很多人在困惑，我很想提升自己，但是该如何提升自己？
很多人很迷茫，工作时间充裕，空闲时间该做什么？
很多人很痛苦，天天都是重复性工作，感觉自己要废了怎么办？
很多人很生气，也在好好努力，为何就是不见进步？
如果你也有这方面的困扰，今天的偏方，专治这类问题。
这个偏方就是：站位领导立场，用领导的思维指导自己进步。
一、何为领导思维？
领导思维就是，如果你是领导，你会如何做？
1.面对部门工作：你会如何部署工作？
2.面对难题：如何破局、解题？
3.面对纠纷：如何解决？站位如何？
4.面对员工：你想用什么样的人？你觉得什么人可用、可信、可靠？
你甚至可以把自己想象成公司领导，面对各类问题时，你会如何去做？
二、这么做有什么好处？
1.有利于培养大局观、眼界和格局。
很多人都知道大局观、眼界、格局的重要性，但是到了具体事儿上，又容易为了蝇头小利就忘记了大的原则，最后落下一个小气的名声。
很多人想培养大局观、眼界和格局，但是丝毫不知道该如何去培养。如何培养？
（1）想要大局观、眼界和格局，站位首先要高。
想一想，什么时候你会有一览众山小的感觉？一定是你登高望远的时候。
站位高，俯视全局，才能看到事情全貌，而不是为各部门、个人之间的利益纠葛所迷惑。
怎么才是站位高？
站位高一定不是去想如何自己的收益才是最大化，一定是站在公司领导或部门领导的立场去想，如何做，公司、部门才能更好？如何做，这个重要工作才能完成？甚至这其中，可能需要你牺牲自己的休息时间，甚至自己为公事垫钱。
（2）想要大局观、眼界和格局，要想如何才能让更多人受益，而不是自己能获利多少。
公司、部门绝不仅仅是你一个人的，最后一定要平衡各方面的利益，最后也一定不会所有人都满意。
想要看如何平衡？你去看看公司的年度报告，是不是各部门的主要工作都会带上一句肯定一下？评先评优的时候是不是综合考虑贡献、级别、年龄、岗位？
众人齐，泰山移，要让大家感觉到，公司是大家的，而不是某个人、某些人的。
（3）想要大局观、眼界和格局，要学会统筹各类资源、分清轻重缓急。
公司事情多了，一定有些部门是重点部门，有点部门就要次之，有些事情就要重点去做，有些事情就可以敷衍了事。
做一件事儿，能够调动公司内外的资源、人脉去达成同一个目标。越大的领导，对这方面的要求越高。疫情期间温州市长大火，这份条理清晰的话术，根本在于脑子清楚，他对于需要调动哪些资源，如何做事情有清晰的认知。目标清楚，行动就会明确。
（4）有大局观、眼界和格局，可以把你从同事纷争中解脱出来。
如果眼前只是同事你干多了我干少了，这个人怎么这样是不是人品有问题，那个人多拿钱了好眼红之类的，你的时间、精力无形中就被占用了。
一个朋友刚入职时，曾数次跟我抱怨同事如何如何，同事又如何如何？
我只说一句：你为何入局这么深？他们之间的纠葛与你何干？你为何要入局亲身体会评价？你试一试以一个旁观者的角度去看待身边事，冷处理。
没过多久，朋友心情愉快的跟我说：我按你说的一试，觉得她们之间还挺有意思的。
很多人都是好人，但是人都有情绪、欲望、要求，做事说话的方式方法也不同，在无法被满足或认可时，难免会有这样那样的反应，都很正常。
不共事不知道这个人的本性，但也不要从一两个小事上就对一个人轻易定性。
2.有利于帮你确定一个努力的方向
迷茫、不知道做什么、不知道如何提升，本质上是，不知道努力的方向。
站位领导，其实就是给自己确立了一个努力的方向。
很多人有一个毛病，喜欢瞧不起自己的领导。觉得他有什么能耐？不就是年龄大该提了，巴结领导有关系……
这里说个小故事。
有个人向一位老师学习。老师授课，他就提这也不对那也不对。老师很生气，对他说：如果你是带着批判来学习，你将什么也学不到。你可以批判，但前提是，你需要以空杯的姿态，听我把知识教授完成并接收，然后你再反思哪里不对，而不是抱着“就是不对”的思想在听课。你这种思维，最后只是为了证明自己很正确，而不是从我这里学到东西。
所以，不是职场无老师，而是你亲自将老师推出了门。
领导，几乎是职场人的第一任老师。专业知识、为人处事、工作方法等等几乎都是从领导那里套来的模版。如果你怀着挑刺的心态看领导，抱歉，你也将最免费的老师辞退了。
我的一个同事，在我们部门时，对领导的工作计划很不认可，也不乐意实施。后来去下面的单位当了个小领导。有次看到他的工作总结，方式方法都是照搬他不认可的这位领导。
请保持一种低姿态，用学习的态度去看领导。虽然各个领导的风格不一样，但总有几个领导优秀到让你化身“小迷弟（妹）”。
三、如何用站位领导提升个人能力呢？
1.找一个正派的领导做标杆
标杆选择非常重要，尤其是新人，领导带坏小孩子的例子也有很多。
不可否认，当上领导的方式很多，领导在各方面的能力也参差不齐。
首先选择一个你觉得人品、能力俱佳的领导作为标杆，大概率是：心存公心，处事公道，做事条理性强等等。
2.学习领导的工作方法
（1）如何部署工作。
如何提升工作效率及效果；如何考虑工作亮点，从哪些维度去考虑；如果落实工作，交代给谁，如何交待，为什么交代给这个人，是可靠？好欺负还是岗位需要？
（2）如何协调工作。
如何争取支持，如何应付刁难，如何保护下属，如何维护领导，如何与外界资源处理关系等等。
（3）如何选人用人。
工作都是人干的，所以人比工作重要。
人选对了，工作会做的很好，人选错了，再好的项目也会搞砸。
领导对部门、岗位有什么认知，他心目中什么样的人是合格的胜任者？
需要更好的工作规划能力？还是协调组织能力？是更好的专业能力？还是服务群众的能力？或者各方要均衡发展。他们的要求，就是你的工作标准和努力的方向。
（4）如何处理突发事件、疑难问题。
他如何和上下级沟通，如何调动其他部门，如何防止别人挖坑，如何应对背锅麻烦，在突发事件面前是否有担当，是否有快的抉择能力。
（5）如何维护团队团结。
有人就有是非，他们如何维护部门内部的团结？还是喜欢内部纷争不断，坐收渔翁之利？
这些问题，你都可以想象成：如果我是领导那个位置，我该如何处理？
想明白了，再看领导如何处理，看哪种方法更好，取长补短，方能进步。
没事多观察，多思考，是不是空闲时间就有事儿干了？是不是就可以从更高的站位来定义你工作的价值？是不是就知道如何提升自己了？
同时，由于你学习的，是你目前这个级别、岗位不会接触的事情，如果你升职了、调岗了，也不会对其他部门岗位一无所知，这类能力都是可以随时迁移的。
站位领导还有个好处：你会深切的体会到，当领导，也不容易。
将心比心，能够更平和的和领导相处。
加油！
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