思维导图：不同类型书籍的读后感这样写

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读后感怎么写？

很多老师会给孩子布置读课外书和写读后感的任务。如果孩子头疼写读后感，那是因为不了解写读后感的意义所在。

读书的好处不胜枚举，但如果只是走马观花、囫囵吞枣，读完后没有任何印象，那读书有什么意义呢？

同一本书，不同的人读完有不同的感受。有的人喜欢遣词造句，有的人喜欢跌宕起伏的情节，有的人喜欢巧妙的构思，有的人被主人公的细致描写深深吸引，还有的读者因为读了某本书重新建立了对生活的态度。

读后感侧重“感”字，当读完一本书，写下自己发自内心的读后感悟，让每本书真正发挥作用，才能成为孩子们成长过程中的指明灯。

今天给孩子们推荐写各种类型书籍读后感的几个思路，包括读后感的通用写法，故事类书籍、科普类书籍、以及人物传记类书籍读后感的写作思路，需要亲自去实践：

旧书不厌百回读

熟读深思子自知

感受丰富了，写读后感才能水到渠成。在大量阅读的基础上，书读得越透，感悟就越丰富。

经典的文学作品更要反复读，每读一遍，都会有新的收获。

在阅读的同时，要学会揣摩作品的表达顺序，体会作品的思想感情，思考作者的写作意图，甚至学会质疑文中的观点，然后联系到自己的实际生活经验中，进行深度思考。

一个人物、一处细节，在表达自己观点的同时，再联系实际证明自己的观点。无论引用什么事例，都会使文章活色生香，更有深意。

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我是爱分享的张延老师