大学专业选择不仅是个人选择

       从笔者的观察看，高考考生的专业选择主要受三个因素的综合影响：利益、兴趣和舆论。所谓利益，不难理解，就是哪些专业好就业、收入高，选择这些专业的考生自然也更多，这是金融、经济、管理等专业热度持续的原因。至于考生自己的兴趣，原本应当是决定性的因素，但目前只能暂居第二，毕竟社会竞争日益激烈，而且“年幼无知”的考生往往没有最终决定权。回想笔者当时选专业的过程，大抵就是这样的情况：父母希望选择热门的法学专业，而个人则喜爱英语、中文等语言文学类专业，双方反复博弈，最终选择了既比较热门，又能部分满足兴趣的新闻学。很多考生的情况恐怕都与我类似。

       而舆论因素则是值得深究的另一个指标：某一专业的“声望”或“口碑”。高考“状元”无人愿意学医、做医生，除利益、兴趣的考量外，恐怕是受到了舆论的影响。在人们的传统思维中，医生是一个稳定、受人尊敬的行业，这一点无论在国内外似乎都是共识。但眼下，学医不但接受教育的时间成本极高，而且就算进入了这一行业，似乎也还谈不上收入丰厚、“受人尊敬”，频频见诸报端的伤医、医闹事件凸显了医生职业的“高危”。人身安全都无法保障，谈何“尊敬”?除医学外，法学专业近年来也有着类似的情况。在国家和社会向法治化方向加速发展的过程中，法律人才本是相对稀缺的，但在我国，无论是法官还是律师，均面临着与医生类似的问题：看上去光鲜亮丽，内里却有着不足为外人道的苦楚。

　  高考“状元”不选金融而选物理，体现了社会和家庭回归教育本质、尊重天性的趋势，值得鼓励，也应当推崇。但高考“状元”不想当医生，折射了社会中某些重要的专业领域正处于不正常的生态之中。试问有谁愿意让自己的孩子去从事一项有着极高准入门槛，却又难以获得尊敬甚至面临危险的工作呢?高考专业选择的 “版图”，从一定角度预示着若干年后社会各行各业的生存际遇。一些专业的遇冷令人惋惜、痛心，也绝不是一个“价值多元、选择自由”的自然结果。

　   

　   专业选择是个体自由，但显然，在“利益、兴趣、舆论”三项指标中，如果纯利益的考量稍微少一些，纯兴趣的作用稍微大一些，而舆论自始至终保持对专业主义的敬畏之心，那么一定会有更多的人进入由个性因素主导的职业生涯中。因此，专业选择又不仅仅是个人选择的问题，而是关系着我们这个社会有机体的健康程度，不可掉以轻心。（来源：光明日报）