想起了自己的小时候，那时候家里条件不好，父母都要为生计奔波，白天累得要死，晚上哪有时间陪写作业？那时候作业都要靠自己完成。可能那时候老师要求比较严，完不成作业，在学校是要被打手板的。所以我每次完成的都比较好。
反观现在的孩子，我觉得父母不要求，孩子真不做，即使要求了、陪伴着，也不认真做，能把父母气的七窍生烟。有的父母讲，平时自己脾气很好，只要一陪孩子写作业，脾气就变得控制不住的暴躁。
可能时代不同了，现在大多数家庭的父母，尤其是城市父母都会陪孩子写作业，其中也有老师要求家长陪孩子写作业。这既有利也有弊，有利的当然是能够辅导孩子，弊端是容易让孩子产生惰性，觉得完成作业并非自己的事，推一推动一动，能拖就拖。
对于陪写作业这件事，我个人认为，在孩子小时候可以通过陪写作业帮助其建立一些良好的习惯，从刚开始的全程陪，到中间的部分陪，再到最后完全由孩子自己做。我觉得能够做到这样，才是正确的陪写作业的方式。
那么怎么才能做到这样？
1)给孩子定下每天完成作业的时间，到点儿必须开始写作业。并根据作业量，限定完成作业的时间。
2)刚开始的时候，帮助孩子统筹安排完成作业的先后顺序，并告诉孩子为什么这样安排。以后他自己做的时候，就知道了怎么合理安排计划。
3)一定要给孩子讲清为什么做作业。很多孩子从始至终对这个问题都不清楚。一提作业，首先是反感，不愿做，有畏难情绪。告诉孩子，做作业是为了巩固和强化所学到的知识，并把学习和孩子的梦想或兴趣结合起来。
4)帮助孩子养成自己检查作业的习惯。每次做作业，可以不要求孩子百分之百做对，但做完之后，必须让孩子自我检查一遍，然后再由父母检查一遍，最终的目标是实现孩子检查和父母检查结果一致。
5)父母不应该保姆式的对孩子的作业进行包办，孩子完不成作业，或者做错了题，比孩子自己还急。初始的时候，如果孩子完不成作业，应该有一些小的惩罚措施，或者是和老师沟通，让老师对他进行一些批评，或者是告诉他，你完不完成是你自己的事情，但完不成肯定不会带他去做一些他想做的事情，想玩的东西。当他自己能够认识到作业重要性的时候，父母就会省心省力很多了。
实际上，说可能谁都会说，道理可能都懂，但做起来却是一件很难的事情。每一天陪孩子写作业这件事都会上演，依然在纠结一道道错题，依然被孩子心不在焉气的火气朝天，依然恨铁不成钢。
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