作为一名资深的数学老师，从事教育已有20余年，接触了不少孩子和家长，也时常与家长交流孩子在学习上遇到的一些问题。小学数学就是很多家长给我咨询最多的课程，而对于应用题的掌握更是各位家长忧心忡忡的重点。是的，应用题作为压轴题目，其难度自然是最大的。所以很多学生一说到应用题就开始有些胆怯，因为他们在平时的学习和考试中，在应用题上面栽跟头的次数实在太多了。
要知道，在小学数学学习中，应用题既是重点，也是难点，历来都是比较重视的考题。大部分孩子一到做应用题的时候就觉得头疼，常常束手无策。由于应用题的数量关系一般都是具有抽象性或隐蔽性的特点，所以给孩子解题造成了一定的困难。
其实，做应用题时，一道简单的应用题对于一部分孩子来说，他并不是不会做，而是不认真读题、审题，出现了一些不该出现的错误，所以老师建议平时一定要让孩子养成认真读题、审题的习惯，而且审题必须认真仔细。
再一个就是，应用题就是两个或者两个以上的小问题总结而成的题目，它具有综合性质，会把同学们学过的几个知识点归结为一起，用考题的形式呈现。其实，同学们遇到应用题最重要的一点是看清楚有一个问题，一个问题一个问题的去解决，那么这个题做起来自然就轻松加愉快了。
今天，老师趁空余时间，为同学们整理了小学数学重要应用题做了个归类整理，这对小学6年级的同学们来说，非常重要，同学们快拿去做一做，对自己这6年的数学学习做一个系统的整理学习。
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