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为什么读书容易忘
文/李志石

        最近,有单位邀请我去参加读书分享会,我分享的题目是《和自己多呆一会儿》。参加这样的分享会,我收获良多,向大家学得不少。
        我想,为什么读过很多书,而记住的却不多,为什么别人读书的收获那么大,而自己却长进不快。分析原因,我发现读书有三种境界,一是把书上重要的句子摘抄下来,留着慢慢再学;二是在书上看到触动到自己心买的地方加批注,等整本书读完了,再去整理;三是把看完的书合上,去写书评。第一第二种办法相对容易一些,第三种写书评有一定难度。当然对每本书都去写书评也没有必要,但写书评是精读的好办法。
      四十多年前,一位战友在一个晚上读完了几十万字的《反杜林论》,我花了功夫去读,也没有读懂多少,更记不住什么。其实那位战友告诉我,后来他对书中的一两句话都没有记住。如果花一段时间去精读,并认真写出书评,也许有一定的收获。 写出高质量的书评,才是真正读透一本书。书评如果与人分享,不但可以帮助别人,还可以锻炼自己的逻辑思维和表达能力。
        有网友说得好,因为当你的读书没有产出的时候,它仅仅是消费。而只有当你读的书能够有产出的时候,消费才能变成投资。但就像资本靠积累,读的书从“文本”变“资本”也是一个长期积累,从量变到质变的过程。写书评,是快速有效,是让自己读的文本变资本的有效方式之一。
         我也喜欢每天早上从百万粉丝大号上听一段“逻辑思维”罗胖的书评,罗胖老师能从几百页字的书中用几句话简练精准地总结、提炼出来。这是一种能力,也是一种习惯,他善于把错综复杂的信息归纳成耳熟能详的趣闻,通过深入浅出的分析和简短精炼的词语表达出来。
         有老师说,一个最能打动人的投资项目,最好在上下楼的电梯间里说清楚,这是一种能力,这个人也肯定有融会贯通的读书能力。还有人有这种本事,老板只给他三分钟,他就能把一个复杂的技术问题,用老板能听懂的方式和语言讲清楚。这种人也许平时有精读书的习惯,有独立思考的能力。
        死读书、读死书不行,在读书的同时,要联系实际,对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理,学会用科学的逻辑方法去表达。书评,不能简单地写几个字,“这本书很好”,“值得一读”,“有启发”,等等。有启发,启发在哪里?要说出自己的观点,从不同的角度看问题,要能陷出自己原有的思维陷阱。
         为什么同样一件平常的事,到智者嘴里就变得完全不一样,变得那么的好懂好记,那么的风趣幽默,那么的富有哲理,我想,也许他们的读书质量不一样,在精读的基础上,常常去整理自己的一套知识体系,说自己的语言。
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