“双减”政策目的在于让学生回归学习上“减压”，揭晓技巧VS蛮力

不同阶段的学生都有不一样的学习任务，但是对于不同阶段的学生需要找到适应学生学习的方法和技巧，并不是说有了蛮力就可以战胜一切。

我们家长都知道孩子学习阶段都是比较吃苦的年纪，但是真正做到减压的又有几个呢？家长们都觉得盲目的刷题就一定有不错的收获，这个确实有一定的收获，但是效率的多少还要讲究技巧。

我们都要很清晰明确自己所处阶段的学习任务以及学习方向，了解每个年级需要学习的考点以及题型涉及的解题技巧。这样才能更高效率的学习和分析。精准的分析和熟悉掌握每一个节点的知识点以及学习框架，这样可以快速精准的助力学员系统性的提升。

减压并不会让学生学习的东西减少，而是让学生能在同样的时间内可以科学高效的吸收和消化。