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这个世界上有两种人,一种是爱读书的人,一种是不爱读书的人。
我们这里用的是读书,不是学习。我们认为,读书只是狭义的学习,事实上,但凡涉及到“遇到问题-解决问题”的过程,都叫学习。所以说,这个世界上,有不爱读书的人,但没有从不学习的人。因为人每天都要和各种问题打交道,人不学习真的会死。
只是,爱读书的人,他的学习模式是,先去理解抽象的理论,然后对理论进行解压,再运用到实践中;而不爱读书的人,则是直接从实践中获得经验,然后再运用到实践中,但他的经验很可能从来没有提升到理论的高度。
这两种人,都有好处,也都有问题。
读书的好处就不说了,我们直接说读书人的问题。爱读书的人需要理解抽象的理论,在理解的过程中,他需要付出较大努力,产生内啡肽并获得幸福感,于是完成了一个闭环。接下来,他是把理论运用到实践中,还是攻克下一个理论呢?当然是攻克下一个理论。因为,把理论运用到实践,反馈太慢了,而且由于现实情况过于复杂,理论不一定有效。
我们再说不爱读书的人的问题:一是重复造轮子,浪费时间,也就是说,他辛辛苦苦摸索的那个东西,别人其实早就总结好了,但他不爱读书,所以他不知道;二是他没有能力把自己辛辛苦苦摸索出的东西上升到理论高度,他自己会,但是没法教别人,这也是一种巨大浪费。但是,不爱读书的人也有好处,那就是抗挫折能力比较强,因为他没有退路,不像爱读书的人,如果现实伤害了他,他可以在书中找到安慰,因为义无反顾,所以反而能干成一些事。
说这么多,我们的建议是什么呢?爱读书的人,要多实践,不爱读书的人,要多读书。是吗?不,我们不会这样建议。习惯的力量太强大啦,你想改变一个人,太难了。再说,就算他同意改变,你让理论家干活,真不一定干得好,你让实干家搞理论,他也可能痛苦。
我们尤其要避免上来就给三个字,叫“多读书”,选书是一项非常专业的活儿,这个世界上,99%的书都是烂书,读烂书还不如不读,更何况,还要考虑对方的接受能力。我们都知道,医生开药方是一项非常严肃的工作,没有医生会建议病人“多吃药”,那么,我们怎么就敢建议别人“多读书”呢?我们觉得,读书不会死人,但读书会花费时间,时间就是生命。
所以,我们的建议是:这两类人不需要改变彼此,更不要相互鄙视,而是要找到更好的协作方式。
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