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少走弯路,我们需要构建这样的知识系统

看了那么多的干活文章,为什么做事效率没有提高?思考问题也没有变得更加深刻?为什么依然无法形成自己的知识系统?

人生就像在漆黑的夜里行走,需要有思想的光芒照亮前行的路程。我们习惯了网络阅读,看那些“深度好文”、“干货”,这些“深度好文”、“干货”就像夜空中的星星,看一篇夜空中就点亮一颗星星,看一篇就点亮一颗星星,我们很努力的看,很刻苦的看,早晨睁眼第一件事就是看微博或者微信干货,于是夜空中的星星越来越多,从寥寥数颗变成了星光璀璨,但是我们依旧在黑暗中前行,还没有月亮的光芒明亮。天上的繁星再多也只是孤立的点,彼此没有关联,不成体系,能量和作用有限。而读一本有系统思想的书籍或思想系列书籍就像太阳,光芒万丈,照亮我们前行的路。

实现人生目标需要构建知识、思想系统,目标越大需要的思想越厚重,所谓的干货无法完成构建知识系统的目的。读书,读好书是构建知识、思想系统最重要的方式。

个人成长需要三大支撑,通过精选图书可以系统化的获得人生三大支撑,先了解下人生三大支撑是什么。

人生成长三角模型如下图所示:


人生成长三角模型包括三模块,1、知识系统;2、知识走过的路;3、成长原则规律。这三大模块是互相连接,互相促进,不分先后同时进行的。

1、知识系统模块

构建知识系统遵循一定的次序,就像盖高楼大夏一样有先有后,个人知识系统我们会按照人本基础—深度思维—自我认知—效能提升—能力拓展5个阶段构建。但并不是说只有在完成第一阶段人本后才去学习第二阶段的内容,而是在学习第一阶段人本时以人本内容为主,其他内容为辅,侧重点不同,其他阶段以此类推。


人本基础:作为人,何谓正确?人应该正派,有梦想,积极主动,工作精进等;

深度思维:提高自己用创新的方式洞察事物本质的能力;

自我认知:使自己心智成熟,建立自己的信仰、使命、毕生事业;

效能提升:提高自我管理水平,提高个人工作效率;

能力拓展:扩大知识面,他山之石可以攻玉,使知识融会贯通;


2、知识走过的路

知识走过的路重要是说明知识、信息从获取到应用经历的过程,我把这个过程概括为7层,层次越高对知识的掌握程度越高,读书效果越好,掌握低层次是进阶高层次的基础。如下图:

(1)、信息获取

现在是信息爆炸的时代,也意味着是垃圾信息泛滥的时代,可以说现在大多数网络信息没有价值。当信息扑面而来时,首先要做的是如何获取有价值的信息。

(2)、记忆

记忆对读书、知识掌握的第一个层次。

记忆是读书,学习的基础。我们小时候学任何东西都是从记忆开始的,学语文要背声母、韵母,还要背唐诗宋词,名家名段;学数学要被乘法口诀,然后是各种公式、函数;学英语要先背26个字母,再深入点就是背单词、背语法、背整篇课文。

记忆是进行思维、想象、思考等高级心理活动的基础,读书记不住,学了就忘,巧妇也难为无米之炊。

(3)、理解

读书死记硬背不是目的,死记硬背容易忘记,建立在记忆基础之上的理解是读书的第二层次。

我们经常感觉思维混乱,思考问题不够透彻,一部分原因是我们对关键的概念,关键的知识点理解不够透彻造成的,概念不清无法进行深度思考。

读完一本书,我们说读懂了,理解了,这理解到底是什么意思?理解是知其然,知其所以然,是明白了书中所讲的逻辑关系。在莫提默·J·艾德勒和查尔斯·范多伦合著的《如何阅读一本书》中对理解的标准是这么定义的:第一、可以用自己的话重述作者的观点;第二、就作者的观点可以举出例子来,也就是举一反三。我觉得对理解的定义还得加一点,就是能够不在别人的指导下可以独立完成所需的工作。

理解越深越准确,记忆就越清楚,应用起来就越得心应手。

(4)、输出

输出是对读书掌握程度的第三个层次。

输出就是按照自己的理解用自己的话说出来,用自己的语言写出来。比如:我们看了一些理论书籍,研究了当前的产业形式,找出了企业发展的战略机会,并以此建立了企业战略,但我们向员工讲不明白,说不出来,说不出来怎么让大家心往一处使,劲往一处用,让大家乐意跟随你。

输出就是把自己掌握的东西拿出来与大家交流、分享,或说或写或讨论。

(5)、融会贯通

融会贯通是对读书掌握程度的第四层次。

心理学教授Barbara Oakley对融会贯通是这样理解的:知识被压缩成“块”,每一块都有一个固定的神经回路,用的越频,神经回路越牢固,就像小路越走越平坦。学新知识时,神经会自发地选择那些平坦的路径,也就是会与已有知识块进行连接,称为“融会贯通”。

原有的知识块很容易产生意想不到的连接,每个人都看到过苹果落地,但只有牛顿发现了万有引力。

当看的东西多了,懂得东西多了,就能把各类知识融会贯通起来。

(6)、方法

我在微信公众号是这样介绍自己的和我的公众号的:本人爱折腾、不安分、爱看书,喜欢从书中找办法。我不是文艺青年,也不是写手,不会文嗖嗖,我讨厌无价值的文字游戏。本公众号讨论思想、方法论、价值观,能触及方法论的文字才有意义,本质上只有信仰、使命、方法能改变世界。

这段文字介绍了我的公众号的定位,在公众号发布的原创内容不仅要说明理论更重要的是要介绍方法,只有掌握方法才能掌握改变世界的工具。

如果把知识掌握程度只停留在理论层面,而没有把理论变成方法,那理论在现实面前会无比苍白。

(7)、修正

把知识变成方法后,用这些方法来指导实践,然后在实践中对方法、理论进行修正。

(8)、建立自己的方法论

对学到的知识、理论在实践中不断的打磨、修正,最后形成一套自己的知识体系和方法论。

3、成长原则规律

有人说现在知识更新速度很快,尤其是互联网时代信息很短时间就会被淘汰,需要我们时时刻刻更新知识系统。但这种类言论也有些片面,人作为一个客观事物,有其自身发展规律,在个人成长中有些原则、规律是相对不变或者变化很慢,我试图总结这些原则、规律给大家参考。对个人发展成长来说掌握这些原则、规律是最核心,最基础的任务,而不应舍本求末,去追求那些表面的方法、技巧之类的东西,正所谓道生一,一生二,二生三,三生万物,道就是原则和规律。同时还得注重方法,不讲方法的成长理论都是耍流氓。我试图系统性的,有理论的,深度说明成长中遇到的问题,而且最终都落实到具体操作方法上,鼓励大家思考形成适合自己的人生成长方法论。本质上只有信仰、使命和方法才能改变世界,信仰是我们对什么坚信不疑,使命是对信仰肩负的责任,方法是完成使命的工具,改变世界三者缺一不可。信仰没有落实到任务,变成使命,信仰就只是口号和空谈,如果信仰落实到了使命这一层面,知道要做什么了,但缺乏完成使命所需的思想体系和良好的方法,使命也不会圆满完成。所以,信仰、使命和方法是递进又统一的关系。



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