1.我现在带的是大班的孩子，我们班有一个小男孩，最近老喜欢往教室外面跑，只要他做错了一些小事，老师批评他了，他就会往外面跑，这是过完年收假回来才有的现象，然后老师去找他的时候，他就边笑边跑，说我不回，你抓不到我你抓不到我，最近经常发生，不管老师是耐心的哄，还是生气的喊，他都不回。
平时多关注孩子，多关爱孩子。他刻意如此表现时，忽视是一种很好的办法。
2.有位5岁左右的孩子与家长表达说在学校没有发生过的事情，却说得有声有色，这是什么现象？
这个年龄孩子分不清楚想象与现实，愿望与现实的关系。
3.教授，你好！想问一下孩子上课爱讲话，老师该怎么办？
多给孩子表现，特别是发表意见的机会。
4.老师你好，我最近很头疼，儿子上大班，上课的时候总是容易分神，注意力不集中，喜欢和旁边的小朋友说话，逗玩，老师也经常说他，但是不能坚持，说一下安静一会，我也经常跟他说上课不能说话，要专心听老师上课，认真学本领，可是没什么作用，想请教老师，应该怎么做才好？盼望得到解惑
只要孩子玩的过程中能专注，就没有问题。这个年龄的孩子就是好动，喜欢玩。老师应该让孩子在玩中学，而不是给孩子讲课。
这个年龄孩子应该玩，而不是静坐学习。
5.莫教授早上，我想问一下我有一个侄子4岁脾气很不好，总喜欢打人，特别是他爸爸妈妈在家的时候，动不动就说我打你，话刚刚说完就已经打下去，我们批评他，他哭着吼大大声的，我们都没有办法了，天天如此，请问你有什么好的方法吗
教会孩子以正确方式处理冲突：语言表达自己意愿和不满情绪；考虑如何做对方才能接受；不能动手；解决不了，就向老师请教。
6.老师我就想问一下：小孩差不多6岁了写字不会，最简单1一10不会读，怎么教他都好像不进状态，好像还在2一3岁那时一样，这种小孩是不是有问题。如果有问题怎么办？
M:上小学再学
家长:上了小学可以吗？我好像觉得他有问题，如果早知道的话，找个心里医生。
M:到医院进行智力测量
家长:嗯，那谢谢你了
M:别批评孩子，不要辱骂孩子。接受孩子，努力让其不断变得更好就好，别刻意追求比别人好。
家长:有时真的气的
M:如果孩子真的笨，其根本原因不在孩子而在我们父母没有生好他。
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