写了这么多年的作文,小可爱们有什么感受呢?记得学姐高中的时候,一个半小时的作文课写完都感觉自己老了好几岁……这种感受相信你们懂得……直到遇到了董腾老师讲的五大主题,突然发现原来所有的作文都可以归类融合进这五大主题,然后就是这神奇的五大主题带领着学姐逃脱作文的苦海,所以呢,这次学姐就对这五大主题给小可爱们分析一下,希望对你们有帮助
首先来看一看我们五大主题主要是什么!
梦想,困难、选择,记忆,责任
话不多说先让我们瞅几个例子~看看那些年高考的作文题~
梦想
[江苏卷]
《怀想天空》
简析:怀想-天空,分析一下,都是两个颇有情怀的词,此时就可以想到,天空可能只是另一种东西的替代品,那么这种东西就可以演化成为自己的梦想。
[北京卷]
《仰望星空,脚踏实地》
简析:同样,看这个题目,“星空”可以理解成为我们的梦想,我们要仰望我们的梦想,但是前提是也要脚踏实地
[福建卷]
我仰望着夜空,感到一阵惊恐;如果地球失去引力,我就会变成流星,无依无附在天宇飘行。哦,不能!为了拒绝这种“自由”,我愿变成一段树根,深深地扎进地层。
简析:此类材料的审题关键在于抓意象,析主旨。诗中的“流星”、“树根”实际上呈现了两种不同的生命状态;诗歌的重点是在后面几句,“我要拒绝这种‘自由’,我愿变成一段树根,深深地扎进地层。”它体现了“我”的人生价值取向,抓住它就可以把握诗歌的主旨和命题者的意图。据此可以顺向从“树根”的角度写脚踏实地,扎根基层,找到精神依托,实现自我价值;也可以逆向从“流星”的角度写愿做一颗流星,哪怕无依无附,也要追求闪亮的瞬间,以短暂的生命划出美丽的风景;还可以从“无依无附”、“深深扎进”等关键词联想到现实中的种种 “无根”与“有根”的选择取舍等等。
[安徽卷]
有的人看到已经发生的事情,问:“为什么会这样?”
我却梦想从未有过的事物,然后追问:“为什么不能这样?”
要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,不要脱离材料内容及含义的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
简析:我们理解萧伯纳的这句话可以把它切分为两部分,然后在把这两部分建立起有机的联系。首先,我们来看这两句问话的前提:一句是“有的人看到已经发生的事”;一句是“我却梦想从未有过的事”。“已经发生事”是已然的,不可改变的事实了;“从未有过的事”是未然的,是梦想。我们再来看两句问话:一句是“为什么会这样”;一句是“为什么不能这样”。前者是对现实的不满,后者是对未来的期望。所以,我们如果把背景和后面的问话联系到一起就会得出这样的结论:世界上的许多事本来应该按照人们意愿(梦想)去发展,可是却没有按照人们的意愿(梦想)去发展。另外,我们从作者的说话口气来看,显然作者对已然的现实表示了十分强烈的不满。所以,萧伯纳的这句话在我看来是既有对未来理想追求的鼓动,又有对现实生活的发展脱离人们意愿的一种强烈不满的叹悔。
【总结】1.梦想主题:通过以上高考例子的分析,我们可以看出来,这类型题目都是在表现自身的成长与进步,关于梦想的思考,关于意愿和自己的精神寄托等,这都是属于我们这一大类作文类型的,即我们的梦想主题。
