要注意,是两个胳膊同步甩,不是一前一后。
绳子太长了,缩短点。
两脚一起蹦,不要单脚蹦,小心摔跤。
手上臂要贴着胸,是手腕摇,不是手臂摇
一串声音后,六岁的孩子气呼呼的说:“我再也不要跳绳了”
我们第20+次学习跳绳又失败了。我气的不轻,暗想,孩子怎么这么笨,孩子也不高兴。
看着孩子气呼呼的样子,想着这不是办法,去寻找理论支持吧。自己其实是个懒妈,不爱运动,带动孩子运动甚至整体协调能力也差,检讨中。
回来一番查找资料,结合孩子跳绳的表现,发现孩子不是绳到了脚边还没起跳,就是绳还没到脚边就先起跳了。这是因为孩子还没有掌握跳绳的节奏。因为跳绳不但需要身体各部位动作的协调配合,还需要良好的节奏感。所以,得,我们还是慢慢来,分步训练吧。
徒手听节奏跳。先让一边拍手一边跳,然后让孩子随着节奏跳。
按节奏模仿跳绳动作。孩子仍空着双手,按照在第一步训练中已熟悉的节奏,双臂和双脚模仿跳绳的动作。
单手拿绳(握住跳绳的两头),按正常的节奏模仿跳绳动作。左、右手交替拿绳,要求绳落地时双脚跳动。
双手拿绳实际练习。
以上四步训练,嗨,孩子两天就能跳过绳子了。孩子大喜。。但是仅此而已,只能一个一个跳。
继续观察发现,孩子手臂张的太大,手心是向上的,跳动时候手臂甩。对不对呢?
回来一番搜索,找到中国绳王胡平生先生的介绍,他说,1,跳绳主要是手腕用力。这样能节省体力,跳得多也不容易累。有些人跳多了小臂会酸痛,那是因为小臂也随着绳子甩动。2,两手心不可朝上,尽量向下或者相对。手心朝下便于手腕发力。3,就是两手臂自然下垂至两胯处,大臂不可向两侧张开,两手在前侧(向后跳时两手略往后靠)不离开身体。这样能把手臂的力量全都集中于手腕爆发出去。
自己试了下,感觉果然比自己跳的省力,好,就按这个要求来。
那不能连贯跳的问题怎么解决呢?我研究了下,孩子不会连贯跳是协调的问题,关键问题是不知道怎么协调用力!
那我们首先要先教他们怎么甩绳!(脚不动,原地甩绳)
第一步: 准备两根绳子,开始练习甩绳子!
在甩绳子的时候要注意的是:
绳子稍微长一点,每次甩绳子要能打到地上,而且两手要同时。
甩绳子的方向是向中间甩,可以在前面画一个点,每次最好能甩到,进行练习!
用力要求,主要是手腕用力!
第二步:学习跳与甩绳子结合起来,跳的时候要求孩子听到绳子打地的声音,就跳一下!这样反复练习就可以了!直到协调为止!
第三步:用一根绳子结合练习。
好,理论知识有啦,就是我们的实践啦。
第一天我跟孩子说我们在打怪兽,到处都是怪兽。尽量让她用不熟练的左手甩。
第二天我跟孩子说我们玩愤怒的小鸟,定点甩。把孩子带到我提前画好的点上。
第三天孩子追着问我玩什么,那我们玩跳跃定点甩吧。她欢乐的指定点,然后我在点的位置附近画了云,告诉她站在云上跳跃打小鸟,一定要打到小鸟再跳,这样会增加能量。
这么玩了几天,有一天我假装沮丧的跟她说今天只带了一根绳子,我们玩跳绳吧。孩子稍犹豫,但是答应了。拿到绳子一试验,连续跳了两个,小脸洋溢着笑容。那天我们突破了连续6次。
接下来我们偶尔玩小鸟游戏,偶尔直接跳绳。就这样,学会了跳绳。
虽然我心里暗想,为了跳绳搞这么复杂干什么吗?但是终归让娃学会了跳绳。可喜可贺。接下来,我们有机会会练习跳大绳,希望一切顺利。
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