无序的错误竞争，让我们的孩子越来越焦虑，其实我们的教育价值观需要改进。

特级教师于漪老师说过，现在老师教育学生要有竞争意识。竞争意识这首先就是错误的，学校教育孩子的首先是合作，讲到这儿我就想起我们上学的时候有一个很好玩的现象，你会发现学习很好的旁边，一定做一个学习很困难，对吧？学习委员旁边不会是班长，只会是一个调皮捣蛋鬼。这个过程对好学生是影响吗？你或许说会，你先听我讲完。

这样的安排非常有助于孩子形成合作精神，合作才能共赢。好学生在这样的状态下都能学好，那是多强大的抗干扰能力呀，帮助学习困难的同学不就是费曼学习法吗？

我们现在就是把一些不应该让孩子承受的无序的竞争强加在了孩子身上，使得孩子很焦虑。孩子也会觉得：是啊，我已经很努力了，我怎么还竞争不过人家？

你要看他竞争什么，对吧？就像孩子觉得：我今天比昨天进步，我的作业比昨天提前了十分钟完成。我就觉得很好呀。孩子说：我今天帮同学弄懂了一道数学题，能够帮助别人，这就是非常棒的表现呀。

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