困难、选择
[新课标1]
一位商人得到一块价值不菲的宝石,但却发现宝石上有一条裂缝,如果能从裂缝处切开,就能得到两块完美的宝石。许多老工匠不敢尝试这时,一位年轻工匠勇敢地站了出来,并且完美的切割出了两块宝石。有时不仅需要足够的经验,更需要抛却许多顾虑的勇气。请根据以上材料作文。
简析:这个材料关注的是生命和人生的问题,带有寓意性质,但是老切割师的话已经为我们明确了立意的方向,这个材料与2012年全国一卷“抛掉顾虑”有某些相类似的地方。材料分为两段,第一段讲一商人发现的一颗价值不菲的大钻石需要切割,但切割成功会价值倍增,而不成功则会损失巨大,因而许多切割师都不敢冒风险。第二段讲一位技艺高超的老切割师设计了一套周密的方案,而他却让他年轻的徒弟来切割,结果一举成功。最后材料用老切割师的话来点题:战胜困难,要有经验技术,也需要有勇气,还要不顾及价值。所以本材料首选的角度应是谈勇气(当然,要辩证分析,不能否认经验和技术),其次可以写抛除顾虑,再次,也可以从新老共同完成此举的事来谈新旧交融的意义。
[重庆卷]
《难题》
简析:题目是难题,困难的主题就很明显了
[安徽卷]
“弯道超越”本是赛车运动中的一个常见用语,意思是指车手利用弯道超越对手。弯道是每个车手都必须面对的。相对于直道而言,弯道上困难大,弯数多。过弯道时,原来领先的车手可能因为弯道而落后,而本来落后的车手也可能利用弯道超越对手。现在,这一用语已被赋予了新的内涵,并被广泛借用到政治、经济和社会生活的诸多方面。其中的“弯道”一般被理解为社会进程 的某些变化期或人生道路上的一些关键点。这种特殊的阶段充满了各种变化的因素,极富风险与挑战,更蕴含着超越对手、超越自我的种种机遇。
简析:同学们分析一下材料就可以发现,材料先以赛车弯道为喻,说明了赛车弯道在比赛中的重要作用——在过弯道的时候,本来落后的可能超越,本来领先的可能被超越.接着又加以引申,联系到金融、政治等领域,这就引导发散思维.这样在立意上就有了比较大的自由空间.不难看出这一材料的命题立意是要引导考生对生活中那些“充满困难却又蕴涵机遇和挑战的时刻”进行体会、思考,首先要注意的是要读懂“弯道超越”本来的含义,在此之后,要重点咀嚼“弯道”被引申赋予的新的意义,即“充满困难却又蕴涵机遇和挑战的时刻”。
【总结】2.困难主题:根据以上材料我们发现有一部分的作文题目是专门针对拼搏、奋斗、勇气、信念、坚强、目标、创新这类型的题目来进行不同角度的考核,其中的一个特点就是面对困难,人们采取不同的方式应对,有的选择舍弃、放弃,有的选择迎难而上。这就构成了我们的困难主题的作文,这类型的作文是比较常考的,同学们一定要多加注意。困难与我们的选择一般是会放到一起考的,所以这两个主题有着很紧密的联系。
记忆
[湖北卷]
阅读下面的材料,按要求作文。(60分)
语文课堂上,老师在讲到杜甫的《春望》“烽火连三月,家书抵万金”时,不无感慨地说:“可惜啊,我们现在已经很难见到家书了,书信这种形式恐怕要消失了。”
学生甲:“没有啊,我上大学的表哥就经常给我写信,我觉得这种交流方式是不可替代的。”
学生乙:“信息技术这么发达,打电话、发短信、写邮件更便捷,谁还用笔写信啊?”
