1.莫教授，您好！请问：小班刚入园快两个月的一位孩子赖地情况，在班上多次发现孩子让他跟集体小朋友排队时没跟上，老师说宝贝过来排队了，他不理，然后拉一下他过来，他就直接软绵绵的躺在地上，老师哄了好久都不愿起来，集体游戏时让他搬小椅子跟小朋友一起做他也赖地，怎么哄都不起来，怕孩子躺在地上着凉，老师拿了一张泡沫垫给他躺上去，他也不要就要躺地上，每天都会有好多次这样，跟家长沟通，家长说在家也这样，他们也拿他没办法，昨天奶奶来接，不知怎么了，直接躺在走廊里，奶奶抱他起来，他也不愿意，说奶奶你滚，你走开，好多家长看到了说这孩子怎么回事？奶奶、老师再次抱他起来，跟他说话，他都会说：不要不要不要，我要躺着，你滚，甚至还打人掐人，奶奶假装生气的说：好吧！奶奶走了不接你了，他就眼睛瞄了一眼奶奶离开的方向，继续躺着，过了一会儿，奶奶没办法，又回来强硬着抱起孩子离园了，这种问题我们该怎样去教育孩子？请莫教授指导，谢谢！
对于这样的孩子，当他耍赖时，坚决并持之以恒地忽视他；
平时，多关注，多关心，多关爱，多交流，多陪伴。
当孩子耍赖时，不仅老师不理他，小朋友也不关注他，家长也不要回头关爱他。
坚持21天左右，自然就好。
2.家长三番五次地说小孩吃不惯幼儿园的早餐（营养粥）要吃干饭，该怎么和家长沟通呢？
告诉家长别担心孩子，让孩子慢慢适应幼儿园生活，并且鼓励孩子适应幼儿园生活，让家长相信孩子的适应能力。多鼓励孩子就好。
3.莫老师，您好！我们家小孩平时和楼上楼下小朋友玩得挺好，胆子也大。但是参加幼儿园集体活动的时候，所有小朋友都参加游戏，他就是不愿意玩，说不喜欢。大家都抢去玩，他自己就胆小跑开了，我觉得他是害怕，胆怯，鼓励也没什么用，鼓励多了他还有点急有点生气有点想哭的说不要，这是什么原因呢？
M：给孩子足够的适应时间，别批评孩子。教会孩子加入同伴活动的技能：商量，玩的技巧，交换，合作，分享等等。
妈妈：他说他害怕，平时又不是胆小的，很活泼调皮，但集体活动就胆怯。
M：是孩子还没有适应环境，孩子适应环境了其本性就会显露出来了。别为孩子当前的状况担心。
4.老师，孩子超级挑食怎么办？一遇到不喜欢吃的就要求吃白饭，不给她吃白饭她就不吃，有跟孩子的爸爸交流过，孩子爸爸说，孩子妈妈每天只做孩子喜欢吃的食物，早餐吃米粉，汤里有肉和西红柿，她说不吃肉和西红柿，我说那自己把西红柿皮挑出来。她说不会挑，然后就不吃，大班的孩子。怎么办？
这让我想起一个故事：
两个五岁多的男孩在聊天。A小朋友问B小朋友：“你说说，为什么挑食的都是我们小朋友，大人都不挑食呢？” B小朋友毫不犹豫地回答：“这个问题太简单了！大人买菜都是买他们自己喜欢吃，而给我们买菜时，从来都不问我们喜欢吃什么！”
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