六艺
“礼、乐、射、御、书、数”是中华最古老的、最基础的教育，源于生活又提炼生活。
《诗经·小雅·鸿雁之什》
鸿雁
◎鸿雁于飞，肃肃其羽。之子于征，劬劳于野。爰及矜人，哀此鳏寡。
◎鸿雁于飞，集于中泽。之子于垣，百堵皆作。虽则劬劳，其究安宅。
◎鸿雁于飞，哀鸣嗷嗷。维此哲人，谓我劬劳，维彼愚人，谓我宣骄。
注 帮助读者理解古体诗歌的字面意思
◎第一段
❶ [鸿雁]一种水鸟的名字，大雁。大者为鸿，小者为雁。
❷ [肃肃]振翅飞翔的声音。
❸ [之子]那人。 [征]远行。
❹ [劬劳]躬身劳作。
❺ [爰]语气助词。[矜人]老年单身的男子为矜。
❻ [鳏寡]老而无妻为鳏，老而无夫为寡。
译文
鸿雁纷飞，振动着翅膀发出肃肃的声音。那些远行的人们，在野外勤劳开荒。日复一日年复一年的劳作直到老年，还是孤身一人。
◎第二段
❶ [中泽]沼泽、水中一小块泥泽。
❷ [垣]矮墙。
❸ [堵]一丈为板，五板为一堵。
❹ [究]到底。 [宅]居所。
译文
鸿雁纷飞，集结在泽中。那些拓荒者修筑矮墙，已经修建了许多堵。虽然辛苦，到底是为了安置居所。
◎第三段
❶ [哲人]通达自然之理的人。
❷ [愚人]不明事理的人。
❸ [骄]孤傲。
译文
鸿雁纷飞，哀鸣之声不绝于耳。只有这位哲人，赞叹我们勤劳恭俭。也只有那些愚人，才会认为我们是为了炫耀孤傲。
论 提出疑问 深层次解读诗中内涵
《鸿雁》一诗的作者意图，历来看法不一。《毛诗序》云：“美宣王也。万民离散，不安其居，而能劳来还定安集之，至于矜寡，无不得其所焉。”朱熹《诗集传》云：“流民以鸿雁哀鸣自比而作此歌也。”方玉润《诗经原始》云：“使者承命安集流民”，“费尽辛苦，民不能知，颇有烦言，感而作此。”细究诗意，朱熹之说近于诗情。《毛诗序》以为是赞美宣王能安置流民，是因为同《车攻》、《吉日》、《庭燎》等诗排在一起。
我们先不必偏向于哪一种理解，几个疑问解答顺畅，当能体会诗中含义：
一、作者为何要以“鸿雁”为喻？鸿雁是志向高远的象征，点明“之子”的行为不为普通人理解也是情理之中的事。
二、如何理解“劬劳”？躬身劳作的状态，默默地坚持着心中的志向。
三、“矜人”应该怎样理解？坚守着内心的追求，不问岁月，不怕沧桑，穷其一生。
四、何为“安宅”？身体的住所为心外宅舍，作者真正要安的是心。
五、哲人和愚人的对比认识，可以完全表述作者写此文字的意图——鸿雁展翅，知者难觅。
小编浅见供知者参阅
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