学生丙:“即使不用笔写信,也不能说明书信消失了,只不过是书信的形式变了。”
学生丁:“要是这样说的话,改变的又何止是书信?社会发展了,科技进步了,很多东西都在悄然改变。”
简析:分析一下,这则材料选用的是一个关于“杜甫家书”的讨论。涉及的是“传统媒体是否会在信息时代逐渐消亡”的辩题:学生乙是科技信徒的代表,认为“邮件”“电话”必然取代“书信”,从社会发展趋势的角度,理性看待新老更替,正视时代变迁给人们生活造成的影响;学生甲、丙显然是支持传统文化的代表,感叹往日文化底蕴在现代社会的无以为继,引发人们文化传承方面的思考;学生丁思路进一步打开,从对“科技与文化”的思考,渗透到社会的方方面面,比如“科技与道德”“传承与创新”等方面。总结一下就是对传统文化与现代科技的思考。
[广东卷]
大千世界,“原点”无所不在。“原点”可以是道路的起点,可以是长河的源头,可以是坐标的中心,可以是事物的根本……
请以“回到原点”为标题,联系生活体验与认识,写一篇文章,自定文体,不少于800个字。
简析:遇到这类型的同学们就可以想“原点”究竟是什么?它的的本意是指出发的地方,提示语里的“原点”,都是其比喻义。那么,文题“回到原点”,亦即回到初始的状态。也就是说,这个“原点”代表或者象征着一种美好的东西,因此,我们会很容易联想到一切的真善美、纯自然的环境、淳朴的民风等等
[安徽卷]
《时间在流逝》
简析:对时间的思考
[江西卷]
《找回童年》
简析:对童年美好的回忆
【总结】3.记忆主题:通过我们对高考题的总结,总有这么一类题目是过去美好的事物、习惯、传统的文化怀念,对美丽的景色怀念,对童年的纯真怀念。这就构成了我们的记忆主题。传统文化也是这几年很热的考点,比如今年的“汉字热”。同学们多多收集这类型的素材哦~
责任
[湖南卷]
1.“它”往上飞,有一个声音问它累不累,它说我不累。
2.父亲在剪报纸,孩子在旁边抱着他,说:我愿意就这样陪着你。
简析:父亲默默的陪伴。
[浙江卷]
《绿叶对根的情意》
简析:父母如根,我如绿叶。
[浙江卷]
传说有的雏鸟长大后,会衔食喂养衰老的母鸟。人们把此现象称为“反哺”。
人类社会也存在类似现象。年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文化反哺”。千百 年来,在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下,文化反哺犹如潜流引而不现,但在迅疾 变化的当今社会,年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、 审美情趣等各个方面,越来越明显地影响着年长一代,施教者与受教者之间,角色常常发生转换。
以“角色转化之间”为题,可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解。文体除诗歌外不限, 字数在800字以上。
简析:从整段材料看,第一句话仅仅是为了引出“反哺”这个概念,再由鸟界的反哺引出人的“文化反哺”——“文化反哺”才是全部材料的核心词。什么叫文化反哺,材料说了,是年轻一代对年长一代的文化影响。这句话包含着两个要素。一是必须年轻一代对年长一代的影响。二是这影响必须是文化层面的。那么什么才是文化层面的影响呢?材料中同样提示了,是科学知识,是价值观念,是生活方式,是审美情趣等等等等。所谓“角色转换之间”,就是年轻一代接受着老一辈的教诲,同时,也慢慢地对老一辈施加属于自己的影响,进而改变他们的观念。这又何尝不是一种责任。
[北京卷]
老计一个人工作在大山深处,负责巡视铁路,防止落石、滑坡、倒树危及行车安全,每天要独自行走二十多公里。每当列车经过,老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手敬礼。此时,列车也鸣响汽笛,汽笛声在深山中久久回响……
大山深处的独自巡视,庄重的敬礼,久久回响的汽笛……,这一个个场景带给你怎样的感受和思考?请在材料含意范围之内,自定角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。
简析:坚守岗位的责任。
[山东卷]
阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
惟我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。精神贯注,猛力向前,应乎世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。 ——孙中山
要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。
简析:改革发展的责任。
[新课标]
据美国全球语言研究所公布全球二十一世纪十大新闻,其中有关中国作为经济和政治大国崛起的新闻名列首位,成为全球最大的新闻。该所跟踪了全球75万家纸媒体、电子媒体及互联网信息,发现其中报道中国崛起的信息有3亿多条。那么,中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点呢?《中国青年报》和新浪网在中国网民中进行了调查,结果排在前六名的分别是:经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度。
请根据以上材料,谈自己的所思、所想。选择一个恰当的角度,题目自拟,文体不限(除诗歌外);不要脱离材料的含义,不要套作,不得抄袭。
简析:当代青年富国强国的责任。
【总结】4.责任主题,可以分为对人和对社会。
对人分为亲情、友情。
对社会则是坚守岗位职责、热爱祖国。
我们五大主题就介绍完了,同学们在以后遇到作文题目的时候首先可以将它们归类,将作文的大类别划分清楚了,方向感就会有,就不容易偏离题目的本意。不管自己的文采怎么样在大范围之内心里面就不会慌。接下来我们会陆续整理关于作文的写法,欢迎持续关注我们高考语文宝典哦~小宝典和你们一起成长~
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