嘉丽:不断的学习成长和提升,但是我们依然会在养育孩子过程中有一些这样或那样的问题,面对这样的状况,你心里会是一种什么样的感受呢?有人可能会有一点着急,有人可能觉得遇到问题是正常的,小燕姐,你怎么认为这个问题?
小燕姐:我们生活的内容在不断地发生变化,遇到的事情会有很多的不一样,所以说,遇到新鲜的。我们无法面对或我们无法去解决的事情,是再正常不过的事情了,这也是我们生命力蓬勃发展的一个很重要的迹象啊。
嘉丽:所以当下遇到了这样或那样的一些问题,你会是一种什么样的心态呢?你会觉得很讨厌,或者是有一点生气,我不停的在学习,为什么还会遇到一些问题我自己掌控不了呢?还是你觉得,这些问题,你是我的好朋友,你是来帮助我的,我伸开我的双手拥抱你。
小燕姐:我真的是觉得个人成长就是一个螺旋式上升。螺旋式上升的过程里面还不断的会有一些进进退退的反复。但是无论你怎么样退,你退的那个原点,一定不是你原来的那个圆点了。你在进进退退的过程中依然保持着往前走的那个态势,这就是非常好的一种状态。我们内心里面接纳这样的状态,然后去面对我们需要面对的事情就好了。怀着那种愉悦的、好奇的,甚至是新奇的那种心态去面对它,这个过程不单纯是很开心,而且会让你的世界又有了新的不同。
嘉宾
张小燕
济南电子机械工程学校专职优秀心理教师、国家二级心理咨询师
今天的节目中,小燕姐和嘉丽为听友们解答了很多实际的问题。果果爸爸是节目的铁粉,从高中起就听《女人花》节目,现在已经是一位两岁女儿的爸爸,他就提出这样一个问题:我家果果两岁,我不知道怎么控制她的情绪,比如,和她说好了每天晚上喝一袋牛奶,她喝完了还想喝,生气呀,就把东西扔到地上,或者在地上趴着。我不知道怎么合理的解决才好?
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小燕姐:
他想怎么控制孩子的情绪?让孩子很明显的知道我喝完一袋奶以后就完成任务了,不能再喝了,是吗?然后我还不许哭,不许闹。而且还欣然接受爸爸妈妈给我的安排,是这样的吗?
嘉丽:最好再自己把垃圾袋放进垃圾桶里去,然后自己洗洗脸,坐下来乖乖地说:“接下来让我做些什么呢?”
我们这样一说,大家肯定都会有会心的一笑。其实三岁之前的孩子,就是把她当作公主,就是把他当作王子,尽情的去爱他就好,满足他就好。所谓的无理取闹,只是你认为的无理取闹。她有情绪,你不让她表达吗?你让她压抑吗?那么大的孩子她会压抑吗?如果你真的阻止她,不让她去表达,她真的会压抑了,对她未来好吗?这时候你如果觉得再多喝牛奶会影响他的健康,那你就抱着她去转移下注意力。孩子很容易被其他的新鲜事情所吸引的。
我觉得这个焦虑真的是爸爸的焦虑,爸爸用了一个很重要的词:控制她的情绪。她才两岁,你就想控制她。什么时候能够控制完呢?
嘉丽:如果她一直接受你的控制的话,以后她会怎样呢?
对。又一个小木偶。允许孩子有情绪,接纳孩子的情绪。当孩子有情绪,愿意哭的时候,你就允许他哭,给他时间,给他空间,让他撒一会儿泼,没关系的,这是情绪流动的一个过程,过去以后就好了,她不会一直纠结在那里。即使她纠结在那里,你也可以用转移注意力的方式,稍稍调动一下就可以。
嘉丽:有的时候,我们也一直在学习,尤其我知道这个果果爸爸一直在坚持不懈地学习,我们可能就会觉得,我想要做一个称职的优秀的爸爸妈妈,孩子这个样子,我是不是没有做好呀?
其实有很多爸爸妈妈学习的最根本的目的,还是我怎么能够让孩子按照我的方向发展,成为一个我希望的那样的孩子。其实你如果有这样的一个你意识到或者是没有意识到的初心的话,这个方向就错了,我们学习的目的是让我们自己的内心世界更加的饱满和强大,饱满和强大的目的是允许孩子在他的生命里面去任着他生命的自由成长。所以说,如果你要是有“我好好学习,将来孩子就会成为一个优秀的人,考博士,考硕士”……那真的是方向性错误。
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嘉丽说
两岁的女儿晚上喝完了一包奶还想喝,不让喝,把东西扔地上,然后在那儿趴着……小燕姐说,我们学习是让我们内心比较丰盛强大一些。同时,当孩子去哭闹的时候,我们能够去接住对方的这个情绪,能够在那里安在,然后你甚至还觉得,哎呀,这孩子真可爱,然后也不会去对自己有很多的评判。不必觉得我还是这个样子,我都学了这么多怎么还做不好,管不了她呢,我也不知道怎么办,是不是我做的不对啊?这个时候,你对自己不评判,不自责,不会有内疚,你知道什么叫温和而坚定。这时候孩子再喝奶就对健康不好了,就不喝了,你可以这样心安理得的能够让自己安在那里。