拿到一篇阅读理解的文章
有的孩子,直接阅读文章,再阅读题目,就开始做题;
有的孩子,磨磨蹭蹭,做一道题的时间总是不够用,导致题目做不完;
有的孩子,交卷时,卷面整洁无比,一点圈画的痕迹都没有。
以上这几种情况,你觉得孩子有可能拿高分吗?
好的方法是成功的一半,今天马老师就分享一套正确高效的做题流程,让孩子们减少丢分失分,阅读理解拿高分!
这个流程主要分为三大部分:
第一,做题顺序
很多孩子的做题顺序都是错的,有的知道先阅读题目,但不会分析题目,知道要仔细读文章,可不知道怎么读文章,结果就是完全读不懂文章,读不懂文章也就很难做对题目。
所以,正确的做题顺序是这样的:
标题是文章的题眼,一定要有标题意识。
而且标题的含义及其作用,是中考的高频考点,这样的考点解题思路孩子们都清晰吗?
2.标段落
标段落,是为了防止错误,把握文章的长度,有的文章末尾有标注关键信息,如写作的日期、出处等,一定要留意。有的文章已经标注段落了,这一步就可以跳过。
3.分析题目
接着是看分析文章后面的题目,分析题目,圈画题眼,判断题型,锁定知识点。例如这道题
请从人物描写的角度,分析文章画线句子的表达效果。
那你就要圈画出人物描写,而且能马上想到人物描写的方法“外语动心神”,锁定知识点,做到心中有数。
4.仔细读文章
分析题目后,就要开始阅读文章了,第一遍快速浏览文章,第二遍就开始仔细阅读文章,做题一定要读两遍文章,边读边思考,边读标圈画标注,并写下你的感受。
例如读到这些文字,从“我:的动作、神态、心理描写,就可以看出,“我”看不起名工兄弟,把它标注在旁边。
到文章结尾,确实是对民工兄弟的赞美,这种情感的变化,用的是什么写作手法呢?
是表现手法欲扬先抑,对吧!把它标注在文章旁边。
我说过,文字➕结构组成了内容,也就是你看到的文章,而我们又从内容里的主要人物➕主要事件,提炼出文章的主旨,所以,用圈画法仔细阅读文章,先概括内容,再梳理文章结构,最后提炼文章中心,做到这几步,孩子才能真正的读懂文章。
5.做题
到最后一步了。就是要认真做题,有阅读基础知识➕八大题型解题思路的同学,能做到这一步,写答案就是水到渠成的事了。
第二,时间分配
时间分配是针对做题顺序来说的,很多孩子做题没有时间把握的意识,做一道题多少分钟就是多少分钟,今天起,孩子们就要培养时间意识了。平时做题训练时就要设定时间,做一道题尽量把时间控制在15分钟,这样把速度练出来后,上考场上才能自如应对。
你可能会说,做题才分配5分钟啊?那怎么够用?
刚开始,有的孩子估计做一篇阅读理解题,就能花25分钟,但没关系,做题是一种技能,技能练习的秘诀就是熟能生巧,熟练后,时间是完全够用的。
第三,语境原则
做题一定要结合文章内容去答题,有的孩子总是很纳闷,为啥我答得挺多了,也分点作答了,为什么就是不得分呢?很有可能就是偏离了文章的内容, 按自己的理解做答了。
最后,总结一下,做阅读题的正确方法就三点:
掌握阅读理解核心知识体系➕吃透八大题型,训练做题时,按照这三步走,孩子的阅读理解成绩一定能提升!
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