我姓柳，是本省重点中学的一位数学老师，从事初中数学教学工作23年，带过很多届毕业班，但是，今年的毕业生，是唯一一届我最最放心的学生。
虽然最然开始的时候，他们的成绩不怎么好，年级一共19个班，他们在倒数第五，这样的成绩一度让我操心不已。
也正如此，所以才更能凸显出他们的进步有多大。中考成绩出来，我班上的62个学生，有47个上了130分，150分也有4个。
今天，我要跟大家说的是我们班的中考数学满分的小贞同学。小贞是我们班的插班生，非常文静的一个女孩子，初二才转来我们班，在之前的班上，学习成绩非常好，由于习惯了之前的老师的教学方式，转到我的班上之后，成绩一度一落千丈。
这给我的压力也挺大的，我不想一个成绩优秀的孩子毁在了我的手上。
看着小贞成绩下降，她的妈妈曾经找过我多次，希望我多多指导指导孩子，因为孩子的成绩下降太明显了。
于是我跟小贞进行过多次的沟通，都是关于学习上的探讨，那时候班里的成绩都不怎么好。
后来，小贞提议说用“唱歌”的形式学习，这让我耳目一新。班上的同学也都兴致勃勃，我们都开始开动自己的脑筋，想为自己、也为班级贡献出自己的力量。
终于，我们经过了大约半个月的时间，把初中3年的知识点作了总结，总结成了一套顺口溜，这样，数学的学习就变成了同学们平时的游戏，成绩自然而然就上涨了很多。
一学期的时间里，我班直接从倒数第5名进入了年级前3名。现在是暑假，把这份资料分享出来，是希望下一届的中考生，能够在暑假中得到提升，考出好成绩！
一个好的学习方法，让孩子受益一生。由于篇幅问题，今天先分享到这里。
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