选词填空是行测考试中的一个必考题型，同时也是很多考生容易出错的地方，尤其是涉及词语辨析的时候，考生就会感觉特别头疼。接下来中公教育专家就为大家提供除了理性意义方面的另一种辨析思路——色彩方面。
所谓色彩意义，指的是附着在理性意义之上，反映的是人或语境赋予词的特定感受。一般我们从以下三个角度去考虑：
一、感情色彩
感情色彩可以分为褒义、贬义和中性三种。
有些词表示说话人对有关事物的肯定、好感、赞许等态度，这就是褒义色彩。例如：
美丽、成就、伟大、可爱
有些词表示说话人对有关事物的否定、反感、批评等态度，这就是贬义色彩。例如：
丑陋、损失、渺小、可恶
此外，更多的词既没有褒义色彩，也没有贬义色彩，这样“中性词”。例如：
课本、手机、飞机、天气
我们要结合材料的具体语境，选择一个具有对应感情色彩的词。
例1：蚂蚁，一种令人生厌的“小生命”，如今以它为原料制成的保健品却 地闯进了市民的保健领域。
A.堂而皇之 B.一鸣惊人 C.神气十足 D.名正言顺
【答案】A。中公解析：堂而皇之：形容公然大模大样或有气派;一鸣惊人：比喻平时没有突出的表现，突然做出惊人的成绩;神气十足：洋洋得意的;名正言顺：指名分或名义正当，说话做事就理由充足，有依据。根据词意可排除B、D。由“令人生厌”、“却”、“闯进了”可知，横线处填入的词语应与前一分句构成转折关系，“堂而皇之”比“神奇十足”更能体现出蚂蚁前后两种不同形象的鲜明反差，且具有贬义。故本题答案为A。
二、语体色彩
语体可分为书面语体和口语体两大类。
有些词多用于书面语体，这样的词常带有“书面色彩”。例如：
徜徉、羞涩、恐惧、就寝
有些词多用于口语语体，这样的词常带有“口语色彩”。例如：
溜达、害臊、害怕、睡觉
我们要结合材料的具体语境，选择一个具有对应语体色彩的词。
例2：人是一种在本能与理想、欲望与价值的冲突中求取 的动物，本能与欲望是 的，理想与价值则是主观建构的。人正是在建构理想与价值的过程中逐渐演化为人的。和平、友爱、宽恕、协作的伦理思想和价值理想就是由人类 建构起来的。这一理想就是所谓文明的核心，它已经不同程度地内化为人的基本素质。
A.平均 生而知之 祖祖辈辈
B.平衡 与生俱来 世世代代
C.平均 世代相传 祖祖辈辈
D.平衡 从天而降 世世代代
【答案】B。中公解析：第一个空，欲望与价值中应该是求取平衡，排除A、C，而本能和欲望是人天生就有的，“生而有之”过于口语，“与生俱来”书面语合适。故本题选B。
三、形象色彩
形象色彩指通过描摹、比喻等手法使词义的表达富于具体的形象感。这种附加色彩能突出事物的特征，唤起人们丰富的想象。例如“鹅卵石”通过描摹事物的外形，使人产生具象。“摊牌”使用比喻手法，具有强烈的动态感。
当选项中的多个词填入空中都可以的时候，我们优先选择具有形象意义的词，作为答案。
例3 ：巨型流星撞击海洋也能 海啸，但这种情况较为 。曾发现小行星撞击痕迹的科学家表示，35亿年前的小行星撞击引发的大海啸曾经 整个地球。
A.引起 稀少 淹没
B.引发 罕见 吞噬
C.爆发 稀有 吞没
D.暴发 少见 湮灭
【答案】B。第三个空入手。“吞噬”吞食，并吞。“吞没”一般表示将公共财产据为己有。“淹没”原意是被水覆盖了，如洪水淹没了城镇。由语境“ 整个地球”可知，这里形容海啸要吞掉整个地球，用吞噬最具形象色彩。故答案选择B。
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