍惜时光，不负韶华，抓住居家学习的机会，完成自律培养，完善知识体系，努力让自己成长为德智体美劳全面发展的人，不要待到重回教室，留下恍如隔世的遗憾。
学校诞生于抗日烽火之中，成长于祖国革命历程，秉持“发展自我 报国为民”办学理念，始终将学生成才、学校发展和祖国强盛紧密结合。发展自我是基础，自我发展是根本，学校正在研制学生学习行为管理办法，主张同学们“行有不得，反求诸己”，强化自律意识，加强自我管理，注重自我反思，对自己学习行为负责。我们还将在返校复课后，随即组织统一的阶段性测试，检验线上学习效果和自主管理情况，表彰一批优秀先进典型，为同学们健康顺利成长助力。
远方不远
是因为坚持和坚守，
静处不静
是因为成长和奋斗。
春天不仅属于山野，
也属于每一个永不放弃的家庭
和永不言败的逐梦者。
让我们携手，
紧密协作，
共同雕琢春天多姿多彩的记忆！
成都八中
2020年3月18日
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