网友一：
我国的博士确实是世界最庞大的群体。按照国家统计局的数据，从1995年到2017年，我国博士毕业生总计大约70万人，如果加上从1982到1995年的数量，目前我国博士毕业生总数大约有80万人。
而且，我国博士毕业生的总数增长较快。最近几年，每年都有超过5万的博士生毕业。比如，2016年全国博士毕业生5.5万人，2017年是5.8万人。所以，我国的博士总数不但已经是世界第一，而且在未来很多年里，这个总数第一不可撼动。
虽然我国现在早已是论文生产大国，比如，我国的SCI论文数量已经连续多年居于世界第二，但论文数量与影响力并不成比例，大量论文并无太多实际价值，高被引的论文数量并不太多，很多论文都是低水平重复，发表的期刊的影响因子往往很小。我国有影响有价值的研究成果确实不多，相对于庞大的博士群体而言，确实挺尴尬的。
网友二：
因为研究领域设定一个课题，有的结题需要二十年，院士是课题的主导者，研究生、博士生只有看的份；即便是研究生、博士生有自己的见解，也不敢超越院士的学术水平。如果研究生、博士生有真知灼见，也只能等到日后自己成为院士了。可见我们要出科价值高的科研成果，必须得院士有创新能力。
但是，有的院士远离实践，搞“快乐科研”，热衷于在外国人的后面“灌水”。一方面把中国人的理论改头换面，据为己有；在这样“专业出不了头，拼命出风头”的研究氛围下，所谓的“科研成果”早就遗笑于天下了，还要求研究生、博士生出创新成果？
网友三：
其主要原因是现在很多大学和科研机构过分追求论文的数量和课题的数量有密切的关系。因为有越来越多的大学和科研机构过分关注国际排名，国内排名等。从而不顾一起的刷论文的数据，而不管科研的意义。
这一不良风气现在也逐渐蔓延到博士培养阶段。甚至有一些高校和科研机构的导师将自己完成科研项目的责任完全转嫁给博士生。造成博士生只能想尽一切办法炮制论文，快速完成课题。从而使得博士生的科研活动简单的等同于完成论文。这样没有潜心的专注于科学问题的长期努力，必然不能产生质量很高的成果。
因此，随着我国博士教育的深入发展，我们必须从重视博士论文的数量向重视成果质量转变，注重内涵式发展。给博士生更多的时间和机会，对他们进行更多更好的培养，使他们能够专注于长时间的科学研究。
网友四：
中国的研究生、博士生数量肯定会非常高，每年都有几万人拿到博士学位。但是，问题是中国整体的人口基数也非常大，如果按照比例的话，这些人所占全部人口的比例并不是特别高。至于说，研究成果，如果真的说到数量的话，中国博士的研究成果肯定不差。
因为，中国的博士毕业，是要求发表数篇核心期刊论文的，有的甚至是要求EI、SCI等高规格论文。很多博士的论文都是发到国际权威的英文期刊上的，只是这个圈子平时离公众很远，大家不太了解而已。
现在科研的整体的水平赶不上发达国家。科研这个事儿，是需要时间传承和积淀的，不像搞基建，差不多几年，最多十几年就能混个世界领先的地位。所以，能看到我们高楼起的快、高铁、公路、大桥修的好，但是，科研确实还不行。
网友五：
大家都知道，考研热在我国学界很常见，我国在学研究生人数达198万，可以说在世界研究教育上是数一数二的。但是为什么我们的研究水平这么差劲，研究成果这么尴尬，都是泪啊。
我们发现，现在不管什么专业，几乎都有人考研，虽然说百家争鸣百花齐放很好，但是很多人考研是为了能再次选择一个好学校，因为要找一个好工作。这导致啥，有很多人不是奔着继续深造去的，只是单纯的想找个好工作，带着功利，在乎的只是平台，所以水水毕业的人很多。
网友六：
这边要补充说明，科研主要不是研究生博士生搞的。中国研究生(包括硕博)的数量世界第一，也要求发表论文，但不论是数量还是质量上衡量，他们都不是主力，他们的导师才是。美国等欧美国家的大学多数对研究生没有论文发表的要求，因为硕士和博士都还是学生，是学习阶段，不以研究为任务，更不以发表为任务。
结语：
不管你是博士还是研究生，如果你想去有外国人、大学生的英语角，看上图右下角水 印，找到它。那里会伦敦腔、美音的小伙伴都有，小编等你来交流噢！
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