怎样做好校园安全检查？

校园安全检查是学校安全管理的常规事项，是校园安全工作的基本要求，也是各级部门和学校的都在开展的一项工作。

 

但这项常规工作也存在不到位，流于形式的情况。我们一起来看看，怎么才能把校园安全检查真正做好。

 

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谁来进行校园安全检查？

 

谁来检查校园安全呢？这包括校外人员到校检查和学校本身的自查。

 

校外人员的检查，包括：

 

1.各级领导的视察。

 

2.教育主管部门的检查。

 

3.其他政府部门的检查。

 

例如，公安机关对安全保卫情况的检查，最基本的是检查保安的配备，有没有保安证，安保器械配备情况，监控和“一键报警”安装、维护和使用情况。

 

平时教育部门一般不去试“一键报警”，公安机关的就可以试一试，按动按键看看有没有反应，反应得怎样。

 

公安机关对学校的检查也包括派出所对学校的消防检查。派出所是负责属地治安、消防检查的基层单位。

 

市场监管部门对学校食堂食品检查（原来的食品药品监督管理局划归市场监管局了）。

 

市场监管部门对学校锅炉、电梯等特种设备的检查（这事原属于质量技术监督局，现在质监局也划归到市场监管局了）。

 

卫生健康部门（各级多称为“卫生健康委员会”）对学校疾病预防、饮用水、卫生室（校医）检查。

 

住建部门对校舍、学校新建改扩建工程的检查，对使用燃气的检查。

 

政府部门职能刚刚调整不久（国家机构改革方案是2018年3月发布的，后续省、市、县各级调整），具体哪项检查由哪个部门负责，在各地不完全一样。

 

教育部门和学校要了解和掌握这些情况，主动做好对接，主动接受检查。

 

4.第三方机构的检查。

 

例如，供电公司对用电检查。

 

消防维保机构对消防安全检查。

 

还有好多第三方的专业机构可以对学校进行安全检查。第三方机构可以对学校校舍进行检测，对避雷装置的有效性进行检查。

 

2

学校的自查怎么做？

 

这个问题好像不用问啊，但很多学校自查不到位。

 

有的学校自查存在的问题是，因为对学校环境熟悉，所以对问题熟视无睹；全员检查也存在流于形式的情况，就是填表、签字但没有认真检查。

 

这是因为事务忙碌，很多工作包括安全检查都是匆忙交差；也因为责任心不强；还因为缺乏安全意识。

 

要增强安全意识就要靠培训，通过实际发生的案例来警示大家。

 

例如，可以整理近年来各地发生的校舍设施导致事故的案例，让大家增强对校舍设施隐患的辨识能力。

 

其实，上级检查到的很多安全隐患，不需要什么专业能力，本应学校自己发现和检查出来的。

 

那么，学校自己查找安全隐患怎么安排呢？

 

1.首先当然是学校安全干部的检查，安全干部比其他教职工更专业一些。

 

2.学校组织检查组，抽调各处室、级部人员参加。

 

3.学校各级负责人，对自己负责的本部门（级部）、本区域（办公场所、活动场所）进行日常检查，并根据固定的统一时间检查上报情况。

 

4.学校教职工对自己的办公场所、任教的教室、各班学生宿舍负责，日常留意是否有安全隐患，并根据学校固定时间检查并上报情况。

 

5.学校可以组织全体教职工和学生的安全隐患排查活动，让大家明白，安全与每个人有关，需要每个人参与。

 

6.家长最关心学生安全啦，在家长进校园活动中把安全列为固定项目。

 

7.各个方面的检查频次是不同的。只要检查仔细，不必检查频率太高。觉得没必要天天检查的就一周一次。但值班负责人要每天巡视，像食堂的检查，应该每天进行。

 

8. 各级检查首先是看设施、环境，其次是看材料，再次是问情况。除了对校舍设施的安全检查，还要考虑师生的日常活动在某个场所会存在什么风险，采取措施防控。

 

3

非专业人员怎么安全检查？

 

为区分，我们把对校园的安全检查分为专业人员对校园的安全检查和非专业人员对校园的安全检查。

 

也可以说是分为专业性检查和常识性检查，专业性检查靠专业知识和专业能力，常识性检查靠责任心就能做。

 

专业人员的安全检查包括：对校园安全熟悉的专职人员对校园的安全检查，行业领域对校园的专业性安全检查，例如，公安机关对安保的检查，市场监管部门对食堂食品的安全检查，卫生部门对学校卫生室和预防传染病的检查，消防部门对消防工作的安全检查，第三方专业机构的安全检测，等等。

 

非专业人员的对校园的安全检查包括：教育部门非安全专职人员对校园的安全检查，例如，督学责任区对校园安全的检查。责任区的督学负责对学校各方面的检查，当然也包括安全检查。

 

非专职非专业人员如果对校园安全不熟悉，又需要进行校园安全检查怎么办呢？

 

这需要非专职专业人员加强学习，如果他们不经常干这事，那还得麻烦专职安全干部，列出一个清单，把一些容易存在问题的，一般人常识就能判断是否有问题的事项列举出来，向他们说明，请他们帮助检查。

 

例如下面这些事，不是专职也不专业的人都能检查：

 

1.校门口把关严不严，外人能不能随便进入。

 

2.校舍有没有裂缝、墙体有没有歪斜。

 

3.用电有没有私扯乱拉情况。

 

4.各类设施有没有安装牢固，有没有破损，有没有老化，锈蚀。

 

5.监控能不能留存30天（或更长时间），让学校的人员回放下以前的看看。

 

6.校内外交通乱不乱，有没有交通事故风险。

 

当然不限于以上几项。

 

这样校外来人检查和校内自查，专业检查和常规检查，官方检查和社会机构检查，专项检查和综合检查相结合，就能消除面上存在的安全隐患。