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孔子學琴
孔子學琴
師襄子是春秋時的一個樂官,善於彈琴、擊磬。據史料記載,孔子曾拜他為師學琴。
孔子學習很認真,一邊學還一邊思考。開始時,他向師襄子學了一支曲子,練了十來天,還在不停地練。師襄子對他說:「差不多了,再學一支曲子吧!」
孔子卻回答說:「我才學會了譜子,還沒有掌握它的技法呢!」
過了一些日子,師襄子見孔子已基本上掌握了曲子的技法,就對孔子說:「你已經掌握了技法,這回可以學習另一支曲子了。」
孔子認為還不行,便答道:「我還沒有體會出這支曲子所表現出來的思想感情呢!」
又過了一些時候,師襄子告訴孔子說:「你已彈出了思想感情,可以學習新曲子了。」
孔子又說:「我還體會不出作曲子的是一位甚麼樣的人呢!」於是又繼續練下去。
就這樣,過了好長時間。
終於有一天,孔子高興地跑來對師襄子說:「我已經體會出曲子的作者了。莊重的面孔,高高的身材,兩眼仰視,一心想著:以德服人,感化四方!除了周文王,還能有誰呢?」
師襄子高興地說:「一點不錯,這支曲子正是《文王操》啊!」
因材施教
孔子是我國古代第一位偉大的教育家,他的教學方法特別高超,善於根據學生的不同特點,進行有針對性的教育,揚長避短,發揮各自的專長。
有一次,孔子與公西華在一起談話。子路來問孔子:「老師,當聽到一件甚麼事後,就可以馬上幹起來嗎?」
孔子回答說:「不能這樣做!有父親、哥哥在,怎麼能不和他們商量商量而聽到就去幹呢?」
過一會兒,冉有也來問孔子:「老師,當聽到一件甚麼事後,就馬上幹起來嗎?」
孔子說:「對,聽到後,就馬上幹起來。」
孔子對子路和冉有截然相反的回答,把站在旁邊的公西華,給搞糊塗了。他問孔子說 :「老師,仲由(即子路)問:聽到就能幹起來嗎?您回容說『有父親、哥哥在,不能這樣做,要找他們商量商量』;冉有也問,您卻說『聽到後就幹起來』,他們兩人的問題相同,而您的答覆卻相反。我有些糊塗,所以,大膽地問問您。」
孔子解釋說:「冉有平日『做事退縮,膽小怕事,優柔寡斷。所以我給他壯壯膽,推他一把;仲由的膽量,有兩個人的大,勇於作為,但有些魯莽。所以我要壓壓他,往回拉他一把。」
公西華聽後,恍然大悟,對孔子更加欽佩,更加敬仰。(均據《論語》)
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