↑ 这不是课外班六选一，这是许多孩子刚过去的暑假每天的生活写照！
现在的孩子比大人还累。不“拼”则退，为了让孩子在鸡血教育的大环境中出类拔萃，做父母的也只能身不由己地把自家孩子逼上苦学的绝路。想躲避这残酷的拜分主义和竞争压力？似乎只能像他们一样——
最近很火的育儿剧《小别离》中，不管是买得起学区房的精英家庭，还是朝九晚五奋斗的普通人家，都盘算着把孩子往国外送，孩子却一言不合就叛逆。
像这样为了镀金、为了出人头地、为了减轻学习压力出国发展，真的适合每个孩子吗？身为父母，考虑过孩子在不同成长阶段真正需要的是什么吗？在教育这事上，懂孩子的“人工智能“更有发言权，不信你看：
不同的小脑袋瓜里怎么能塞进相同的课程？视频中，Watson就能知道孩子们的真正需要：
以往，一个老师面对几十号、上百个人的班级，很难关注到每个孩子。用“千篇一律”的教法，无法让兴趣爱好、知识基础、认知结构、能力水平都“千差万别”的孩子得到最好的发展。运用认知分析技术，Watson能快速掌握班级每个孩子的资质潜能、地域差异等信息，从孩子们的实际情况出发为老师提供教学建议。孩子们不会被过难的学习任务击溃信心，拥有碾压众人的智商也不会被耽误，都能按照自己的资质个性化发展。
像《小别离》中的朵朵一样学到在饭桌上睡着实在让人心疼。我们何尝不想让孩子在玩乐中高高兴兴地掌握知识、提高能力。所以如何科学制定“寓教于乐”的内容就变得至关重要。
Watson与美国金牌学前教育节目《芝麻街》合作，根据孩子们在不同成长阶段的特点，设计出高度个性化的节目和课程。Watson运用自然语言识别技术，快速学习了芝麻工作室45年来积累的教育知识和经验，以及1,000多项有关幼儿学习的研究成果，通过模式识别能力，为不同学习偏好和智力水平的儿童，设计能达到最佳学习效果的游戏和节目。
红毛艾摩与IBM Watson物联网、
认知商务及教育部门总经理Harriet Green
现在孩子能一边做着游戏、看着动画就把单词学了。Watson在理解孩子的知识储备的基础上，会在后期的沟通中用更有效的方式逐步提高孩子的读写能力。比如当Watson发现孩子喜欢音乐，并了解他目前掌握的词汇量，它便会用“听歌猜词”的方式帮他识记单词。这样孩子就能在黄金开发期用自己更易接受的方式学习，最大程度上激发孩子各方面潜能。
如果爸爸妈妈们工作太忙，还有它可以更好地补充陪伴的角色。搭载Watson认知计算系统的儿童智能玩具小恐龙CogniToys，通过Watson认知技术与孩子接触，根据对方的年龄和兴趣，量身打造不同的互动。接触中，如果孩子倾向于对科学感兴趣，CogniToys就会经常谈科学。如果孩子喜欢谈时事，CogniToys则会推送一些国家大事和新闻头条。
当孩子们的明天有了Watson认知技术的参与，就可以放心地根据天赋和兴趣在自己的人生画布上涂鸦。与高科技结合的教育，不为孩子进阶学霸拼得死去活来，只为让他们站在一条最合适的起跑线上个性化成长。
然而——依照他们活泼好动的天性，还有一个困扰人类已久的终极教育难题：
“怎样才能让熊孩子们安静点？”
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