数学是思维逻辑比较强的一门学科，尤其是当中的应用题，更是考查同学们的综合能力和综合素养，通过调查，小学生在理解题意方面存在较大的欠缺，想要搞懂应用题首先要从题目理解上下功夫，对信息进行提炼进而应用数学公式进行解答。
其次要从公式理解上下功夫，很多学生讲起数学公式可以说是口若悬河，然而一旦做起题来，要么无从下手，要么生搬硬套。最后我们要掌握一定的技巧和方法，让我们的思维变得更加敏捷，让我们的解题视野变得更加开阔，所以这次老师就从应用题的技巧和方法入手，给同学们做一次详细的教学，其中包括30类典型应用题，比如和倍问题中有：总和÷（几倍＋1）等于较小的数，总和—较小的数等于较大的数。
这份资料从含义关系和技巧三方面入手，让信息变得更加透彻。
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