厦门外国语学校小语种面试名单
昨天出炉！
按照往年经验，还有后知后觉的家长。
所以，我们再次提供链接。
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快讯！外国语学校初中小语种面试名单随机产生！你被抽中了吗？
今天的重点是——
6日的面试怎么考？
外国语学校的简章是这样写的：
面试主要考察学习外语所必备的基本能力和基本素养，考察范围不超过小学课程标准规定的范围。
不过，虽然每个字都看得懂，但是，还是不知道要考什么。
从往年看，大多数考生考出来的第一感受是：
基本上没法准备！什么考题都有！
能买到考题吗？
今天下午，入围面试的学生开始领取准考证。按照往年，说不定会有培训机构的人守候在门外，表示可以报名参加模拟面试，90%以上是真题，由校内老师提供。当然，报名费不菲。
话说，这几年，傍小语种面试发财的补习机构，还真不少，有一年，外国语学校忍无可忍，还给某机构发了律师函。
但是，每年外国语学校小语种面试题目的保密级别，堪比高考。
出题的老师提前被“关起来”，等到考完后，命题老师才会“解放”。
据说，见过完整真题的人，也没有几个。每次考完后，试题都是回收的。
前几年都考了什么？
应该说，
目前培训机构手头掌握的“真题”，
其实也是考后找学生打听结果。
我们今天为您介绍过去三年，
《厦门日报》对小语种考试的报道。
2017年这样考
怎么考？
《厦门日报》的记者报道说， 考生进入考场后，顺序被打乱，重新抽签排序。随后进入休息区，按照44人一组，分批次进行面试。
厦门招考2017年报道资料图
面试主要由两部分组成。
第一部分，看材料：
这份资料据说有三份阅读资料：
第二部分：面试
看完材料后，44名考生分别进入44个考场，进行第二部分，也就是面试。
在这个环节中，考生的座子上摆上一张新的试卷。考生根据广播的提示，在规定的时间内回答试卷上的问题。
《厦门日报》记者现场采访的学生说，有的精心准备了英语自我介绍和口语对话，但是，都派不上用场——虽然每位学生都面对两位考官，但是，考官并不发问，考生全程只跟广播对话，考试全程录音。
考什么？
外国语学校的面试以令人捉摸不透著称，去年也不例外。譬如说，有学生结合时事准备了关于厦门会晤的相关内容，完全没派上用场。
更重要的是！不要以为面试只考第一部分的材料内容！
真实的情况是：第一部分的材料记忆，仅占面试的一部分，多数考题考察学生的快速记忆和逻辑思维能力。
1
根据考生的描述，考题五花八门，其中有两题是古诗词。例如，“停车坐爱枫林晚的坐是什么意思？飞流直下三千尺，疑是银河落九天。描写的是不是庐山？
2
周杰伦的歌曲《本草纲目》中的部分歌词也被搬上考题，即在第一部分的阅读材料，有一篇介绍周杰伦《本草纲目》歌词中有提及的中草药以及中草药的简介，考题主要考察学生对中药材的认识以及记忆能力。
3
类似脑筋急转弯的数学几何题也有出现——“一个六边形，里面还被分成了多个三角形，在每个顶点上种树……”
4
2017年参加考试的考生当中，大部分都刚满12岁，是本命年。“鸡宝宝们”对于自己的生肖了解吗？考题中，十二生肖也被纳入——“公元 2017年是鸡年，那么2056年对应的生肖是什么？”
5
当然，这是小语种招生，不考点外语题，好像也说不过去。
学生说，外语题所占的比例并不是很大。有考生回忆，12道考题当中，仅有两道是英语题。而考题的形式也是侧重考察能力，不仅要有一定的英语基础同时还要灵活运用。光看懂了没用，还要从中发现规律。
一考生说，主要是考根据上下文对英文诗进行填空，也有根据词性排列规律对单词进行排列组合的题型。
6
九个数字加减乘除的运算。
7
一家人出门旅行，全程140公里，按照90km/h的速度行驶了40分钟，之后转为60km/h还要行驶多长时间？
8
公元2017的生肖是鸡，那么公元2056年的生肖是什么？
有四个选项：牛、鼠、猪、狗
9
给几组英文单词，根据规律填写最后一空的英文单词（根据词性模仿举例）。
10
根据上下文填写英文诗，填空处只给一个单词首字母。
11
给出一个单词，凭自己的感觉读出来。
12
有四名学生，分别会中文、英语、日语、法语，要如何安排他们做交流。
13
豆蔻是不是指十三四岁的少女?
