单科大神教你完爆高考语文（模板化考试技巧）

语文老师总说讲究积累，但应试技巧就是为了让你不会还做对!

大神教不好学好语文，只能教你答题格式和技巧完，爆语文考试

 时间分配：

1.选择题+古文+诗词鉴赏+默写=40分钟 

2.语言运用10分钟 
3.论述文15-20分钟 
4.实用类或文学类15分钟 
5.作文50分钟（下笔时间只是40分钟）

 （根据自己的作文时间需要对1-4进行微调整）

选择题

审清题干，用排除法是较好的方法 

字音：常见字注音正确的可能性小；生僻字一般不会标错音。 
词语：切忌望文生义，褒义贬用，用错对象， 
病句：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明（歧义）、不合逻辑，每个选项会出现这六种错误的其中一种，且不会重复，如果A选项出现了语序不当，BCD就不会出现，因此BCD就可能出现其他5种错误 
规律：

①介词“关于”“对于”“对”等开头的句子，注意主语的残缺。 

②类似于“A”是“B”的句子，注意“A”“B”的协调，也可能是句式 杂糅。  

③动词后有很长的修饰词语，注意是否宾语残缺。

④用'和''或'以及顿号连接的并列成分，注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系.

⑤前半句使用了“能否”“可否”等双面词语，注意后半句是否与前半句协调。 

⑥反问句及疑问句注意是否表意相反 
排序：前后主语一直，关联词搭配，景物按照一定空间逻辑顺序。 
下文句式保持基本一致，与上下文思路保持连贯 
考查陈述对象（主语）是否一致→ 话题是否一致→ 前后句式是否一致→ 情境是否吻合→音节是否和谐等

古文

先做最后一道选择题（往往落足在对全文思想的把握上），对全文有整体的把握后再做其余三道题 
实词理解：将给出的词义带进原文，通顺就对，不通就错。从没有听说过的实词释义往往是对的，干扰你罢了 

虚词理解（下面意义和用法不同的是）：牢记18个虚词，记清连词和介词的区别 
技巧：连动介宾（连词后面是动词，介词后面是宾语） 如:

以——1其一人拥火以入，连词，以后面的入是动词 
            2以手阖门，介词，以后面的手是宾语 
常见虚词：而、何、乃、其、且、所、焉、以、则、之 
人物性格：不要找错人 
全文归纳：注意人物的事迹是否张冠李戴，事件的时间是否准确，人物性格陈述是否恰当，注意联系全文 
翻译：踩点得分 

得分点

1.句式——判断句（把“是”翻译出字），被动句（把“被”字翻译出字），省略句（补充主语介词），倒装句（状语调在动词前） 
2.实词，虚词 
翻译时要字字落实，句子不懂没关系，句式懂了吧，关键实词虚词懂吧翻译出这些就有分

诗词鉴赏

只要会答题格式和术语即可高分 
万能格式（分3点）

1.什么技巧，意象，手法，感情 
2，哪里体现这种技巧，意象，手法，感情（意象+动词 
3.表达了诗人具体的某种感情 
例子（朱门腐肉臭，路有冻死骨）：

1.对比

2.以大户人家多得腐烂的肉和路边饿死之人对比

3.突出诗人对大户人家奢靡浪费无同情心的唾弃和对贫民艰苦生活的同情 
（即使没问感情也要回答！不回答就没分） 

【表达方式】叙述、描写、抒情、议论。（说明） 
【语言特点】含蓄、幽默、风趣、直露、平实、典雅、粗俗、自然、清新、优美、质朴等。 
【修辞手法】比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复等。 
【表现手法】象征、衬托、对比、乐景哀情，借古讽今、借景抒情、寓情于景、托物言志等。
【意象】作品中具体的人、物、景等。 
【思想感情】迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等 
【意境（一定要4字）】凄清冷落，寂寞忧愁；慷慨悲壮，抑扬顿挫；闲适恬淡，清新明丽 等
如：老杜的登高有怎样的意境 （怎样的画面）
1慷慨悲壮，寂寞忧愁（4字词语）的意境

2大风呼啸天高猿啼，水清鸟飞，枯叶飞舞，大江奔腾不止

3表现了老杜壮志难酬的感慨之情和悲凉心境 
如；老杜的蜀相塑造了怎样的人物形象 
1以为鞠躬尽瘁的丞相

2.他不辞辛劳辅佐两朝皇帝

3.表现了老杜对孔明的仰慕和对今朝贤明丞相的渴望

默写

不要默写错字，背书时把易错的圈起来

语言运用

1图文转换——

图中有什么内容？技巧：把横纵坐标的东西表示出

如：2013-2015A市的人均收入分别为1元，2元，3元

从图中得到什么结论？技巧：趋势+利弊

如：2013-2015A市人均收入不断上升，有利于什么生活的改善。

2徽标——先确定主题，再围绕主题描述，注意数字和地域，最后语义 

3压缩语段——先分层，再把每层的内容概括，最后把概括后的东西按一定逻辑顺序排列

4句式变换——

方法1变短要先提出主干，修饰语按顺序变为分句；变长要确定陈述对象，将短句按顺序变为修饰语

方法2变短把长句的不同谓语（就是动词）找出，每个谓语补充对应的主语宾语成为独立短句（有多少个谓语动词有多少个实施者就有多少分句）

5.仿写——句式结构一致，内涵一致

6.公文——注意语言得体，内容全面（不要N个字就写一个方面），简明，要高度概括，注意日期和署名

7.新闻——拟写标题：人物+事件

 

论述文 

1客观选择题：找出选项所关涉的内容区域，将选项与文章内容逐字逐词逐句进行比较、对照。推导的选项要在原文中找到根据，要有前因后果。注意未然与已然、原因与结果、先与后、夸大与缩小、部分与全体的区别。 
正常错误有：故意混淆，以偏概全，无中生有，张冠李戴，偷换概念，颠倒因果，强加因果，胡乱划分。 
2主观问答题：技巧——

1.先给文章分层，概括各层内容 
2.重点阅读论述性句子（新观点，起始句，结束句） 

3.根据问题在各层的论述性句子组织答案（务必要问什么就回答什么，不能照抄原文） 

3题目给出一个时事，问你的看法：

技巧——看法+文中论点+时事的那些部分证明这些论点 
例子：原文句子：创新来自于继承 
问题：莫言小说的魔幻现实主义来自西方文学，你认为莫言是否创新？ 
回答：1莫言创新了2创新来自于继承3莫言以西方文学为基础，在继承西方文学魔幻现实主义的优点时融入了东方思想，是为创新

实用类文本

1理解文章重要句子的含义：一是将使用了修辞手法的形象化的语句转化为概括性的直白的语言，二是将抽象含蓄的概念或句子转化为具体化的阐释，三是把代词具体表明 
2理解文章句子的作用：

结构：开头：总领全文，为下午XX铺垫 
中间：过渡，上承XX，下启XX 
结尾：总结全文，升华主题 
内容：联系上下文回答 
感情：有力地表明作者XX观点 
3探究题：技巧——相当于小型议论文——论点+哪里证明这些论点 （要多方面回答，不要只回答一点）

 

作文 

高考作文其实很单一，大方面分两种：

1理想型

（事实上不存在的或极少的，我们追求的，如诗意的生活，节操等） 
2现实型（就事论事）

（*开挂技巧——找一篇范文，提取非论述语句，改写，造就自己模板）

 

大神只能硬打硬的介绍题型介绍技巧，具体是不是适合你还有待商榷。但语文考试是十分强调技巧性的考试，在听课并作题实践中掌握自己的方法才是提高分数的王道；总结十分重要。

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