六年级最大值最小值手稿最值问题要运用综合知识来求解:❶例题1→整体思想:不用深入去分析和进行恒等变形...
六年级最大值最小值手稿
最值问题要运用综合知识来求解:
❶例题1→整体思想:不用深入去分析和进行恒等变形
❷例题2→消元思想:两个未知量的最值不易分析;
简单数字分析和推理。
❸例题3→简单列举:从最值开始列举,从而发现规律
❹例题4→数的展开和恒等变形,最后数字分析和推理
❺例题5和进阶1→最小公倍数和最大公因数的应用。
最值问题还有很多类型,遇到以后,整理再分享!
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