优秀的作文，在开头就能够让读者感到惊艳。今天让我们来欣赏一篇江苏高考满分作文《车的诗学》。
首先让我们来审题，从题目中可以得知，题目的重点是车，在生活中有各种各样的车，车也是我们生活中不可缺少的一部分，通过卸车来表达自己的感情，感悟。这样的主题不是很难写，相比之下，写记叙文要简单一点，写一件或者几件车有关的故事，再表达一下自己的感情，只要故事写得好，写的细腻，注意一下抒情的手法和抒情的内容，还是能够拿到高分的。
这个同学的文章题目叫做《车的诗学》，把“车”和“诗”结合在了一起。文章的开头确实令人耳目一新。在开头，作者诗否认“车”和“诗”的联系的，认为这是两种完全相反的意象。这样的欲扬先抑，更能够吸引读者的兴趣，为下文做了铺垫。
首先，作者写到了车在古代的形象，“车”在“诗”中诗没有完整形象的，表现为抽象性的力。这一段是延续了文章的开头，解释了“车”和“诗”是完全陌生异己的物质，说明了在古代，车都不具备诗意，它在古诗中是被忽略的。在文中提到了现代，为下文写现代做了铺垫。
在下文中，提到了现代的诗中，依赖要回避车，不过这时的作者不再肯定这种回避，一连用了三个反问句。说明了在现代诗中人们对于车，有的是惊讶，而不是回味，更不用说是诗意了。之后提到了“车”的意义，在车之外的地方又诗意，从此之后，“车”和“诗”就不再是无关联的了。接着写了车的诗意在虚拟的世界中存在的很明显，比如小说里，电影里。在生活中则是处于孤独与沉默。
“车，通过摧毁旧的时空秩序，压迫人的心理构造，变革了诗学之源”，“车即沉默的诗学，或说，现实的意象”，这几句放在段落最后的话，就是在阐述文中的主题，“车”与“诗”的长期相处之中，“车”始终是主动的，而“诗”则是否认，是一种尴尬，羞耻的否认，文中的最后点明了主旨，升华了文章的主题思想。
通读这篇文章，唯一的感受就是震撼，很多读者阅读完之后都觉得这是一篇“神仙文章”，已经超出了高中生的能力范围。这篇文章中把作者天马行空的想象力体现得淋漓尽致，就拿文章的立意来说，都是罕见的，把“车”和“诗”这两个很少被人联系到一起的意象结合在一起写，却是为了证明车的反诗意，这样的想法不是容易想到的。
文中的一些举例也是很独特的，如果平时带着积累的目的去阅读的话，很难积累到这样的材料，这足以说明这个作者的阅读量之大。而且文中的语言都是有诗意，有哲理的，这体现了作者对于诗有着深刻的认识，平时的思维很活跃，会发现一些常人看不到的风景。
这样的文章可以作为素材的积累，其中的论据都是新颖的，能够运用的方面也是很多的，模仿的话是很难模仿的，而且没有一定的写作能力，也是不建议写的。
在这篇文章中给同学们的启示就是，在阅读积累的时候，要多去思考积累的素材，要学会举一反三，同样的素材，能够使用的地方并不单一，要学会去思考，用在一些难以被想象的地方，往往能够出奇制胜，不过要合理，合适，而不是随意的使用。
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