如何高效做笔记

一份好的笔记不仅条理清晰，

主次分明。

而且能够让大家更深刻地理解课上内容。

今天小编就介绍几种实用的笔记方法~

快点get起来哟~

为何做笔记

一.有助于学生理解并记住信息。

一.有助于学生理解并记住信息。

三.笔记是加强记忆知识点，温故知新助推器。

三.笔记是加强记忆知识点，温故知新的助推器。

如何做笔记

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康奈尔笔记法　（5R笔记法）

1 记录（Record）在听讲或阅读过程中，在主栏（将笔记本的一页分为左小右大两部分，左侧为副栏，右侧为主栏）内尽量多记有意义的论据、概念等讲课内容。
2 简化（Reduce）下课以后，尽可能及早将这些论据、概念简明扼要地概括（简化）在回忆栏，即副栏。
3 背诵（Recite）把主栏遮住，只用回忆栏中的摘记提示，尽量完整地叙述课堂上讲过的内容。
4 思考（Reflect）将自己的听课随感、意见、经验体会之类的内容，与讲课内容区分开，写在卡片或笔记本的某一单独部分，加上标题和索引，编制成提纲、摘要，分成类目。并随时归档。

5 复习（Review）每周花十分钟左右的时间，快速复习笔记，主要是先看回忆栏，适当看主栏。

2

符号记录法

符号记录法符号记录法就是在课本、参考书原文的旁边加上各种符号，如直线、双线、黑点、圆圈、曲线、箭头、红线、蓝线、三角、方框、着重号、惊叹号、问号等等，便于找出重点，加深印象，或提出质疑。什么符号代表什么意思，你可以自己掌握，但最好形成一套比较稳定的符号系统。这种方法比较适合于自学笔记和预习笔记。

要注意：1、读完后再做记号。2、要非常善于选择。3、用自己的话。4、简洁。5、迅速。6、整齐

3

笔记整理、加工方法

1.忆。课后即抓紧时间，趁热打铁，对照书本、笔记，及时回忆有关信息。

2.补。笔记会出现缺漏、跳跃、省略等情况，在忆的基础上，及时作修补，使笔记更完整。

3.改。仔细审阅你的课堂笔记，对错字、错句及其他不够确切的地方进行修改。

4.编。用统一的序号，对笔记内容进行提纲式的、逻辑性的排列，注明号码，梳理好整理笔记的先后顺序。

5.分。以文字（最好用色笔）或符号、代号等划分笔记内容的类别。

6.舍。省略无关紧要的笔记内容，使笔记简明扼要。

7.记。分类抄录经过整理的笔记。同类的知识，摘抄在同一个本子上或一个本子的同一部分，也可以用卡片分类抄录。

4

利用思维导图做笔记

思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。

阅读书籍-构建框架-录入重点-调整方式-论证引入-细化语言-处理杂项-内容归档

希望小研分享对大家有用哟~~