推进分众化对象化互动化网络宣讲

采用“小角度”讲清“大道理”，用“身边事”讲实“硬道理”，从“新角度”讲好“老道理”，多讲故事、多列数据、多作对比，推动理论从抽象到具体、从深奥到通俗。