怎样做才能和星宝有效沟通

每天叫醒你的不是闹钟，而是姿势

怎样做才能和星宝有效沟通 

要成为与自闭症孩子有效沟通的家长，首先要理解关于独有的他们思维方式和思维体系： 

1，他们的思考很具体，很字面，思维单一。

2，他们的思维倾向于由细节到整体，而不是从整体到细节，很多时候体会不到物与物之间的逻辑关联！

通过教育孩子去理解我们谈话中模糊的部分，来帮助他们更好的理解和认识周围世界，就要细心的分析你话语中的每个字来，理解你的话对自闭症孩子来说到底是什么意思，含糊不清的表达只会让他们更加困惑和不解，因此，与自闭症孩子沟通，请说的更加生动一些、明白一点，尽量使用具体形象的词语、说完整的想法，简而言之就是：简单准确、具象生动。

下面，我们来具体分析一下怎么说：

1，看见小女孩穿着红色的外套

你应该说“她穿了一件红色的外套”而不应该说“她穿着红色的”。

2，周末带着宝宝出去游玩，该回家了

你应该说“走吧，宝贝我们现在要回家了”而不要说“我们该走了”。

3，孩子看到小动物的绘本

你应该说“这是一个小猴子和大树的图片”，而不应该说“这是小猴子和大树”

4，如果孩子这幅画完成了，他就可以休息一下了

你应该说“你画完了画，就可以去玩一下了”，不要对孩子说“如果你没有完成你的作品，就不能出去玩”。

5，周末，刚买回来了一束花

你可以对孩子讲“宝贝，帮妈妈把花插进花瓶里”，不要对孩子说“把花插好”。

6，上课了，孩子还在操场

你可以对孩子说“Cindy，请走进教室”，不要对孩子讲“Cindy，不要在操场跳绳了”

7，妹妹坐在桌子上面

你可以对孩子说“小女孩坐在桌子上面”，不要对孩子说“她坐在那”。

要理解关于独有的他们思维方式和思维体系，才成为与孩子有效沟通的家长。