场景：
昨天晚上在饭店吃饭，老板的儿子（洋洋，4岁）在旁边吃香蕉和看动画片，吃完随手把香蕉皮扔到地上，他妈妈进来了开始唠叨：怎么乱扔啊，在学校老师都怎么教你的也不知道（重复N遍）！把它捡起来！说完进厨房了。孩子没反应，继续的看电视。直到我走，香蕉皮一直在地上。过了一会，孩子嚷嚷要吃冰淇淋，妈妈不同意，说太晚了容易闹肚子。孩子自己往外走，妈妈跟出去了，不一会，这娘俩舔着冰淇淋就进来了！
以上场景，对于带孩子的妈妈来说，或许并不陌生。妈妈面对孩子的不听话，批评没用，又不舍得打，而且不是说不能体罚孩子吗？不过依着孩子也不是办法啊。究竟，满足孩子和规矩孩子应该把握怎么样的尺度呢？我来看看这个场景里，妈妈都有哪些方面需要改进?
1.无效的沟通方式：批评。洋洋妈的批评和指责重复了好几遍，但是没有效果，孩子没反应。洋洋妈除了批评，也不知道该怎么做。
洋洋妈还可以：（1）把关注点放在表达自己情绪上，而不是指责孩子。说“你这样做，妈妈很生气！”（2）寻求孩子的反馈：当家长提出孩子乱扔香蕉皮的行为不对时，孩子没有反应。洋洋妈首先要保持冷静。其次，洋洋妈可以走到孩子面前，让孩子重复自己说过的话，并确认孩子听懂了，并且执行。
2.对帮助孩子树立规则的无可奈何：虽然洋洋妈说了香蕉皮不可以乱扔，但是香蕉皮一直都在地上；虽然洋洋妈担心孩子晚上吃冰淇淋闹肚子，可是还是让孩子吃了。不可以什么事情都依着孩子，因为孩子还需要引导和教育。可是具体该怎么做呢？
洋洋妈还可以：
（1）身体力行。每次孩子把香蕉皮随手扔的时候，妈妈可以一边说：“香蕉皮也要回家，呆在它应该呆的地方，那就是垃圾桶。”一边把香蕉皮拾起，扔进垃圾桶。每次孩子乱扔香蕉皮，妈妈都这么做，孩子也会养成不乱扔垃圾的习惯的。
（2）忽视孩子的错误行为，表扬孩子的被期待行为。有的时候批评打骂孩子并不管用，反而让家长非常火大，而且影响亲子关系。有的时候，打骂孩子虽然一时管用，却有可能会滋生孩子的以暴制暴行为。当孩子偶尔表现出被期待行为的时候，例如把香蕉皮扔进垃圾桶，家长马上表扬这一行为，孩子就会增加这种行为的频次，养成不乱扔垃圾的习惯。
（3）坚持原则。每个人被拒绝都不会好受。当孩子想吃冰淇淋的时候，妈妈说不行，孩子也肯定不乐意。但是，晚上吃冰淇淋容易闹肚子。妈妈该怎么有技巧的拒绝孩子呢？不说“不”，而说“可以吃冰淇淋，但是得明天中午，因为晚上吃会肚子疼。妈妈知道了，你非常想吃冰淇淋。”不去拒绝孩子，同时对他想即刻吃冰淇淋的想法表示理解的话，有利于安慰孩子不被即刻满足的心情。 如果孩子因为得不到即刻满足，持续哭闹，你明白他只是利用哭闹的行为试图控制你，逼你就范。如果你妥协，下回他还会这么做，而且变本加厉。
教养孩子并不容易，所谓关心则乱。爱的教育如何不沦为“溺爱的教育”，让孩子自由和谐的发展与让孩子懂得规则，培养孩子的社会素养，不是短短一千字可以详尽的，家长们需要发挥自己的聪明才智，琢磨自己的孩子该如何教养，怎么教养才更合适更有效，毕竟孩子之间的个性和特点，只有孩子的妈妈最了解。高手在民间，经常琢磨如何进行家庭教育的家长才是与孩子同成长，共进步的！
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