昨天发布了初中生物教材中的50个核心概念之后，不少同学留言表示，现在距离期末考试时间已经很近，急切需要解题技巧和方法。现在整理了我以往发布的有关解题技巧的文章，并补充了生物实验探究题解题技巧，希望能够给大家沉着应考带来一定的帮助。
说到实验探究题，对于很多初中生，尤其是刚刚从小学升入初中学习的七年级同学们而言，在考场上看着篇幅内容占据大半页试卷的实验探究题，并且大多数实验探究题的题干内容都貌似没有见过，心中的恐惧更是无以言表。在平时阅卷过程中，周老师也发现，同学们在实验探究题的留空率最高！但是，我却想告诉大家，所有生物实验探究题都是纸老虎！表面看着复杂深奥，实际上找到方法，剥去老虎皮之后，也只是一只温顺的小猫咪。
好了言归正传，要顺利解答初中生物实验探究题，我们第一步需要先弄明白它主要考察的内容有哪些，以便做好心理准备。综合分析近几年各地生物中考试题中有关于实验探究题的涉及考察内容来看，主要包括以下几点：
1、实验探究的一般步骤：提出问题、做出假设、设计和实施实验、得出结论、表达和交流。
2、实验设计。
3、题干涉及的基础生物学知识。
那么，接下来，就该到给老虎剥皮的时候啦！
考察实验探究一般步骤的解题技巧
弄清楚各个步骤之间的相互关系是解答这一类型考点的前提，简单来说：假设是对提出问题的一种回答（合理的猜测，可能对可能错），结论是对假设做一个判断（假设是对的还是错的），实验是得出结论的依据。
第一、提出问题类。对于此类问题的回答，一定要记得两条黄金法则：问题来自于材料，提出限制选择性问题。
例1
如例所示的例1题（1），题干中“对***感兴趣”“探究”“弄清楚”“问题”“？”等符号标志着该提探究的问题所在，结合题目涉及内容进行调整就可以得到答案。“酸雨对生物的影响”——题中的“生物”是“小麦种子”——确定限制选择项（是/否、有/无、高/低、出现/不出现等，千万不要提有哪些影响之类的问题，以便于后面作答）——得到答案“酸雨对小麦种子是否有影响？”如果要再一步完善的话就有了标准参考答案“酸雨对于小麦种子的萌发是否有影响？”
第二、作出假设类。假设是对探究问题做一个可能性的回答（没有对错之分）。所以，在第一步中已经提了限制选择性的问题，所以做出的假设，就只能在限制的选项里面找，其它回答都错。例1题（2）中的假设就可以是“有影响”或者“无影响”，这样就搞定了！当然，更加完善一些的话，可以回答：“酸雨对小麦种子的萌发有影响。”或者“酸雨对小麦种子的萌发没有影响。”
第三、得出结论类。结论是经过试验之后，对假设的正确性做一个判定，既“假设是对的”或者“假设是错的”，原则上说，所有试验探究题中写出结论的答案都可以这样写，只是考虑到做题的严谨性，还是建议各位同学能够补充完整的答案。以此题为例，如果你的假设填了“酸雨对小麦种子的萌发有影响”，那么你的答案只要把假设的内容照抄下来就可以了“酸雨对小麦种子的萌发有影响”。
实验设计题
初中生物探究实验，坚持单一变量的设计原则。所以在做任何实验设计题时，都必须牢牢记住单一变量原则，找出实验变量，这类题目，自然迎刃而解。
如例1题（3）中，“酸雨”和“清水”中“酸”字是唯一实验变量，其它各项因素都要确保完全相同，并且，正常状态（清水）的一组，是对照组。此外，也经常会看到一些送分题“上图装置中，甲和乙组形成一组_____，这样做的目的是______”答案永远都是“对照实验”和“形成对比”。此外，无论题干中所涉及的变量有多少，都可以一一对应，分别找出唯一的实验变量，分解成多组对照实验。PS：这里需要淡定和耐心。
例2
此外，无论题干中所涉及的变量有多少，都可以一一对应，分别找出唯一的实验变量，分解成多组对照实验。PS：这里需要淡定和耐心。
在例2题（2）的第1小题中，就存在两组对照实验，通过对表格中数据进行比较，可以看出A和B之间是二氧化碳浓度不同，B和C之间是温度不同。所以题干中“为探究温度对***的影响”，考察“温度”是设计实验时的唯一变量，所以填B和C。同理，第2小题中A和B组，变量是二氧化碳浓度，且B组高于A组，所以答案就是“B内二氧化碳浓度高于A”。
至于例2题（2）的第3小题，也是送分题，记住：不能进行对照实验的原因，答案只有一个，那就是“没有坚持单一变量原则。”
题干涉及的基础生物学知识
在很多实验探究题中，往往会顺带考察一些生物学基础知识，或者是基础知识应用情况。如例2题（1）（3）（4），这类题目，通常都是客观题，会以试图题、填空题、选择题等形式存在。对于这些题目的作答技巧，大家可以在历史消息里面查找客观题的解答技巧，坚持“1做、2猜、3瞎蒙，就是坚决不留空”的应考做题原则，争取拿得更高的成绩。
好了，关于实验探究题的“剥皮”技巧，也就先介绍到这里吧！总之，认真阅读题目材料，读懂题干问题，始终不忘单一变量原则，再静下心来应答就好。
以上内容，源自于我的日常教学心得，欢迎大家留言吐槽或者谈谈你做生物实验探究题的心得！
联系客服
