21. 惊喜口袋
方法：在口袋里放入任意的不同材质的小物件，我放了橡皮鸭子、石头、弹珠、书、袜子、笔、玩具汽车、雪球纪念品等等，蒙眼摸物，猜猜是什么。
学习：手指对材质和形状的敏感度，触觉记忆。
她摸出了她最喜欢的弹珠，就立刻抛弃了这个游戏去玩弹珠了……
22. 勺子和豆子
方法：用勺子把豆子从一个碗运输到另一个碗，再把白豆和黑豆分别放在两个碗里。
学习：勺子的使用，颜色的分类。
她只喜欢使用勺子，目前对颜色分类不大有热情。
23. 橡皮泥杯子蛋糕
橡皮泥是Suki近日百玩不厌的游戏之一，我根据主题给她提供不同的材料，与橡皮泥配合着玩。
方法：准备材料有彩色橡皮泥，杯子蛋糕模子，彩色纽扣，豆子，彩色吸管。
学习：塑形，想象力。
Suki非常喜欢用纽扣等材料进行点缀，对两岁宝宝来说很容易，又很有视觉效果。
24. 串珠子
方法：蒙特梭利教室里有许多穿孔的游戏，给两岁孩子需要洞孔比较大的木制彩色珠子，细线尽头需要连接比较钝的硬针，减小串珠子的难度。
学习：专注力，手眼协调能力。
第一次玩这个游戏她需要我帮她拿住针头，从第二次开始她就能自己完成了。
25. 弹珠轨道
方法：即使是对两岁的小孩子，也可以用他们的方式去介绍科学现象。她最近非常迷恋玻璃弹珠，她爸爸便把家里的玩具车轨道用作弹珠轨道，让她看这些小球相撞时的速度变化，有的加速，有的停止。这个游戏让她无比兴奋的同时，她也开始熟悉动量守恒的现象。
学习：动量守恒的现象。
26. 给妹妹穿裤子
方法：自己学会了穿裤子以后，给妹妹穿裤子又是一个新的挑战！
学习：自理能力，照顾他人的能力。
她能够把妹妹的裤子穿到膝盖，之后就要求妈妈出马了。
27. 包装一份礼物
方法：送给朋友的生日礼物是一株小植物。她用棉花和水把叶子擦干净（一个典型的蒙特梭利的早教行为），用漂亮的包装纸包起来，再插上一个心形的小卡片。
学习：手工，植物护理。
由我在卡片上写字，剪成心形，她负责在卡片上贴上吸管，插到花盆里。
28. 烧烤架上的编织
方法：虽然有点简单粗暴，但是编织的游戏其实在哪里都可以进行，比如：用一个烧烤架加几条丝带……
学习：编织，手眼协调，小肌肉运动技能。
Suki好像更喜欢把它们拆出来。
29. 多材质橡皮泥
方法：硬质的意大利面是和橡皮泥搭配的好材料，再配上各种随机的小零件和小角色，她就可以发挥想象随意塑造并讲故事了。
学习：材料的不同质感，建造和塑形，叙事。
我帮她建了房子和怪兽，她把不同角色放入其中，用豆子摆成道路，开始自编恐龙大战怪兽的故事了。
10. 拼图
方法：2岁孩子可以操作12-50块的拼图。
学习：拼图是对观察力和图像识别力极好的练习。
近期Suki的专注力在拼图上得到了很好的锻炼，可以专心玩一个小时，最开始她需要我来拼，她来看，逐渐进展到她可以指出每块拼图是画面上哪块图案，到了这几天她就可以独立完成一小半的拼图了。
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