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从认知、语言、精细动作练到生活技能,全在这100个自创游戏!(四)


1. 永久性情景贴画

方法:最近发现了这个Melissa&Doug的情景贴画,Suki喜欢的很,每次能玩上很久,这一套是Play house,其他的主题还有动物憩息地,交通工具,穿衣便装,设计脸孔等等,贴画可以永久使用,每次都可以揭下来摆在不同位置。


学习:生活观察力,视觉识别,叙事。


她最喜欢的是厨房情景。我会不时地问她:“茶壶放在哪里?”“小男孩想喝哪种饮料?”等等问题,她一边贴一边用语言叙述,巩固和学习很多词汇。


2. 色彩配对游戏

方法:蒙特梭利的色彩教具是很经典的,同时也昂贵。我花了一点时间用色彩纸张和扑克牌给她制作了一套,再把颜色的纸贴在木夹子上,游戏时让她寻找相应颜色的夹子与彩色卡片配对。


学习:对色彩的敏感度。


如果是六七个完全不同的颜色目前对她来说轻而易举,但非常相似的两个颜色放在一起她就有点困惑了。


3. 用豆子描绘图案

方法:我一直在寻找让她能够记忆形状和图案的不同方法。把这些形状画在纸面上,让她用豆子沿线摆放,强化她对这些线条的记忆。


学习:形状与图案,专注力。


这是个很简单的游戏,但她做的很用心。


4. 擦玻璃

方法:生活实践的练习之一。擦玻璃的托盘会一直放在架子上,摆放着抹布和喷水壶,她可以自己去完成任务。需要准备一个轻又小的,她的小手能够操作的喷水壶。


学习:生活实践,喷水壶的使用。


出于某种原因,她就是非常喜欢喷水壶这个东西。


5. 属于她的洗手台

方法:她总是很积极地要求洗手洗脸,可是家里的水池太高,而且龙头很难操作。我在厨房的一个角落里布置了属于她的洗手台,她可以把水从水杯倒入脸盆,使用香皂洗手洗脸,再用毛巾擦干,她也可以自己使用牙具和护肤霜,再有一株小植物由她照顾。


学习:个人卫生自理。



6. 画在地上的迷宫

方法:对两岁小朋友来说转圈圈是个非常上瘾的事,于是我用彩色胶带在地面上贴出迷宫,她可以一边跟随迷宫的轨迹,一边转圈圈。


学习:身体平衡。


她已经懂得跟随轨迹行走,但还是很难控制不让双脚碰到线条。一个简单的游戏她玩了很久,还叫嚷着让爸爸妈妈姥姥都来玩。


7. 沙砾盒子

方法:天气冷了不能到公园玩沙坑了,但是把沙子倒在一个大盒子就可以让她在室内玩,只需要几个简单的工具就好。


学习:质感感觉。



8. 弹珠数数

方法:既然她近期喜欢弹珠,就干脆用弹珠来做早教材料。摆上1-5的数字牌,让她找出相应数目的弹珠放在下面。


学习:数字。


她可以数到三,之后就乱了……


9. 全家福纸板圣诞树

方法:我用硬纸板剪好圣诞树的形状,给她绿色颜料,和家庭照片的剪纸,让她来装饰一棵全家福纸板圣诞树。


学习:手工。



她最喜欢的部分就是一张张地查看照片,喊出他们是谁,然后贴到纸板树上。


10. 色彩分类

方法:摆好四个不同颜色的杯子蛋糕模子,让她把彩色小圈圈分类放入相应的模子里去。


学习:色彩,分类。


她对这个游戏缺乏耐心,玩了一会儿就跑掉了。





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