2016年这样考
考题:泰姬陵是泰国的吗？
《厦门日报》报道说，陈同学刚出考场警戒线，就冲到父母跟前，兴奋地讨论面试表现，“我都答完了！”陈同学聊到，有一道题是给出了国家和标志性建筑是否匹配，他记得的选项中有“马来西亚和双子塔”“泰国和泰姬陵”“柬埔寨和吴哥窟”……“我选了泰国和泰姬陵。”话音刚落，小姑娘就跺了跺脚——
“哦，不对，泰姬陵是印度的！”
和之前一样，2016年的考试也重点考察学生的综合素质，包括快速记忆能力、学生的日常积累、逻辑思维和空间想象等能力。虽然是小语种考试，但考题并未出现真正意义上的语言类试题，仅有一题有英语元素:给出材料，让学生根据材料判断，选项中英语构词法的应用哪些是正确的，而这实际上考察的是学生的快速记忆能力。
中国传统文化得到了进一步的扩展延伸，古诗词、节气和古代礼仪入题。“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。”诗词极美，但隐去里面的花名，你还记得何花配何诗吗？不少考生表示，被这道题给“考蒙了”。“是石榴花呢，还是梨花呢，还是凤凰花……”考场外，黄同学思忖了半天，还是没想出来。
材料记忆
以下关于德国概况的说法，哪些是正确的：德国GDP排名全球第4；大众、保时捷、奔驰是德国生产的汽车；德国的邻邦有8个。
德国邻国有哪些著名人物，如作家，音乐家等。
材料中，给出二十四节气中，有关惊蛰的故事，选项中哪些说法是正确的。
根据材料，选项中，关于英语构词法的应用，哪些说法是正确的。截短法、合成法……
材料给出丝绸之路概况，选择:
一带一路是什么？
一带一路经过了哪些地方：丝绸之路（路上丝绸之路和海上丝绸之路）经过的国家（国外）、城市（国内），哪些是正确的？
逻辑思维和空间想象
车子的里程表上出现了一个对称数15951，开了4小时后又出现了一个对称数，求平均车速？
给出4个时钟，分别显示2点、2点、5点、5点（这个点数，学生门也不太确定），问如果接下来还有个时钟，应该显示几点？
掷筛子，筛子1的对面是6，2的对面是5，问，下图中，最后一面是几？
日常积累
以下六个图案中，哪些是奥运会的吉祥物？
虎、羊 、等等……
以下国家和对应地标性建筑匹配的是？
马来西亚和双子塔
泰国和泰姬陵
吴哥窟和柬埔寨
……
以下尊称得当的是？
老师的尊称是，夫子，先生
……
给出四句古诗，每句古诗有一个空格，空格都是一些动植物，请从选项中选出正确的一组。
____院落溶溶月, ____池塘淡淡风。____万里丹山路，____清于老凤声【后面两句不确定，是根据学生提及的关键词“桐花”，凤凰的“凤”想到的】。
2015年这样考
考试重点考察快速记忆能力，同时涉及学生的常识积累、逻辑思维和空间想象等能力的考察。而许多考生精心准备的自我介绍、英语口语对话、英语谚语等都没派上用场。
2015年的考生走进考场
2015年的考题在英语方面进一步弱化，仅有一题有英语元素，即通过材料中的英语字母和古罗马字母对照表，判断所给英文单词用古罗马字母表示是否正确，而这考察的是学生的快速记忆力。
中国传统文化方面的考察得到延续，我市各区主要景点也被列入材料，成为考题，如判断“要带朋友去感受明清历史知识，应该去同安影视城”的正误。
第一题：
民族乐曲和乐器的搭配错误的是：
第二题：
根据材料，下列古罗马字母演变错误的是？
第三题：
一个班级50人，30人学西班牙语，25人学德语，10人什么都不学，问两种都学的多少人？
第四题：
一个班级，先选3个人学A，再学2个人学B，然后2个人学C，之后循环，问第20人学什么？
第五题：
一张纸，先对折再对折然后斜着对着，然后沿着特定的方式剪下去，得到一个什么样的东东？
第六题：
下列古诗词与修辞手法搭配正确的有？
第七题：
根据材料，下列汉字的分类正确的有？
第八题：
根据材料，下列关于我市景区说法正确的有？
第九题：
根据材料，下列说法正确的有？
材料是一个环游世界八十天的出行计划
第十题：
根据材料，下列关于科学家的说法正确的有？
看了这几年的考题，真的不容易呀！仅代表作者本人，不代表搜狐立场。
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