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如何快速提高听力水平

众所周知,众人对中国学生平均英语水平的评价大概是:阅读还行,写作一般般,听力不好,口语特差。那么今天,Steven就来告诉大家一个听力训练的终极秘诀,来帮助更多的英语学习者系统并快速地提高听力水平,使听力训练不再像无头苍蝇一样乱撞。

首先我们来澄清一个事实:精听和泛听到底哪个更有效?

Steven今天在这里负责任地地告诉大家:精听才有效果!泛听的效果微乎其微。如果一个人听力能力指数为100,那么精听所占的功劳大概是99,只有大概1的功劳归泛听所有。下面我来给大家解释一下原因:

听力并非输入越多听力能力就越强,如果真是听的多能力就高的话,那么干脆让所有的中国学生一天24小时听BBC,然后他们的听力能力就能井喷式增长了,这显然是荒谬的。如果进行大量的泛听输入,而没有对照原文这一过程的话,第一次听不出来的地方第二次也很难听出来(除非是第一次没集中注意力认真听导致没听出来),这样就你的听力薄弱点在大脑中就没有形成记忆,下一次听到相同的听力薄弱点时照样还是听不出来(个人亲自验证过),这样你的听力就会一直在同一个地方卡壳,听力水平自然也就难以提升。这,就是泛听的最大缺点——没有弥补自己的听力薄弱点,长期下来也不会有多少进步。

这样就引出了听力的终极杀手:精听训练,也就是我们平常所说的听写。下面介绍一下精听的几个误区以及正确的精听方法:

错误的精听模式:

 1、无原则的暂停音频。比如听不懂的地方,或者听写的速度跟不上音频速度的时候,或者怕自己忘记了,索性听一两个单词就赶紧按暂停键,先写下来好不容易听到的俩词,然后再继续播放。这个不是练听力,这是在练习写单词。我们知道,听力理解理解的是句子,而不是单词,这种无原则的暂停听写岂不是缘木求鱼?

 2、只管边听边写,却不知所云。有的学生非常认真地听一句,尽可能的写完一句话,然而却忽视了句意,直到把句子的大部分内容与下来之后,读一遍才有恍然大悟的感觉,哦,人原来我刚才听到的句子是这么个意思啊。要注意,许多考试听力比如雅思听力只有一遍,除了预留了读题时间外,听力考试过程中播音的停顿是极少的,所以你的反应速度必须越快越好,绝对没有时间让你慢慢理解句意。

那么,正确的精听模式到底长什么样呢?

第一步:泛听一遍。 通过这一边泛听,大致了解听力原文的主要内容。在此过程中,无需做笔记,可以闭上双眼,便于集中注意力,初步了解文章的内容、结构以及部分听力薄弱点。

第二步:再次播放,开始听写。播放音频时,一般以句子为单位播放,一句话中间不暂停,但是可以循环播放。比如一篇文章20句话,精听时,一句话最多重复3遍播放。如果3遍之内还没有写完一句话,那就立刻放弃,这说明这个句子隐藏着你的听力薄弱点,比如有的单词不认识或者由于连略音导致捕捉不到关键词,这种情况下,再听多少遍也很难听出来,所以你就可以果断放弃这一句,继续下一句的听写了,以此类推。有些时候句子太长,就算能听懂也由于时间限制而写不完,那么这个时候可以以意群(比如一个短语或者一个从句)为单位,进行上述的听写训练,方法完全相同。

第三步:对照原文,并做好记录。(这一步最重要!最重要!最重要!)在前一步当中,你已经完成了听写的主要部分,很多同学以为到此就万事大吉了,实则不然。因为,如果没有对照原文这一步,你在听力过程中遇到的听力薄弱点根本就没有弥补!这样的精听和泛听的效果是一样的——微乎其微!对照原文后,比对自己的错误之处和原文的差异,并总结原因(是单词不认识还是连读没听清楚还是语调没抓住),做好记录,以便复习。

下面来说一下两个注意事项:

1.听第一遍的时候不要仅仅将注意力局限在某个单词上,而是要抓句子的整体意思。因为许多考试的听力只播放一遍,所以我们需要做到,尽可能第一遍就听懂句意。

2.边听边写。从第二遍开始,在理解句意的基础之.上,尽可能完整地记录句子。练习听力的同时,积累听力必备词汇的拼写。

当然,精听是对毅力的一次考验,很多学生觉得很难坚持。其实精听就像健身一样,是对大脑听力能力的一个训练模式。在健身时,心无旁骛数着节拍,认真完成每一个枯燥的动作,只有这样,你的肌肉才能有记忆,才能达到你想要的健身效果。如果你想身体健壮,那就需要接受健身无聊动作的洗礼。同样,如果你想听力无忧,那就需要对自己狠一些,坚持精听。当你坚持到秒杀BBC VOA时,精听训练也就达到了最深层次的效果。

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