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0~6个月的婴儿,我们这样伴读绘本

很多人觉得,刚出生的婴儿,视力都不足,如何看绘本呢?

而且,读绘本,他们真的懂吗?

其实,这是很多人对婴儿的了解不够。

刚出生的婴儿,视力大约是23厘米,刚好是吃母乳时与妈妈的眼睛视线长度。

一个月左右,视力大约是30厘米;

三个月左右,视力达到1米;

6个月左右,视力已经达到1.5米了。

也就是说,从满月开始,我们就可以把色彩鲜明的绘本或卡片放在婴儿的视线范围内,与他一起看绘本了。

1

我是从2个月开始给燕子看绘本的,那时候买了《脸,脸,脸,各种各样的脸》,因为考虑到2个月左右的小孩喜欢看人脸,于是选择从这一本开始看。

第一次伴读的时候是2个月零几天,伴读的过程令我热血沸腾。

我伴读的具体动作:我和孩子躺在床上,眼睛是同向的,我一个手拿着书,另一个手指着图,同时会抑扬顿挫地讲解。

他非常专注,一动也不动,眼睛看着很着迷。

结果就是,读了20分钟左右,反复阅读了两次这本书,直到燕子累到睡着。

(其实,2个月左右的小孩读20分钟时间太长了,这也是我后来才知道的,这会影响视力,希望各位妈妈伴读时注意伴读的有效时间,1岁以内的婴儿,每次伴读5-10分钟足够了。)

这个过程让我很激动,然后在接下来的十多天里,每天燕子精神时我就会拿起书来和他伴读,这个过程中:有时看完了,他太伤神就会闹觉;有时候看完了直接睡觉,情况都不一定。

2

3个月开始读黑白卡,孩子依然很专注。这个时候,发现一些简单的图案激不起兴趣了,眼睛会移开;一些图案比较复杂,会专注时间长一点;一些图案是对称的,会发出轻松的声音。

我伴读的具体动作不变。

等孩子反复阅读熟悉这些卡时,我会开始做一些变化,在简单的图形中,稍微用黑色或者白色的纸挡住一部分图形,这个时候,燕子很明显,在观察这个图形的时候会专注更长时间。这也是培养专注力的其中一个方法。

3

4个月的时候,开始转为看彩色卡了,燕子在彩色卡的喜好表现上会更明显一点。

一开始,比较简单的形状看的时间会长一些;

后来,复杂的形状、丰富的颜色的卡片看的时间更长一些。

再后来,只剩下一个复杂图形能观察的时间比较长,其他图形都是一下子就没有注意力了。这让我意识到,燕子的专注力并不是特别好。接下来我会写关于专注力方面的体验。

有一段时间,燕子晚上睡觉前很闹觉,后来我发现,只要在孩子想睡觉之前看一看彩色卡,看的过程中他的心跳慢慢平复下来,然后就会很好地睡觉了。

于是在这段时间里,我几乎天天都是在他睡前陪他看彩色卡,轻轻松松解决闹觉的问题。

4

六个月的时候,因朋友的推荐,买了一本《小兔子的蓝毯子》,开始有意识地去让孩子认字。这本绘本非常好,好的标准是:字很大,价值观正确,而且内容讲述的是让孩子把情感投放在物体身上(情感寄托物)。

一直到现在,几乎每天我们都伴读这本绘本。

六、七个月的阶段,正是孩子的手和口敏感期,所以不管孩子看到什么,都想用手去摸,然后放在嘴里。

因此,毫无疑问,这本书他一拿到就会用手摆弄,还不断放进嘴里。经过了连续伴读一周以后,这本书才成为他真正喜欢的书,每次拿到这本书,能观察到他脸上的是愉悦的神情。

我不断和他边读边玩(我在读他在玩),开始的时候似乎毫无反应。

当到了7个月的时候,因客观原因中断了两周,再重新把绘本拿出来,发现我在读的时候,他会一边听着,停住,等我读了一边以后才开始摆弄这本书了。

这就是日积月累的进步。

阅读的重要性相信每位妈妈都知道,也希望自己的孩子成为一个喜欢阅读的人。

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