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学校出现传染性疾病怎么办?

编者按

说明:本系列案例均为真实事件,希望给读者以警示。


案例回放:

2014年10月,某职业学校秋季开学后两周内,学生出现了大面积的急性出血性结膜炎(俗称红眼病),迅速在师生中扩展,半个月时间,病例增加到80多例,而且几个班级部分任课老师也受到了感染,引起了社会的关注,据调查学校整体的卫生状况有待改善。


事故分析:

事后防疫部门介入调查发现该校卫生状况有待改善,学生毛巾、水杯有混用现象,宿舍卫生垃圾没有及时清理等,调查后对该校做出限期整顿的处理决定。


每逢春、秋季节开学,学生集中返校,人群流动性强,短时间内大量学生聚集,容易给呼吸道、肠道传染病的流行与传播创造条件。如果卫生状况不好,教室宿舍通风换气情况较差,就极有机会出现一些感染性疾病,比如流行性腮腺炎、手足口病,细菌性痢疾,如果不能及时得到有效的干预和控制,就会在学校里爆发流行,因学校管理不善导致病情爆发,学校要担责。


案例启示:

预防和杜绝疾病在学校的发生和流行,需要引起相关部门和人员的高度重视。


首先,学校必须要重视防病科普宣传教育,学校要利用健康课、专题讲座、广播等形式对师生进行传染病预防、个人卫生知识的教育。同时联合疾病预防控部门做好疫苗接种工作,增加传染病早发现、早报告、早处理的预防意识。


其次,学校严格落实卫生安全措施,搞好校内卫生,教室、车间、宿舍、食堂、校园等场所的卫生,督促学生养成勤洗手洗澡晒衣服被褥,单用脸盆毛巾牙刷杯子等日用品的习惯。发现某种疾病有异常增多现象,应及时向疾病预防控部门报告。学校要针对学生的年龄,课堂听课、实训实习、课外自习、体育锻炼、业余活动的特点,制定出合理的卫生制度,这些制度包括,教室、宿舍和公共场所卫生清扫制度,个人清洁卫生制度,食堂卫生制度等。制度的制定和认真的执行,是学校防治传染病的重要保证。


家长应配合学校,对学生进行,良好个人卫生习惯的养成教育,让孩子尽量少到拥挤的公共场所,保持宿舍、教室等场所卫生,经常通风换气;洗晒被褥,保持良好的卫生习惯,远离危害健康成长。


       学生要增加疾病防疫的知识,注意自身卫生习惯,勤洗手,不喝生水,不食生、冷、不洁的食物,尽量少食用易带致病菌的食物,做好疾病预防。


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